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文档简介
1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质仿真题及答案C卷1教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国未成年人保护法D、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。 A.世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧亨利B.凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球C.司汤达、列夫托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃
2、德、双城记D.狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 3刘老师家庭负担重,父母体弱多病,妻子下岗在家,孩子要读书。于是用假名在培训机构上课,挣点钱补贴生活。这种行为()。 A.可以,不影响正常教育教学工作即可B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事C.不可以,刘老师无权到培训机构上课D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德 4教育法律关系中两个最重要的主体是()。 A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师 5根据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保
3、证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经( )批准。 A.县级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.乡镇级人民政府D.乡镇级人民政府教育行政部门6下列属于孔子思想观点的是( )。 提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力具有辩证观点,认为对立双方会互相转化提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序主张社会回到“小国寡民”的原始状态A.B.C.D.7在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?() A.生B.旦C.净D.末8科举制度创立于()。 A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝9下列说法错误的是( )。 A.家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液体
4、B.使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰的底部喷射C.火灾现场中首先对人体造成危害的一般是烟雾和毒气D.发现室内燃气泄漏,应打开门窗,关闭气源和大功率家用电器10(2022上半年真题)父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起, 吴老师得知后经常去帮助他们,村民们受到感染,也纷纷伸出援手,下列与该案例体现的教师职业道德功能相符的是( )。 A.其身正不令而行,其身不正虽令不从B.师道立而善人多,乐其友而信其道C.安其学而亲其师,乐其友而信其道D.师严然后道尊,道尊然后民知敬学 11囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,要提高教师地位待遇, 并提出了一系列保障措施。下列选项中,不
5、符合规定的是( )。 A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜12晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师全说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。 A.不合理,不利于学生发展特长B.不合理,违背了学生的兴趣爱好C.合理,学生必须在各个学科领域平均发展D.合理,教师应该关注学生的全面发展13下列各大洲中,污染最少,最适宜进行冰川、海洋等科学考察的是( )。A、欧洲B、非洲C、大洋洲D、南极洲 14对于Windows,下面以()
6、为扩展名的文件是不能运行的。 A.COMB.EXEC.BATD.TXT 15对于学习困难的学生,优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导,支持他们这样的关键因素是其()。A、知识水平B、敬业精神C、教学水平D、教学风格 16骨干教师鹿老师在教学过程中始终保持认真严谨的态度,为了让学生得到全面发展,鹿老师经常与各科任老师交流了解学生其他学科的学习状态,主动关心并积极配合其他老师的教学。说明鹿老师具有()。A.具有课程开发意识B.具有校本研修能力C.具有课堂管理能力D.具有团结协作精神 17下面这首古代诗歌的作者是()。松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 A. 白居易B.贾岛C. 欧阳修D
7、.袁枚 18司马迁史记作为纪传体史学著作, 其叙事是( )记载历史的。A.以历史事件为中心B.以朝代更迭为中心C.以历史人物为中心D.以作者的历史观为中心 19对写作认识有误的是( ) A.写作是为了自我表达和与人交流B.小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法C.要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语D.中高年级的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相评改作文 20教师素质的核心是()。 A.教师的人格素养B.教师的知识水平C.教师的专业能力D.教师的科学素 21某校组织学生春游,学校领导怕出安全事故,便与学生家长签订“安全协议”。协
8、议规定。只要家长同意学生参加春游,出了事,学校概不负责。那么,万一学生出了事,学校是否负责 ( ) A.因为是学校把学生领出去的,所以,不论学生因为什么原因出了安全事故,学校都要负责B.要根据具体情况来判断。如果是学校的原因。学校就要承担责任;如果是学生的原因,而学校也履行了相应的职责行为并无不当的就要由学生或者其监护人承担责任C.学校不承担责任因为事先已签订了“安全协议”D.都由学校和学生共同承担责任 22“深山树木长不齐.荷花出水有高低”。这句话表明,在学生发展过程中存在( )。 A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性 23某年,电信公司投入了巨资改善网络通讯质量和网络覆盖区,结果当
9、年用户增加了20,但是利润却下降了10。以下选项中最可能解释上述情况发生的原因的是()A.新增用户的消费总额较低B.网络包年费大幅度降低C.电信公司当年的管理出了问题D.电信公司为扩大网络覆盖区投入的资金过多 24教师公正的内容不包括()A.坚持真理B.不偏不倚C.秉公办理D.奖罚分明 25在国内,私有化的概念说起来好像就是把国有资产分掉,而实质上则是对私有财产所有权的保护问题。如果没有对这个权利进行保护的法律基础,国有资产能够被分掉,分得的财产也随时可以被没收。如果以上叙述为真,最有力支持以下哪项陈述( )A.如果没有私有财产可以保护,保护私有财产的法律就毫无意义B.即使有保护私有财产的法律
10、,不能有效地执行也无济于事C.私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的D.私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应该重视的问题 26下列情形中,教师所在学校、其教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 27中华人民共和国成立后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是( )。 A.英国B.德国C.法国D.瑞典 28被称为“第二代基因工程”的是( )。A.酶工程B.蛋白质工程C.发酵工程D.DNA重组 29下列作品中属于儿童文学作品的是
11、()。A、十万个为什么B、三字经C、长袜子皮皮D、上下五千年 1观看视频,根据要求回答问题。题目:体罚1998年9月4日晚6时,下课的时候,学生聚集在楼内走廊,外面正下着大雨,秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹,被时任副校长的易某撞见。易某拍打崔某后背几下,说:“你起什么哄,幸灾乐祸呀?”易某拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷:“你凭什么打人?”崔某的班主任许某上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定,结论为 “患神经官能症,人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件
12、及个性特点存在一定的关联性”。据辽宁晚报报道,经过三年多诉讼后,对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉,这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德素质的意义。 2苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师,10多个学生,图书资料奇缺,实验设备全无。经费无着落。他名为副教授,却连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导、改作业、
13、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。 问题1简答题请从教师职业道德品质角度,评价苏步青的事迹。 3阅读材料,并回答问题。一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并做记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋,不久,一位同学跑过来说:“老师,我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲,跳得高。”他自信地说。这是孩子最直
14、接的推理,却是难能可贵的!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题、研究问题、解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时,一位同学跑过来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去,几个同学正在气呼呼地责备那个同学。老师说:“蚂蚱也是有生命的物体,我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一场特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜会比多少遍说教都来得有效!问题1简答题请从教师职业理念的角度,评析这位老师
15、的教学行为。 1师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限诗歌除外。 【参考答案】1:A解析:中华人民共和国教育法第76条规定,违反国家有关规定招收学员的,由教育行政部门责令退回招收的学员,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。 2:A解析:A项错误,竞选州长是美国杰出的讽刺作家马克吐温的作品。 3:D4:C解析:教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。 5:A解析:请参考:中华人民共和国义务教育法第十四条 禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练
16、的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。 6:C解析:都是道家思想的体现。 7:B解析:戏曲行当主要可分为生、旦、净、末、丑,共五大行当。其中青衣是中国戏曲中旦行的一种,北方剧种多称青衣,南方剧种多称正旦。故本题选B。 8:A解析:科举制度创立于隋,盛行于唐,发展于宋,鼎盛于明清,是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员遴选制度,同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。故选A。 9:D解析:发现室内燃气泄漏,应先切断气源,打开门窗,进行通风,但不得动火、拨打电话或开启电器,并及时通知供气企业进行抢修和处理。 1
17、0:A解析:教师劳动具有示范性,以人格化、形象化的方式对社会文明起到示范作用,成为社会各行业人员学习效仿的楷模,促进社会文明的进步发展。题干中吴老师经常帮助玲玲,为其他的村民起到了示范作用,成为村民效仿的对象。A意思是自身端正,不用命令人们就会遵行;自身不端正,虽发命令也没有人听从。和题干意思相符,故本题选A。 11:B解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)里保障措施中加强教师队伍建设,第五十四条提高教师地位待遇规定,不断改善教师的工作、学习和生活条件,吸引优秀人才长期从教、终身从教。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。落实教师绩
18、效工资。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师,在工资、职务(职称)等方面实行倾斜政策,完善津贴补贴标准。建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍。研究制定优惠政策,改善教师工作和生活条件。关心教师身心健康。落实和完善教师医疗养老等社会保障政策。国家对在农村地区长期从教、贡献突出的教师给予奖励。 12:D解析:素质教育的内涵阐述中要求学生全面发展。 13:D解析:南极洲是世界上唯一没有污染的大陆。南极洲原始的自然环境,为科学家进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了最广阔的天然实验室。 14:D解析:COM为程序格式,EXE为可执行程序格式,BAT为批处理文件格式,TXT为文本文件
19、格式。前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行,但TXT不可以直接执行,而只能通过文字处理软件来打开。 15:B解析:具有敬业精神的教师能做到对教育工作认真负责,对学生热情关怀,尽心尽力。 16:D解析:新课改背景下的教师观要求,教师在对待其他教育者的关系上强调合作。每个教师不仅要教好自己的学科,还要主动关心和积极配合其他教师的教学,齐心协力培养学生。题干中老师能够主动与其他教师交流并配合教学,体现了团结协作的精神, 17:B解析:题干中所给诗歌名称为寻隐者不遇,是我国唐代诗人贾岛所作的一首五言诗。 18:C解析:史记是纪传体史学著作。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容,是
20、记言、记事的进一步结合。 19:D解析:【解析】中年级的学生可以修改习作中有明显错误的语句。高年级的学生可以修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺、行款正确、书写规范整洁。 20:A解析:【解析】教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此,教师的人格素养是教师素质的核心。 21:B解析:学生伤害事故处理办法第八条规定,学生伤害事故,造成学生人身损害的、学校应当按照中华人民共和国侵权责任法及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果
21、关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任:当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。 22:D解析:【知识点】职业理念学生观“深山树木长不齐,荷花出水有高低”的意思是说,不可能所有学生都是一样的,表明学生与学生之间存在个体差异性。 23:D解析:解释型题目。题干要求解释用户增加但利润却下降的原因:D项指出电信公司投入的资金过多,故尽管用户增加,所增加的费用却仍然不抵公司的投入资金,导致了利润的下降。A、B、C项都不一定会导致利润的下降。 24:B解析:教师公正的内容主要有:(1)坚持真理;(2)秉公办理;(3)奖罚分明。 25:C解析:题干内容是
22、对私有化的概念的解释,其实质是私有财产所有权的法律保护问题,也就是合法权利问题。 26:C解析:中华人民共和国教师法第37条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(1)故意不完成教育 教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、 侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(2)项、第(3)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。” 27:D解析:解析:英国于1950年承认新中国,是最早承认新中国的西方大国。瑞典于l950年1月14日承认新中国,1950年5月9日同中国建交,是第一个与中国建交的西方
23、国家。 28:B解析:蛋白质工程是指依据DNA指导合成蛋白质,人们可以根据需要对负责编码某种蛋白质的基因进行重新设计,使合成出来的蛋白质的结构变得符合人们的要求。由于蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,在技术方面有诸多同基因工程技术相似的地方,因此蛋白质工程也被称为第二代基因工程。 29:C解析:十万个为什么是中国第一本普及版的百科全书,其内容非常广泛,文字不长,深入浅出,非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。三字经与百家姓、千字文并称为三大国学启蒙读物,1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选人“儿童道德丛书”,是儿童的必背读物。上下五千年乃历史读物。长袜子皮皮是瑞典
24、儿童文学作家阿斯特里德?林格伦的童话代表作之一,属于儿童文学作品,故选C。 1【要点】教师体罚学生是违背教育规律和教师道德的。通过材料,人们应该认识到加强教师职业道德修养的急迫性,其意义在于:(1)对教师的调节和教育作用。教师职业道德修养能够纠正教师的行为和指导教师的实际活动。同时,也能够使教师正确认识和对待教师的职业,认识自己对他人、对集体、对社会的利益关系应尽的责任和义务,以及在此基础上形成的道德观念和判断力。(2)对学生的榜样和带动作用。在道德行为上,教师职业道德修养比其他职业道德有着更加强烈的典范性,这种性质能够带动学生依照教师的行为去提高自己的道德水平。(3)对社会的影响和促进作用。
25、表现在5个方面:对精神文明建设的促进作用;对物质文明的推动作用;对社会生活的影响作用。 2(1)苏步青教授爱岗敬业。苏老师忠诚于人民教育事业,从教50多年,桃李满天下,对工作高度负责,“利用暑期到日本去找资料”。苏老师勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献,“连续几个月没有拿到一分钱”,苏老师和陈建功老师“每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研”,工作尽心尽责,体现出苏老师爱岗敬业的职业道德。 (2)苏步青教授关爱学生,做学生的良师益友。苏老师“桃李满天下,许多学生也很有成就”。苏老师热爱教育事业,热爱学生,当他学成归国,“自愿来到新建的浙江大学数学系任教”。 (3)苏步青教授教书育人
26、。苏老师勇于探索创新,不断提高教育教学水平。苏老师“编教材、搞科研、利用暑期到日本去找资料”,培养学生的良好品德,“从教50多年,桃李满天下”,启发学生创新精神。 (4)苏步青教授为人师表。苏老师以身作则,自觉地履行自己的道德责任,具有艰苦奋斗的品质。苏老师廉洁执教在“实验设备全无,经费无着落”的条件下,仍然全身心投入教育事业,苏老师这种为人师表的道德品质值得后人学习。 (5)苏步青教授终身学习。苏老师不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,“解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业”。 3这位老师的做法是恰当的,值得学习的,践行了素质教育的理念。首先,基
27、础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中,老师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候,没有像其他同学一样对他一笑置之,而是表示赞赏,践行了要尊重和赞赏学生的理念。其次,素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中,老师在上科学课引导学生学习科学知识的同时,也积极关注学生品德的培养,在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候,没有过分严格批评学生,而是和大家一起安葬蚂蚱,通过实际行为来教育学生,促进学生的全面发展。再次,以人为本的学生观要求教师要以学生为中心,从学生的角度出发进行教育。材料中,老师通过户外实践的形式给大家上科学课,让学生在实践活动中获得直接经验,充分调动
28、了学生的积极性,践行了以学生为主体的做法。 1【参考例文】大爱无声师德千秋天崩地裂,地动山摇,日月潜形,阴风哭号,房屋坍塌,横尸遍野。那场毁灭性的八级汶川大地震将时间定格在让国人乃至世人震惊的5月12日14时28分。几秒钟的时间.一座座城市、一排排楼房、一条条道路完全损毁;几秒钟的工夫,我们几万名同胞身陷废墟。生命垂危。哭喊声、呻吟声、求救声在这一刻伴着泪水化成了无尽的哀痛。也就在这一刻,绵竹市东汽中学教师谭老师老师临危不惧,镇定自若,他冒着楼房剧烈摇晃,马上会倒塌的危险,迅速地组织学生撤离。一个、两个、三个,就在教学楼即将倒塌的生死关头,年轻的人民教师谭老师,毅然作出生命中最坚定的选择,用自己的血肉之躯支撑成生命的弧度,死死地将四个孩子护在身下,四个孩子得以生还.而谭老师却永远地倒下。谭老师走了,丢下了年迈的父母、美丽的妻子、花样年华的谭君子和在
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