三年级下体育教学计划_第1页
三年级下体育教学计划_第2页
三年级下体育教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 页三年级下体育教学计划我所教学的对象是三班级同学，同学上体育课的纪律比较差，每次上课之前的集合排队每次要糜费许多的事情，每节课的预备运动如做操或者跑步，同学们过于活泼，导致秩序大乱，同学们都比较喜爱自由活动，女生喜爱跳牛皮筋或者跳绳，男生喜爱打乒乓球或者篮球，特别是喜爱玩球类，由于此类的运动缺乏创意跟新颖感，今年我想还是多安排新鲜的游戏及课程或者竞争性的游戏竞赛让同学发掘许多体育课的爱好特长，使同学更好的提高身体质量的同时学习接触更多的体育项目，让其擅长学习新知识，掌控技能也渐渐提高，更使同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝集力比较强。二、指导思想：仔细学习“体育与健康教育”新课标，把“生

2、活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。三、教学目标：1.教学队列，队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。2.掌控基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素养训练(结合达标项目)、直线运球竞赛等3.在上课过程中多做一些帮助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑;进展下肢能量，提高立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等4.以速度

3、能量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的.反复练习)来改善肌肉的协调性和能量的发挥。5.并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度能量。四、教学重点：1.教学队列，队形，走、跑、投、课堂常规。2.掌控基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素养训练、直线运球竞赛等。五、教学难点:1.能量练习、耐力练习、协调性练习。2.正确姿态、规范动作的自我表达。六、教学措施：1、 正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。2、 备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进仔细反思。3、采用多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等)，分段教学等。4、在课间多

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论