2022-2023学年江苏省南京市宁海五十中学物理九上期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题1如图所示，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大.可能的故障是AL1断路 BL2断路 CL2短路 DL1短路2如图所示，当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小，电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是（）AE接A、F接BBE接A、F接DCE接C、F接BDE接C、F接D3如图所示电路，将滑片

2、P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是A电流表、电压表的示数均变大 B电流表、电压表的示数均变小C电流表的示数变大、电压表的示数变小 D电流表的示数变小、电压表的示数变大4关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）A0的冰没有内能B物体的温度越低，所含的热量越多C一个物体吸收热量时，温度不一定升高D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变5以下是小明对有关电学知识的理解，其中正确的是A在电源外部，电流方向为“正极用电器负极”B电路中只要有电源，就一定产生电流C导体两端的电压增大，其电阻也增大D对人体安全的电压是不高于220 V6关于温度、热量、内能，以下说法正

3、确的是（ ）A一块0的冰没有内能，它的分子不会运动B一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C一个物体温度升高了，它的内能一定增加D任何两物体间都会发生热传递7如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是( )ABCD8在汽油机压缩冲程中，气缸内气体的（ ）A温度降低B密度变小C热量增多D内能增加9下列说法中的“热”字，其中是指“热量”的是（ ）A热膨胀B摩擦生热C天热极了D熔化吸热10实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的有A一个B二个C三个D四个11用细

4、线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F1；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为F2。比较这两次弹簧测力计读数大小（）AF2F1BF1F2CF2F1D无法判断F2、F1读数大小12高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（ ）AA和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线BB和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线CA和Y是同一根电线，B和X是同一根

5、电线DB和X是同一根电线，C和Y是同一根电线二、填空题13如图(a)(b)所示,将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中,则水对木块底部产生的压强pa_pb,水对木块底部产生的压力Fa_Fb木块放入前后,水对容器底部压强的变化量pa_pb(均选填“大于”“等于”或“小于”) 14在图实例中，A是探究压力产生的_的实验装置； B是_的应用，C是_的应用15小明发现空调和台灯的电源线外壳是橡胶，内芯都是铜线，是因为铜是良好的_，可虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为_（填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响。16季房屋内多靠“暖气”取暖。“暖气”中用水做输送能量的物

6、质，是因为水的_大；改用煤气做燃料来给水加热，是因为煤气的_高，且污染小。三、实验题17（8分）如图1是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路，现要求灯和灯并联，且用电流表测灯中的电流（1）请你用笔画线表示导线完成电路连接_（2）闭合开关后小红发现电流表如图2a所示，出现这个现象的原因是_；若电流表的示数如图2b所示，则小红下一步的操作是_（3）电路连接正确后，闭合开关电流表示数如图2c所示，则通过灯的电流为_；再用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2d所示，则通过灯中的电流为_18（8分）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下

7、数据：物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020670（1）使用相同的加热器的目的是_ （2）从表中数据可知，水和食用油的质量_（选填“相同”或“不相同”）（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是_（选填“水”或“食用油”）（5）根据实验数据求出食用油的比热容是_ J /（kg）19（8分）如图甲为伏安法测电阻的实验电路图；（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_（选填“a”或“b”）端；（2）小亮同学

8、用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：_；（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为_V，该电阻的阻值为 _；（4）小亮同学继续移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而_。四、作图题20（8分）重为10牛的木块漂浮在液面上，用力的图示法在图中画出木块受到的浮力F浮。（_）21（8分）利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图_灯L1和灯L1并联；开关S1控制灯L1，开关S1控制灯L1五、计算题22（10分）由“

9、空气能热水器”引发的思考空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一空气能必呈可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势，如图是空气能热水器的工作原理示意图，其工作过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环叮同，工作时，液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收能量；制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器；在冷凝器中，高温高压的蒸气将能量传递给冷水；制冷剂依次不断循环流动，使水的温度不断上升空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能与压缩机等电器消耗的电能的比值，能效比越高，说明热水器的制

10、热效果越好（1）空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中，将_中的热能不断地“搬运”至_中（2）蒸气经过压缩机后温度升高是通过_的方式改变内能，冷水经过储水箱后温度升高是通过_的方式改变内能（3）空气能热水器在工作时，吸收空气中的能量为，消耗的电能为，通过热交换使热水器得到的能量为，所以它的能效比为_，由此可确定该空气能热水器的能效比_（选填“大于”、“小于”或“等于”）23（12分）在如图所示电路中，电压表V1示数为9V，V2示数为7V。若电源电压为12V，则灯L1、L2、L3两端的电压为多少？参考答案一、选择题1、B【解析】试题分析：（1）首先分析电路的连接方式为串联，电流表测电路电流，电压表

11、测L2两端电压；（2）根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障根据电路可知，灯L1、L2串联，电流表测电路电流，电压表测L2两端电压；开关闭合后，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路断路；电压表示数较大，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，故故障为L2断路故选B考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用2、C【解析】当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小，说明电阻变大了，AB之间有电阻，E或F应有一个接B接线柱，CD之间电阻为0，另一个接C或D都可以，所以C正确。故选C。【点睛】滑动变阻器按题意正确连接。3、A【解析】滑片P向左端移动，滑动变阻器接入电路的阻值减小

12、，电路总电阻R变小；电源电压U不变，电路电流I=UR变大，则电流表示数变大；电阻R1阻值不变，电路电流I变大；两端电压U1=IR1变大，电压表示数变大，故选A4、C【解析】A 因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，0的冰具有内能故A错误B热量是过程量，描述它的术语只能用”吸收“和”放出“，不能用“含有”故B错误C一个物体吸收热量时，温度不一定升高，例如晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，故C正确D内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故D错误5、A【解析】电路中的电流，从正极开始，就是从正极经过负载流向负极，电池内是从负极流量正

13、极，这样才会形成循环，故A选项正确电路中有电压且电路是通路才有电流;故B错电阻是导自身的一中性质，有其两端电压或流经它的电流无关，故C错误；人体的安全电压应不高于36V，220V不合实际，故D错误6、C【解析】A因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0的冰仍具有内能，故A错误；B一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；故B错误；C物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，故C正确；D发生热传递的实质是存在温度差，所以只有存在温度差的两物体间才会会发生热传递，故D错误。故选C。【点睛】（1）一切物体都有内能，

14、组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动。（2）当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变。（3）内能的大小跟质量、温度有关。（4）热传递的实质是存在温度差。7、A【解析】由题意可知，两个灯泡是互不影响的，所以它们应是并联的；而开关能同时控制这两个灯泡，所以开关应是干路上的；符合以上两点的电路图是A图，故应选A8、D【解析】压缩冲程中，活塞压缩汽缸内气体做功，活塞的机械能转化为汽缸内气体的内能，汽缸内气体的内能增加，温度升高故D正确选D。9、D【解析】A热膨胀中的“热”是指温度，故A错误；B摩擦生热中的“热”指的是内能，故B错误；C天热极了中的“热”指的是温度高，故C错误；D熔化吸热中的

15、“热”是指热量，故D正确；故选D。【点睛】温度表示物体的冷热程度；在热传递过程中，传递内能的多少叫热量；物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能；根据我们对于温度、热量和内能的理解来作答。10、B【解析】实心均匀正方体静止在水平面上，对地面的压力等于其自身所受重力，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，所含物质变少，质量变小；由于物体所受重力与质量成正比，质量变小，所以重力变小，对地面的压力变小；由于物质种类没有变化，故密度不变；由p=gh得，将正方体沿竖直方向截去一部分后，密度和高度不变，对地面的压强不变。综上所述，物体的质量变小、对地面的压力变小、密度不变、对地面的压强不变

16、。故B符合题意。11、A【解析】当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力，即F2F1。故选A。12、D【解析】根据“小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光”利用排除法可作出选择。（1）小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光，如图1所示；图1中上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，则说明C和Y是同一根电线；（2）小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光，如图2所示；图

17、1中上面只剩下A端，下面只剩下的是Z端，则说明A和Z是同一根电线；综上分析，C和Y是同一根电线，A和Z是同一根电线，则剩下的B和X是同一根电线，故D正确，ABC错误。故选：D。二、填空题13、小于 等于 等于 【解析】（1）液体产生的压强与液体密度和物体所处深度有关，由于（b）图中木块所处深度大于（a）图中木块所处深度，根据p=水 gh可知，木块底部所受水的压强pa 小于pb ；（2）由图可知，木块在两图中都处于漂浮状态，上表面受到水的压力为0，则F浮=G，同一木块重力相等，则浮力相等，所以，木块底部所受水的压力Fa =Fb ；（3）由（2）知，木块在两图中受到的浮力相等，根据F浮 =水 gV

18、排 可知，排开水的体积相等，所以，水面上升的高度相等，根据p=水 gh可知，木块放入前后，水对容器底部压强的变化量pa =pb14、作用效果 大气压强 物体的浮沉条件、阿基米德原理 【解析】（1）如图A所示，左侧两图，将两个完全相同的物体分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显左图和右图，控制受力面积大小相同，改变压力的大小，从该实验中得出的结论是受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显故A图是探究压力产生的作用效果的实验装置；（2）B图中塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后

19、吸盘就被外界的大气压紧压在墙壁上，故B是大气压强的应用，（3）C图中密度计的设计利用了物体的浮沉条件，让密度计在液体中漂浮，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时F浮=G物，物体的重力不变，浮力就不变；根据阿基米德原理F浮=液gV排可知，液体的密度越大，密度计排开液体的体积就越小15、导体 横截面积 【解析】1铜是良好的导体，常用作电源线。2影响导体电阻的主要因素是材料、横截面积和长度，这两种电源线都是铜线，长度相近，但横截面积相差很多，是影响导线电阻的主要因素。16、 比热容 热值【解析】解答：因为水的比热容大，在相同的 温度变化时它传递的热量较多，所以常用水作为 “ 暖气 ” 的取暖介质；煤气的热

20、值较高，在相同质量的情况下，完全燃烧后放出的热量多，且清洁污染小，所以用煤气做燃料比用煤更好。三、实验题17、 电流表的正负接线柱接反了 断开开关，将电流表换用小量程 0.36 0.1 【解析】试题分析：（1）两灯泡并联，电流表测灯L2中的电流说明电流表与L2串联在同一条支路上，开关位于干路控制整个电路；（2）电流表指针偏向表盘左侧没有刻度的地方，说明正负接线柱接反了；指针偏角过小说明电流表选择的量程过大，应改接为小量程；（3）根据电流表的量程和分度值两电流表的示数，再根据并联电路的电流特点求出通过L1的电流解：（1）两灯泡并联，电流表与L2串联在同一条支路上，开关位于干路，如下图所示：（2）

21、由a图可知，电流表的指针反偏说明电流表的正负接线柱接反了；由b图可知，电流表指针偏转较小，说明电流表选择的量程过大，应断开开关，将电流表换用小量程；（3）由c图可知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数I2=0.36A；由d图可知，电流表的量程为03A，分度值为0.1A，示数I=0.8A；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，通过灯L1中的电流I1=II2=0.8A0.36A=0.1A故答案为（1）如图所示；（2）电流表的正负接线柱接反了；断开开关，将电流表换用小量程；（3）0.36；0.1考点：探究串并联电路中的电流特点实验；并联电路的电流规律；实物的电路连接；电流表的使用；电

22、流表的读数方法点评：本题考查了实物电路图的连接、电流表的正确使用和读数以及并联电路电流特点的应用，涉及的知识点都是基础知识，平时学习时要注意掌握18、加热相同时间使物体吸热相同 相同 大于 水 2.1103 【解析】(1)1使用相同热水器加热，则在相同时间内吸收热量相同，便于控制和比较吸收热量多少；(2)2由表中数据可知，水和食用油的质量均为60g，相等；(3)3使用相同热水器加热，在相同时间内吸收热量相同，由于要使水和食用油的最后温度相同，水加热时间更长，则水吸收热量大于食用油吸收的热量；(4)4由表中数据可知，质量相同的水和食用油加热相同时间，吸收热量相同，水升温更小，则可知在相同条件下水的吸热能力更强；(5)5加热6min中水吸收热量为：由于使用相同热水器加热，则在相同时间内水和食用油吸收热量相同，即：则食用油的比热容为：19、a 电流表量程过大 2.4 10 减小误差 【解析】(1)1为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应在阻值最大处，故将滑片放在a端；(2)2小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”