25《羿射九日》 同步练习

1、人教部编版二年级下学期语文课文第八单元第 25 课羿射九日同步练习姓名：_ 班级：_考号：_一、积累运用1.读拼音，写词语。cn c jin k zh bn yn r fn li_ _ _ _ _2.给下划线的字选择正确的读音。射日（xi sh）_ 熔化（yng rn）_ 窜出（cun chun）_ 庄稼（ji ji）_ 滋润（z zh）_ 奔腾（tn tn）_ 3.你知道下列神话故事吗？看图片选出名字。（填序号）女娲补天嫦娥奔月夸父追日开天辟地_ _ _ _4.比一比在组词。值_ 艰_ 害_ 此_ 植_ 很_ 富_ 些_ 5.把下列动词填入合适的横线上。登上 来到跨拉开翻搭上他_过了九十九座

2、高山，_过了九十九条大河，_了东海边。他_一座大 山，_神箭，_神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。6.完成下列表格。羿射九日起因经过结果_ _ _7.根据课文内容选一选。（填序号）羿射九日的起因是_，经过是_，结果是_。 大地上重现勃勃生机十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难羿射下了九个太阳，留下了一个8.根据课文羿射九日的内容，给下列句子重新排序。大地重现勃勃生机。十个太阳每天轮换，大地充满光明温暖。十个太阳一齐出现在天空，烤焦了大地，人类日子艰难。羿射下九个太阳，只留了一个太阳。正确顺序：_9.判断下列句子是不是比喻句。（1）十个太阳像十个大火球。（2）江河里的水被蒸干了，连地上的

3、沙石好像都要被熔化了。（3）那原始森林是我们祖先的摇篮。二、阅读理解10.课内阅读可是，有一天，这十个太阳觉得轮流（直 值）日太没意思啦，于是，他们一起跑了出来，出现在天空 中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要（熔 融）化了。人类 的日子非常艰难。（1）画去括号里错误的字。（2）在文中找出人们生活艰难的句子。（3）看到人们生活这么艰难，你想说些什么？11.小阅读神农尝百草在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农具，教 人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。神农对人类还有一个很大的

4、贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物 的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒 70 次，幸亏他及时吃下 解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办 法，能更健康地生活和劳动。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类的健康而死 的，人们永远纪念他。（1）短文第二自然段中的两对反义词是_和_，_和_。（2）读短文，判断正误。用“正确”“错误”表示。神农指的是一位古代医生。神农发现了治疗疾病的各种草药。神农最后因为尝了“断肠草”，而被毒死了。（3）短文主

5、要写了神农对人类的哪个贡献？ （ ）A.发现“五谷”。B.教人们耕种和收割。C.发现草药，配成药方。（4）关于神农的故事还有很多，下列不是他的故事的一项是（ ）。A.用五彩石补天B.以火德治天下C.发现了茶叶D.发明农具以木制耒耜三、语言表达12.你还知道我国的哪些古代神话，请写出四个。13.看看图上发生了什么事？仔细观察人物的表情、动作，写成一段完整的话。答案解析部分一、积累运用1.【答案】 从此；艰苦；值班；炎热；分类【解析】2.【答案】 sh；rn；cun；ji；z；tn【解析】3.【答案】 ；【解析】4.【答案】 值日；艰苦；害怕；从此；植树；很好；富有；一些【解析】5.【答案】 翻；跨；来到；登上；搭上；拉开【解析】6.【答案】 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。；羿射下了九个太阳，留下了一个。；大地上重新 现出了生机勃勃。【解析】7.【答案】 ；【解析】8.【答案】 【解析】9.【答案】 （1）正确（2）错误（3）正确【解析】二、阅读理解10.【答案】 （1）直；融（2）禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。（3）人们生活太痛苦了，太阳啊，你们不能再祸害人间了，你们还是像以前那样轮流值日吧。【解析】11.【