人教版九年级化学下册第九单元课题1溶液形成导学案

1、人教版九年级化学下册第九单元课题1溶液形成导教学设计人教版九年级化学下册第九单元课题1溶液形成导教学设计PAGEPAGE5人教版九年级化学下册第九单元课题1溶液形成导教学设计PAGE溶液的产生第一课时班级：姓名：使用时间：年代日【学习目标】1.认识溶解现象。2.认识溶液的构成、特点、溶解过程，可以判断常有溶液中的溶质和溶剂。3.知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是常有的溶剂。4.认识溶液在生产、生活中的重要意义。【学习过程】【问题导入】展现几种溶液硫酸铜溶液、氯化钠溶液等。你认为这些液体也许是如何产生的？【实验研究1】溶液的产生教材26页实验9-1【讨论】经过实验现象，思虑以下问题。小组讨论一

2、下看能否能产生共鸣。还可以看到蔗糖吗？为何？假如外界条件不变即温度不变，水分不挥发，烧杯中的蔗糖与水会不会分别？假如把烧杯中的溶液倒出一部分，那么它的浓度、密度与原溶液比较能否相同？4.若向烧杯中加入一粒高锰酸钾。搅拌后，还可以看到高锰酸钾吗？可增补此实验【师生小结】溶液、溶质、溶剂的看法。1.溶液的看法：一种或几种物质到另一种物质里，产生的、的叫溶液。2.溶液是由和构成的。溶剂是指能其余物质的物质。溶质是指被的物质。3.一种溶液中溶质可以是种，也可以是种，溶剂只好是种。4.溶液的质量溶质的质量溶剂的质量；溶液的体积溶质的体积溶剂的体积5.溶液的三大特点：溶液各处的性质和成分相同。：只需外界条

3、件不变，溶液各成分不分别。：最少含两种物质。溶液命名：溶质的溶剂溶液溶剂是水时，可以不说出溶剂称号如蔗糖溶于水中称为溶液。也可称为溶液白磷溶于二硫化碳称为溶液。【实验研究2】溶质和溶剂的关系。【教师演示】达成教材27页实验9-2、28页实验9-3经过实验现象把现象写在教材中的表格中，并思虑以下问题。1.实验9-2中12图的现象说了然：种物质在溶剂里的不一样样。2.实验9-2中24图的现象说了然：种物质在溶剂里的不一样样。3.实验9-3滴加乙醇，振荡，这个实验说明水和乙醇能产生。【自主阅读】学生自主阅读教材2728页，联合实验现象，达成以下问题：凡是均一、坚固的液体都是溶液吗？溶液都是无色的吗？

4、试举例加以说明。2.最常用的溶剂是，其余、等也可做溶剂。没指明溶剂的溶液，溶剂为。3.溶质可以是体、体或体。4.同种溶质在不一样样溶剂中的溶解本事；不一样样溶质在同种溶剂中的溶解本事。溶质与溶剂几乎定：溶液溶剂溶质在有水的溶液中其余物质气体-液体混淆在没有水固体-液体混淆的溶液中液体-液体混淆第1页比方：判断口诀实例溶质溶剂固液混淆固为质碘酒气液混淆气为质盐酸氯化氢气体水液液混淆少为质如有水在水为剂75%酒精混淆有变新为质铁与稀硫酸恰巧完满反响后【讨论】联合教材28页图片谈谈常有的溶液和用途。物质在溶液中进行的化学反响，因为接触丰饶，反响速率快。当水中溶解某些物质后，水的凝结点会变低，所以，可

5、用食盐除去公路上的积雪。溶液密度正常会大于水的密度，在农业上常用必定浓度的食盐水来采纳优异种子。【知识拓展】合金和干净的空气能否是溶液？【模模范题】指出以下溶液中溶质、溶剂溶液氯化钙溶液稀硫酸碘酒硫酸铜溶液95mL酒精和5mL水产生的溶液溶质溶剂【基础练习】1.有一瓶长远密闭搁置的氯化钠稀溶液,以下说法正确的选项是()A.瓶底四周的溶液较浓B.瓶口四周的溶液较稀C.瓶底有必定量的食盐固体D.瓶内的溶液各部分性质相同2.以下对于溶液特点的表达中不正确的选项是A.溶液体积必定等于溶质与溶剂体积之和B.溶液质量必定等于溶质与溶剂质量之和C.溶液中各部分的性质和浓度都是相同的D.溶液必定是均一、坚固的

6、混淆物3.以下物质中，属于溶液的是A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水4.以下说法正确的选项是A.均一、坚固的液体必定是溶液B.溶液必定是无色的C.唯有水才可做溶剂D.均一、坚固的混淆物必定是溶液5.溶液在平常生活中应用遍布。以下对溶液的相关说法正确的选项是A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只好有一种溶质C.溶液中各部分密度不一样样D.溶质可以是固体，也可以是液体或气体6.以下物质中，同时含有份子和离子的是A.氯化钠溶液B.氯化钠晶体C.蔗糖D.铜7.下表是某同学的实验记录，以下说法不正确的选项是A.衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗溶质碘高锰酸钾B.溶液都是均一、坚固、无色的混淆物溶剂水汽油酒精水汽油C.水、汽油、酒精都可以做溶剂溶解性不溶易溶可溶易溶不溶D.一致物质在不一样样溶剂中溶解性不一样样【教材练习】达成教材32页课后练习与应用2.3题。【