2022-2023学年重庆合川区凉亭中学物理九上期中质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1如图所示是滑动变阻器连入电路几种情况的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是ABCD2在如图甲所示的电路中，已知R=6，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图乙、丙所示，则该电路中的电流为（）A1AB0.4AC0.2AD0.6A3下列关于材料的性质

2、及其应用，说法正确的是A用水冷却汽车发动机主要是由于水的沸点高BLED灯是新型节能灯，它的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的C如果能把超导材料应用于实际，它可以用来制作电饭锅中的发热体D氢的热值很大，所以不能作为火箭的燃料4在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A改变电路中的电流B改变被测电阻两端的电压C保护电路D改变被测电阻的阻值5在试管中装适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示。加热一段时间后，塞子冲出去了，则（ ）A加热过程中，酒精的化学能全部转化为水的内能B塞子冲出前，试管内气体内能是通过做功的方式增大的C塞子冲出时，试管内气体温度不变D塞子

3、冲出时，塞子增加的机械能是由试管内气体内能转化的6发光二极管在我们的生活中应用的越来越广泛，十字路口的红绿灯、先进的汽车车灯、家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，下列有关说法错误的是（）A发光二极管工作时将电能转化为光能B发光二极管的主要材料是半导体C发光二极管具有单向导电性D每只发光二极管正常工作的电压是220V7为了比较水和食用油的吸热能力，同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验：在两个烧杯中分别装有质量相等、初温相同的水和食用油，用完全相同的酒精灯分别给水和食用油加热关于实验过程中出现的情况，下列描述正确的是A食用油和水加热到相同温度，所需加热时间相同B食用油吸热升温

4、较快，说明食用油吸热能力较强C加热相同时间，水升温少，说明水吸热能力较强D加热相同时间，水和食用油所吸收的热量不同8下列表示四冲程汽油机处于压缩冲程的是ABCD9我国北方地区冬季用燃煤取暖所造成的大气污染，已越来越引起人们的关注现在有些家庭已经改用燃油取暖，以降低对大气的污染小明家的住房面积约110m2， 若将住房的门窗关闭好，用燃烧柴油来取暖，并使室温升高10，已知柴油的热值为4.3l07J/kg，空气的密度约为1.3kg/m3， 空气的比热容为1.0103J/（kg）所需的柴油约为A0.01kg B0.1kg C1kg D10kg10在登楼梯比赛中，小明同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s

5、，则他登楼时克服重力所做功的功率最接近于A5W B50W C500W D5000W11如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，R1和R2中的某个电阻，其“I-U”关系图象如图所示，作出另一个电阻的“I-U ”关系图象，其中正确的是（）ABCD12下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是ABCD二、填空题13给自行车轮胎打气时，打气筒会发热，这是通过_的方式使打气筒的内能增加；用热水袋使身体变暖，是利用_的方式使人身体的内能增加14冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和前者是利用_方式增加了手的内能，后者是利用_方式增加

6、了手的内能15A=_A，=1_kV16甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带_电，丙球带负电或_三、实验题17（8分）实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究： （1）测量电源及灯泡两端电压电压表接在两点，是为了测量灯泡_的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是_（2）测量电路中导线的电压测出导线间的电压大约为，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因为了能更明显地观察到导线分压的现象，

7、应选择较_（选填：“粗”或“细”）的导线，原因是_（3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是_18（8分）在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）（1）在此实验中，用_来表示物质吸热的多少（选填“加热时间”或“温度计示数”）（2）上表中 _（填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关（3）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙，你认为正确的是_ ；可见物质吸收热量的能力还与该物质的_ 有关19（8分）为研究不同物质的吸热与温度变化情况

8、，某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量和初温都相同的甲乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。（不考虑热量损失）（1）根据图像，甲同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些”，乙同学认为不正确。请你代乙同学说明理由：_。（2）如果使甲、乙升高相同的温度，_需要吸收的热量多一些；这说明_的吸热能力更强（以上两空格均选填“甲”或“乙”）。（3）如果已知甲的比热容是1.8103J/(kg)，则乙的比热容是_J/(kg)。四、作图题20（8分）图为某城市轻轨车，请从节能角度为其设计一个停靠车站

9、，在虚线框内画出示意图（_）21（8分）如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片P过程中，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小。（_）五、计算题22（10分）电阻R1和R2串联在电源电压恒为6V的电路中，已知电阻R1=4，电阻R1两端的电压是2V，求：R1中的电流和电阻R2的阻值23（12分）体积为 2 104 米3 的铜块浸没在水中，求铜块所受的浮力。参考答案一、选择题1、D【解析】A图中连入电路的有效部分是右半段，当滑片P 向左滑动时，连入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，A不合题意；B图中接了上面两个接线柱，相当于导线，

10、起不到改变电路电阻的作用，B不合题意；C图中接了下面两个接线柱，相当于定值电阻，起不到改变电路电阻的作用， C不合题意；D图中连入电路的有效部分是左半段，当滑片P 向左滑动时，连入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，D符合题意。2、D【解析】 (1)电压表V串联总电压，电压表V1测量灯泡两端的电压，电压表V的指针比电压表V1偏转的小，电压表V一定选择的大量程015V,电压表V1一定选择的小量程03V (2)电压表V使用的量程015V，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，示数是6V电压表V1使用的量程03V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2.4V(3)电阻两端的电压是：电

11、路中的电流是：.所以D选项是正确的【点睛】(1)电压表读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.(2)串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和.(3)知道电压和电阻,根据欧姆定律计算电流.(1)正确读出电压表和电流表的示数.(2)掌握串联电路和并联电路的电压、电流、电阻的特点.3、B【解析】A用水冷却发动机是由于水的比热容大，与水的沸点高低没有关系，故A错误；BLED灯核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故B正确；C如果能把超导材料应用于实际，它可以用来制作电子元件，这样可以减小能量消耗，避免元件发热，不能用来制作电饭锅中的发热体，故C错误；D氢的热值很大

12、，完全燃料相同质量的氢其放出的热量会更多，所以可以作为火箭的燃料，故D错误。4、D【解析】A移动滑动变阻器的滑片，改变了连入电路的电阻，改变了电路中的电流，故A选项正确，不符合题意；B实验中电阻的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，改变了电路中的电流，根据U=IR，定值电阻阻值不变，电流变化，所以被测电阻两端的电压变化，故B选项正确，不符合题意；C滑动变阻器的连入电路时，滑片滑到最大阻值处，电阻最大，电源电压不变，电流最小，起到保护电路的作用，故C选项正确，不符合题意；D被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，电阻的阻值不变，故D选项不正确，符合题意。故选D。

13、5、D【解析】A加热过程中，酒精的化学能有一部分转化为水的内能，大部分散失，故A不符合题意；B塞子冲出前，水的温度不断升高，试管内气体内能是通过热传递的方式增大的，故B不符合题意； C塞子冲出时，试管内的气体对外做功，气体内能减小，温度降低，故C不符合题意；D塞子冲出时，试管内气体的内能转化为塞子增加的机械能，故D符合题意。故选D。【点睛】（1）在试管中装些水，用酒精灯加热的过程中，酒精的化学能转化为试管和水的内能，还有一部分散失掉；（2）当水沸腾时产生大量的水蒸气，试管内的气体压强增大；（3）水蒸气膨胀做功、内能减少，温度降低；（4）试管内水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减小，转化为塞子的机械

14、能。6、D【解析】A发光二极管工作时将电能转化为光能，故A正确，不符合题意。B发光二极管的主要材料是半导体，故B正确，不符合题意。C发光二极管的主要材料是半导体，有单向导电性，故C正确，不符合题意。D家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，每只发光二极管正常工作的电压不是220V，故D错误，符合题意。故选D。7、C【解析】A. 食用油和水比热容不同，加热到相同温度，所需加热时间不同，故A错；B. 食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较差，故B错；C. 加热相同时间，水升温少，说明水吸热能力较强，故C正确；D. 完全相同的装置，加热相同时间，水和食用油所吸收的热量相同，故D错8、C【

15、解析】A进气门开启，排气门关闭，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程，故A不符合题意；B两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故B不符合题意；C两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故C符合题意；D进气门关闭，排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程，故D不符合题意故选C【点睛】考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断9、B【解析】由题知，S110m2，住房高度h一般为3m，空气1.3kg/m3，则住房房间里的空气质量为：m空气空气Sh1.3kg/m3110m23m429kg，室温升高10时空气所吸收的热量：Q吸c空气m空气t1.0

16、103J/（kg）429kg104.29106J，若将住房的门窗关闭好，不计热损失，Q放Q吸4.29106J，由Q放mq得需要柴油的质量：m油0.1kg故选B【点睛】首先利用mV求住房里空气的质量，再利用热量公式Qcmt求出室温升高10时空气所吸收的热量；若将住房的门窗关闭好，不计热损失，根据Q放Q吸可知柴油需放出的热量，最后利用Q放mq求出需要的柴油质量10、C【解析】试题分析：估计该同学的体重为500N，每层楼高3m，登上5楼共登了4层，所以登的高度是12m，该同学克服重力做的功：W=Gh=500N12m=6000J，该同学克服重力做功的功率：P=Wt=6000J12s=5000W，故选C

17、考点：功率的计算11、D【解析】由图2可知，电压和电流值没有为零的坐标，故图2为R1的“I-U”图象，当滑片P在最左端时，两端的电压最大，即为电源的电压，则电源的电压，根据可得当滑片在最右端时，R1与R2串联，电路中的电流最小，R2两端的电压最大，由图象可知，R1两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和由可得，滑动变阻器两端的电压综上可知，滑动变阻器的图线为一条倾斜的线段，令U2=0，则I=0.6A；令U2=4V，I=0.2A，则故D正确。故选D。12、B【解析】双手摩擦能发热、锯木材锯子发烫、钻木取火是克服摩擦做功增加物体内能；烧水时水温升高时利用热传递改变物体内能故选B二、填空题13

18、、做功 热传递 【解析】打气筒压缩空气做功以及和筒璧摩擦生热，导致打气筒内能增加，是通过做功的方法增加了物体的内能，热水袋取暖，热水的内能转移到人的身体上，属于热传递的方式；【点睛】做功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做功是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化过程；热传递是能量的转移过程，是内能从一个物体转移到另一个物体上的过程14、做功 热传递 【解析】两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能；用嘴对着手“呵气”是通过热传递的方式使手的内能增加15、510-4 106 【解析】11A=106A，所以A =5A=5A；21k

19、V=1000V，所以1V=1kV=1kV16、正 不带电 【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，甲带正电，则乙一定也带正电；丙、乙相互吸引，说明并带负电或乙不带电三、实验题17、L1 1.7 细 在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象 有必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多 【解析】（1）测量电源及灯泡两端电压电压表接在CD两点时与L1并联所以是为了测量灯泡L1的电压，由图知电压表选择的是小量程，分度值是0.1V,所以示数是电压表的示数（如

20、图乙所示）是1.7V（2）为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较细的导线，原因是在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象（3）完成以上步骤后，量开关两端的电压有必要，因为开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多18、加热时间 1、2、3 乙 状态 【解析】(1)由题意知，实验利用加热时间来反映水吸收热量的多少； (2)由1、2、3三次实验可知，质量不同的水升高相同的温度，加热时间不同，即吸收热量不同，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关 (3) 1标准大气压下,冰的熔点是0,由图象可知,02min是冰,25min是熔化过程,第5min以后是水;因冰的比热容小

21、于水的比热容,吸收相同的热量(加热相同的时间)，冰的温度变化更快，所以甲错误，乙正确；由图象还可看出，水和冰吸收相同的热量，升高的温度不同，故物质吸热能力还与物质的状态有关；【点睛】（1）实验中通过加热时间来表示物体吸收热量的多少；（2）探究吸热与质量的关系，需使物质和升高温度相同；（3）分析后三次数据，得出吸热与升高温度之间的关系；（4）冰和水的比热容不同，吸收相同的热量，温度升高不同；（5）水的比热容较大，放热能力强19、加热器相同，在相同的时间内放出的热量相同，不考虑热量损失，在相同时间内两种液体吸收的热量相同 乙 乙 2.4103 【解析】(1)升高的温度高不代表吸收的热量多，用两个完

22、全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，不考虑热量损失，甲和乙吸收的热量也是相等的。(2)由图可知，甲和乙升高相同的温度，如温度都升高到40，甲需要的是时间是3min，乙需要的时间是4min，即乙需要更长的加热时间，乙吸收的热量更多，这也就说明了乙的吸热能力强一些。(3)由图可知，加热4min时，甲的温度变化值为501040，乙的温度变化值为401030，用相同的酒精灯加热相同时间，甲和乙吸收的热量就是相同的；据Q吸cm(tt0)得：c甲mt甲c乙mt乙，所以乙的比热容：c乙t甲t乙c甲40301.8103J/(kg)2.4103J/(kg).【点睛】（1）加热相同的时间，吸收热量的多少是由酒精灯火焰的大小决定的，酒精灯相同，吸收的热量就是相同，至于甲乙升高的温度不同是因为比热容不同造成的（2）升高相