个人实习总结13篇

1、第 页个人实习总结13篇个人实习总结1时光如梭，我们从九月十二号，为期三个月的实习生活也将接近尾声，在此期间，我受益匪浅。说实话，在得知被分到XX中学实习的时候，心里很不高兴的，因为在我们的分配学校里面，XX中学是最远的一所学校，而且听班里同学说XX很偏僻，当时心情挺复杂的，但是来到XX后，感觉也没有他们说得那么夸张，让我最安慰的是，学校的领导对我们非常亲切，我们在生活上有什么困难都尽量帮我们解决，一直以为，领导都是高高在上的，但是来了之后发现不是这样的，这点很是欣慰。作为一名数学专业的师范生，教育实习是我大学期间很重要的一门功课，是我们学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向;同时，教育实习

2、对于我来说也是一次非常难得的学习和实践的机会，更是一次充满期待与担忧的挑战。让我在实践中体会了教书育人的重大责任。它将为我未来的教师生涯奠定基础。我们的实习时间是三个月，在这三个月的实习期间，学校给我们安排了两个主要实习任务，第一个是：教学任务，第二个是：实习班主任工作任务。一、教学任务教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，为我们走上教师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，尤其要注意角色转换，一言一行都要以教师的标准来要求自己。在实习期间，我被安排跟着胡伟明老师学习，他是

3、为经验丰富，知识渊博，为人和善并且尽职尽责的好老师。1、听课在来的第一周里，我的工作是听知道老师讲课，实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容，而是要听指导老师讲课的方法和教学思路等等，学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。在听课的过程中，我认真地跟上胡老师的思路，发现他上课有许多优秀之处：1、课堂引入巧妙，思路清晰，上课各环节衔接自然;2、老师极具亲和力，很有耐心，教态很好，课堂气氛和谐;3、注重引导学生思维发散，能举一反三;4、注重定义的理解，作为知识展开深入的基点;5、能不断的引导，注重鼓励学生自主思考;6、学生的预习效果很好;7、教学的各个环节都引

4、导得恰到好处;8、给学生留足思考空间。2、备课和上课第二周，备课是教学工作的第二个方面，一般实习老师第一周是以听课为主，但听课的同时要准备好自己上课的内容，也就是备课，在老师的指导下，我写了教案，然后老师开始让我上讲台讲课，讲课是实习最重要的内容，是锻炼实习老师最有效的方式。老师坐在后面听我讲课，当时的自己真的好紧张，从来没面对这么多人讲课过，第一堂课并不理想，一节课上下来，我给自己总结了一些缺点：1、板书有点乱2、讲解例题与习题很唐突，没有给学生足够的提示是如何思考的，没有从学生的角度考虑问题3、问了很多无效的问题、没有做课后小结指导老师并没有责怪我的意思，而是很有耐心的教我应该怎么做，虽然

5、我的第一堂课不成功，但我从中也学到不少东西，初一的知识虽然不难，你懂但不一定会讲，而且要想上好一堂课，课前还是要下功夫的。总结了第一堂课失败的原因后，我在上第二节课的时候效果好多了，这点我要非常感谢我的指导老师。3、作业练习作业练习是教学工作的最后一个环节，也是检查教学效果的环节，从练习和作业中，我们可以知道自己在上课中的不足，然后此进行查漏补缺，当然，帮指导老师批改作业也是我的实习工作，在此工作上，我会纠正学生的错误。以上是我对教学工作的总结，当然，在教学工作上我还是有很多不足的地方，但是在以后的教学道路上我会努力做到最好。4、公开汇报课11月20号，我在七年级二班上了人生中第一堂公开课，因

6、为是第一次讲公开课，所以有点紧张，出现了语速过快的问题，还有些细节问题，课后数学组的指导老师帮我评了课，通过这次公开课，我知道了自己很多不足的地方，以后我会加于改正，争取做到最好。二、实习班主任工作实习班主任期间，我担任七年级二班的实习班主任，班上有53人，我尽量用一周的时间把这群可爱的孩子名字记住，很多学生表示惊讶，这也拉近了我和学生的距离。班主任的主要工作有四点：1。跑操要到场。2。查清洁区要到场。3。课间操要到场。4。查寝。要到场也就是说班主任的工作是要坚持四到位在原班主人黎逢明的指导下，工作的还算顺利，但是有一个很严重的问题，就是在打扫清洁区的时候，学生很不积极，老是站着讲话，有时候只

7、拿扫把没那垃圾桶，男生这种行为比较严重，对于这类学生要适当的惩罚。通过这次班主任的实习，我也学到很多关于管理学生方面的经验。整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀，酸甜苦辣各种滋味都有。当看见那些十二三岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己似乎时光倒流回到七八年前的中学时代。初中的学生还不失去童真，善于思考问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。学生已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很

8、愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。实习的不足之处人无完人，在这次实习工作中，还是存在着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多，专业知识不够扎实，许多在课堂上和培训课上遇的问题都不能及时很好的处理。在课堂教学方面，存在学生课堂还不是很好，不能很好提起学生兴趣，课堂时间控制还不是很到位等问题。实习的收获这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次实习，对

9、我来讲是上了一堂重要的社会课，只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。教育实习使我增强了教学实践能力，认识到教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!感受到学生们有说不完的心理话抒不完的心中情。作为学生这更需要老师们去开导他们，让他们树立正确的人生目标，努力进取!在这两个月中与学生一起生活、学习，我也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了作为人民教师的乐趣和光荣，这更激励着我坚定了作一名光荣的人民教师的信念。这次的经历，为我们今后更好的为教育事业奋斗积累了第一笔宝贵的财富在实习期间，除了教学实习、班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，担任实习小组组

10、长，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，共同备课，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。最后，我要感谢XX中学的各位领导，各位老师的照顾和教诲，感谢XX中学的领导们给予我一个这么好实习的平台，让我有机会体验在学校里无法体验的实习生活，在学校领导的精心安排下，我们受到了无微不至的关怀和照顾。虽然我们对学校实习开始信心不足，但是我的指导老师和班主任都很认真责任，把他们丰富的教学经验传授给我;我所带的班级也积极配合我的实习工作，表现了良好的精

11、神面貌;让我对实习信心十足。也给我留下了深刻的印象。幸福的时光，总是过的太快，精彩的实习生活也完美的结束了，我们不得不对尊敬的校领导、老师、学生们说声“再见”了。感谢XX中学给我们提供了锻炼自我的平台和展现自我的机会，我在这里再一次感谢贵校的校领导和老师们为我提供的一切。最后祝XX中学全体领导老师们身体健康、家庭幸福，我们衷心祝愿XX中学的教育事业百尺竿头，更进一步。个人实习总结2我对我这次生产实习谈谈自我的感悟，经过过去一段时间的实践和实习，我深刻体会到了以下几点：1、处理紧急情况:永远不要与消费者发生冲突，因为与消费者的冲突再强烈也会变得不合理，如果处理不当，会影响公司的形象。2、要销售商

12、品，首先要瞄准消费群体:我们应该能够适当地采取一些销售手段和促销活动。3、做活动时总结效率:我们在这项活动中投资。如果活动做了，但没有效果，不如不去做。评价活动效果，有利于分析消费者的心理，同时可以发现活动实施的不足之处，以便在下一个活动中及时纠正。4、团队优势:一个人的能力再强也弱。只有充分发挥团队中每个人的力量，我们才能把公司经营好。5、商业与规模无关:无论一个企业多么小，它都不应该因为小而被忽视。有时候，小企业总是能带来意想不到的收益。在今后的工作中，我将努力做到以下几点:一是不断学习，不断提高理论素养。在信息时代，学习是不断学习新信息、提升事业的动力。作为青年同志，我们要把学习作为坚持

13、进取性质工作的重要途径。入职后，我响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论知识、业务知识和社会知识，用先进的理论武装自己的头脑，用优秀的业务知识提高自己的能力，用广阔的社会知识拓展自己的视野。二是努力练习，自觉改造主角。“理论是灰色的，生命之树是常青的”。只有把理论付诸实践，才能实现理论的价值，只有把理论付诸实践，才能检验理论。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，只有通过实践才能锻炼自己的素质，体现自己的意志。从学校到社会，最主要的问题是主角的转变。从一个学生到一个单位的人，在思想层面，我们必须认识到两者的社会主角之间存在着很大的差异。学生年龄只是简单的知识学习，而社会实践则意味着继续

14、学习，并将知识运用到实践中。学生年龄的人可以自己选择交流的对象，而社会人更多的是被别人选择。比如物种的差异。不胜枚举的。但是，仅仅在意识形态上认识到这一点是不够的。相反，我们必须沉浸在实际的工作和生活中，自觉地进行主人公的这种转变。三是提高工作进取心和主动性三周的实习时间过得很快，既是开始也是结束。此时此刻，我的面前是一片让我驰骋的沃土，我清楚地感觉到一种沉重的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断完善自己，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。个人实习总结3非常高兴能有这样一个机会进入XX学校实习！这是一所非常有名的学校。我进入这所学校的第一印象是“学校非常注重细节”。无

15、论是在厕所、食堂、走廊还是宿舍，都有各种各样的标语。例如，在每一层的楼梯入口处都贴着各种名人的成功例子。学生可以从这些例子中学到什么，以及如何将这些知识转化为自己的部分，并应用到实际生活中。这些看似不起眼的地方，其实反映了学校对学生教育的重视程度。教学生要从小做起，从我做起，并在良好的环境中潜移默化地发挥着熏陶作用。第二种印象是“学校管理很严”。出入学校时必须佩戴校徽。这实际上是培养学生的集体荣誉感。学校牌照是集体身份的象征。如此严格的管理，让学生从小就有强烈的集体荣誉感，即“不戴校牌，影响的不仅是自己，还有整个班级。”你的个人行为会损害班级的声誉。”此外，它还可以帮助学生养成细心的好习惯。虽

16、然学生证很小，但记住不是每个学生都能戴。作为一名实习教师，最重要的是学习。如何利用这短短的两个月，快速改善自己的缺点，吸取精华，是非常重要的!听课是一种很好的学习方法。在听课的过程中，我真的感受到了很多。首先是这里的教学模式，提倡一种高效的学习，让学生自主参与，主动学习。课堂的主动权交给学生，教师只是从侧面引导和启发。这种模式的实现离不开学校制度。因为学校有配套的奖惩制度，所以教师可以大胆使用这种模式。班级实行小组合作，给每个学生展示的机会。当然，这次展览不仅仅是为了那些精英，也为了那些内向的学生。教室里的气氛非常活跃，但在这个活动的背后，并不是每个学生都在认真学习。有些人可能在说话，有些人可

17、能在传纸条，还有一些人可能心不在焉。虽然有很多问题，但老师们非常尊重他们的工作，尽他们最大的努力。可以说，XX实验中学的老师是我见过的最敬业的老师。这种教学模式虽然很好，但毕竟还处于探索阶段。如何充分发挥其最大优势还需要很长的时间。我个人认为这种模式可能不适合一些科目。传统模式其实有其优点。虽然传统模式只有老师的盲目灌输和学生的强迫记忆，但我认为一定的知识必须由老师来教。因为我们必须为学生建立正确的知识体系。在这个框架下，学生能学到多少，取决于教师和学生的共同努力。我们关心的是教学后的效果，而不仅仅是一种形式。在形式上，感觉每个学生都参与了，但重点还没掌握，该学的东西还没学。剩下的只是“活跃”

18、的外表。在班主任工作中，我深刻体会到班主任的责任和义务。班主任有很多事情要做，其中一些甚至是非常无聊和冗杂的。如何享受无聊的生活取决于你有多爱这个职业和你的学生。XX实验中学的孩子其实很优秀，但是再优秀的孩子也会让人生气。有的孩子不理解老师的苦心，随意顶嘴，完全不顾老师在全班面前的威信;有些孩子会用老师的口误作为不扫地、不做作业的借口。原因很简单，就是犯错就要付出代价，让人觉得很冷。当然，每个孩子都有自己独特的个性。如何引导他们的个性正确发展是每个教师都需要考虑的问题。该严厉的时候就严厉，该开玩笑的时候就开玩笑。只有这样，学生才能在尊重他们的同时拥有更多的爱!以上就是我在这两个月中的心得体会。

19、个人实习总结4一、教学管理理念实验中学从导师班到普通学科教师，都坚持以学生为主体管理学校，开展教学工作的宗旨。学校是课程改革的示范学校，是教育实验基地。学校鼓励教师进行各种研究和改革。每个班主任都有自己的管理经验和目标。有了这种思想的自由，自然就充满了探索和实验，从而创造和进步。在我的实习课上，班主任对学生们说:“我希望你们成为一名学习型管理者，一名管理学习者。”这么简单的一句话，让我感觉这里的老师在班级管理上是用心的。他们不仅关注学生的学习，而且从一个完整的人的理念出发培养学生的各项素质。二、教学理念在实习期间，我听了很多市级和学校的课程，以及科学实验课。在这些课堂上，我可以看到教学改革正在

20、悄然进行，有意识的教师正在努力实现“以学生为中心”的课堂模式。学生的创造逐渐成为教师追求的教学效果。其次，这里的教师也在适应多媒体教学和信息化教学，使课堂更加生动，资源更加丰富，学生获得学习资源的渠道也更加丰富。虽然推广这种教学理念和模式还有很长的路要走，但似乎已经不远了。相信这一波改革将对教育领域产生巨大影响。三、实际工作经验在上面，我感受到了这个学校最深刻，也觉得最有意义的收获，实习报告我的实习总结。在实际工作经验方面，在导师的指导下，我收获了很多。在班主任的工作中，我体会到老师的模范作用是非常大的，学生总是看着老师。作为一名教师，我们应该严格要求自己，影响和感染学生。这就要求师生之间的交

21、流要密切，要充满希望。在实习期间，班主任李老师教会了我很多班级管理的经验。我认为这些经历是非常宝贵的，更宝贵的是老师的主动性。在他的演讲中，我可以看到一个老师对班级管理的深刻理解。所以我认为:一个好的班主任不仅要在学习上帮助学生，更要从“管理”的角度让班级受益，让班级的每一个人都成长。在教学工作中，由于导师的认真指导，我很好地完成了教学任务。与此同时，我们与合作伙伴探讨并尝试了各种教学模式。虽然实习报告有时没有达到我们理想的效果，但我们也收获了很多教学经验。经过六节课的学习，我深刻体会到了解学生学习水平和个性特点的重要性。教师在课堂上必须关注“学生能否学得更好，真正掌握方法”这一主题，而不是如

22、何教好我的课。可见，一名优秀的教师需要具备多方面的素质:扎实的专业知识、熟练的教学技巧、正确的教学理念这次实习让我从实践中去思考课堂上所学的知识，对理论知识有了更深的理解。电化教育小组在这里工作，不是这里。在一所学校，我接触到了较为完整的视听设备，了解了学校信息中心的一般运作。在过去的一个月里，我参加了很多录音课程。有一次在户外拍照，学会了拍摄、摄像、编辑等实际操作。电化教育有很多繁琐的细节，但它是学校信息化教学的基础，或者说是推动者和宣传者。我想，在以后的工作中，有了这些经验，我会更容易上手，更好地掌握工作。实习是师范生重要的一课，付出一定会有收获。我有幸在大三的时候参加了教学实习。通过与师

23、兄师姐们一个月的合作，我对教学这个职业的理解又向前迈进了一步。同时，在合作与沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力量。总之，这次实习让我积累了经验，认识到了自己的不足，体验到了教师这个神圣的职业，感受和思考了教育改革中的许多问题。在未来，我会珍惜这些经历，让自己变得更好。个人实习总结5每个人都要经历实习生涯，同时在实习结束之际，也要进行实习时的自我鉴定。实习工作不同，实习收获也不同。两个月的实习很快就过去了。我总结了我的自我表达，是令人满意的，也是不充分的。这次实习的主要材料是研发图纸，参与新产品的研发和详细图纸的绘制，了解家具的生产过程，零部件的组装，内部结构的整合。通过这次实习，我主要有以

24、下几点体会:首先是个体主角的转变和整个人际关系的变化学校里成绩好的学生从无到有成为了未知领域的实习生，而熟悉的学校也变成了陌生的企业单位。周围的人也变成了主角，老师变成了领导，同学变成了同事。相处的方式完全不同。在这种转变中，沟通的认知显得十分苍白。所以第一次，我觉得自己并没有想象中那么擅长沟通。当然，适应新环境是需要一个过程的，所以我相信时间和实践会让我快速完成这个主角的转变，真正融入到工作单位与学校完全不同的社会环境中。在心理上努力适应新环境的同时，最大的体验是在实际工作中获得的收获。个性是在十一国庆的过程中，我亲眼看到了工作作风认真、负责、精益求精、无私奉献的工作高手。这种工作方式是我在

25、实习过程中感受最多、受益最多的。我们都在努力改进我们的产品。我们都知道制作欧式家具最重要的是线条感。为了使曲线尽可能完美，工作人员毫无怨言地一次又一次地改进它们。通过这次实习，这种职工精神值得我在今后的工作中学习、继承和发扬。走出学校，进入社会，我们不应该把自己定得太高。因为期望越大，失望就越大，但还是要有适当的期望。当我们在学校读很多书，写不到10000字，听很多课的时候，我们不能认为我们是伟大的。毕竟，我还是个新手，没有任何实践经验。这是事实，所以我必须努力学习，不要把自己想得太多。学校生活已经暂时结束，社会生活才刚刚开始。我们应该在进入社会后继续学习，扩大自己的知识，使自己在社会中占有一

26、席之地。总之，毕业实习让我获得了人生中第一次宝贵的工作经验。虽然我进入社会后还有很多需要学习和吸取的教训，但我认为我已经做了足够的准备，无论是在心态上还是在技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要我努力，我的事业一定会如期而至，结出成功的果实我坚信。个人实习总结6和高中的三年拼搏相比起来，其实大学过的非常的轻松。每天轻松且充实的生活让时间变得非常的快。就像现在，一转眼，四年就过去了。最近，自己的大四实习也已经结束了。在漫长的实习过程中，虽然比在学校要困难得多，但也丰富了很多。在实习中，我学到了很多过去只能说说的东西，但也失去了轻松的校园生活。然而，随着我长大，我学会了责任以及如何面对我的责任。现

27、在实习时间已经过去了，我也借此机会总结一下我的实习情况。我的实习报告如下:一、实习实习不同于大学生活。虽然大学是一个小社会，但我还太年轻，在现实社会中还没有经验。在我找工作的初期，我遇到了很多困难。也许这和我内向的性格有关，但我在不断的失败中不断地纠正自己。直到最后有一次，我抓住了机会，来到了我实习的公司。来到这家公司后，这里的情况和我想象的大不相同。我过去所学和准备的专业知识是完全不够的!在我的工作中，我需要的比我学到的和准备的更多!就这样，我进入了训练阶段。在第一周，每天都有很多学习任务，虽然不是特别难，但是非常多。一开始有很多知识点要背，然后是组合运算的练习。通过实践，我意识到之前的知识

28、是多么的重要。但是，我为这项工作做了充分的准备和努力，所以我很幸运地通过了考试。当我开始正式工作时，我发现这里需要的比我在培训中学到的更多!在漫长的一周时间里，我所吸收的实用知识已经足够完成基础工作了。此后，我一直与其他同事一起学习和工作，不断提高自己的工作能力和工作难度。到目前为止，实习已经结束。然而，我们还没有掌握这项工作所需的知识。但是我并不着急，因为在我的学习中，我发现我需要的知识是无穷无尽的。只要你想进步，就必须不断学习!二、实习中存在的问题实习之初，我遇到了很多问题，首先是生活问题。我以前在学校很“享受”，我的生活技能很差。其次，在我的工作中，因为知识的匮乏和工作的压力，我曾经想过

29、放弃，想也许有一个更适合我的工作。这些真的让我想放弃。然而，在朋友们的鼓励下，我又试了一次。在我缓慢的学习和工作中，我发现这些我曾经认为是“绝望”的事情也有了解决办法!我只是想看看我是否愿意这么做!三、总结一个月的实习时间真的很短。回顾我所学到的，我知道的不多。也许我是从一个工人的角度来看我的工作。现在我还有很多需要学习的地方，还有很多不足需要弥补。在未来的日子里，我会更加努力的学习，提高自己!个人实习总结7实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了

30、无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。

31、真实是新闻的生命。到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。个人实习总结8通过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只有勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的

32、精神。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习期间，我从未出现无故缺勤，我勤奋好学，谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析。个人实习总结9实习刚开始的时候，导师王翔先生问我住宿的情况，有没有课本。我说没有之后，给我带了第一本教材，教参，还有一个信封。当时心里暖暖的，庆幸自己跟着一个好老师。我这些话是室友一起讨论导师的时候说的，她们都羡慕我，满足了我小小的虚荣心。接下来，我提出分享班主任的工作。王翔老师说：“没关系。等到实习结束就可以了。”老师感谢我主动提出帮老师改作业，说：不是

33、所有的作业都需要你改。这些都让我觉得王翔老师是个很会体谅实习生的好老师，不会像传说中那样奴役实习生。这又让我开心了。但是实习三个星期，其他同学都不止一次上讲台，老师只是让我停留在备课阶段，心里慌了。我开始在心里埋怨老师这么奇怪，因为不允许我干预课堂，不准备上课。老师一开始的好，那段时间被我否定了。现在想想，都觉得自己很丢人。我是一个心理藏不住话的人。我和英语组的另一位老师谈过我对老师的怀疑。那个老师很有诚意，把我们实习生当同事，不是师生。这让我喜欢和她亲近。她告诉我：英语老师有这样一种做自己事情的习惯。就算有实习生，我们也不会打搅你做事。我们认为你是来学习教学技能的，而不是来为我们做家务的，所

34、以王翔先生会尽力自己做好一切。听了这些话，我对老师的芥蒂渐渐消失了。接下来主动找王翔老师聊天，聊班级，聊整个校园的高度。几次之后，我明显觉得我们的师生关系更亲密了，不像最初的那种。慢慢地，老师开始告诉我怎么教学生，什么时候教。老师第一次通知我讲课时间的时候，我很感动，差点没哭出来。我觉得我终于要成功了。在后来的生活中，我和王翔配合的很好。一个人要想学到东西，就要主动走出去。不可能等别人来引导你。还好三个星期后明白了这个道理，不然实习就以失败告终了。两个多月来，我大部分时间都在办公室工作。办公室有很多英语老师，平时一起讨论教学，试卷，讲课进度。每次我有问题，他们都热情地告诉我。如果我质疑一些答案

35、，他们会认真思考，一起讨论。他们永远不会觉得我们水平不够，不理他们。在办公室，真的感觉自己是他们英语组的一员。我们是共事多年的同事，不是新来的实习老师。期中考试后的晚自习，所有的英语老师都要留下来批改试卷。当他们十几个人一起去吃饭时，他们没有忘记给我们的实习生打电话。当时我不在学校，办公室一个老师催我同伴给我打电话。吃饭的时候，没忘了问一句：小艺怎么还没来？快给她打电话。后来我到了，她让我走之前吃饭，我就不用担心改卷子了。真的觉得很感动，很温暖。英语组就像一个大家庭，一切都是统一战线，一切都是大家做的，一切都会考虑到所有队员。这种氛围正是我所期待的，希望在以后的工作中能遇到这么好的一个群体。实

36、习快结束了，英语组的老师说承受不了我们。我们离开后，办公室不会很忙。心里尤其舍不得有这么大的家庭，真的希望能一直互相扶持，互相照顾。然而，世界上所有美好的事物都有尽头，所以我必须感谢它们，并与它们一起前进。在以后的教学中，我期待能遇到这样一群同伴，和他们一直携手并进。个人实习总结10时光如白驹过隙，转眼间，我们在中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生活。作为顶岗实习组的组长，我不仅要认真完成本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结：

37、首先是工作方面：鉴于中学今年要参加市教学评估，所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案，完善校园设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住老师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力认真完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了很多听课试讲的机会，也没有表现出任何不满。作为来到这里的唯一男生，我主要负责检查、修理学校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤老师带领我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑

38、有了回报。在教学工作上，因该校音乐老师休假，音乐学院同学在来校第一周便开始上课，独特的教学方式，很快便得到了学生的认可喜爱。该校有体育特长生五人，将于4月25号参加体育特招，专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始，我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成绩均有了明显的提高。因该校特殊原因，历史老师缺失，中文系同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课，虽然不是专业出身，但经过仔细备课，课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。在生活方面：因学校用水不便，我们便每天自己下楼打水。四人齐心协力，很

39、顺利解决了用水问题；学校没有食堂，我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以说生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。以上，是我们这个月在工作和生活上的情况，很感谢老师和中学校长对我们的关心和理解，我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。个人实习总结11这次的实习已经很快就要结束了，也意味着自己也十几年的学习生涯即将接近尾声。其实我跨入社会的一个热身运动，在毕业之后，我们将会来到新的环境，自己的心的道路又艰难有宽广，我们在未来的时候需要迎接新的挑战，实习的目的就是让我们将自己所学习到的知识运用在本身的实际工作中去。在实习之中不断地磨练自己，增加了自己的实践经验，从中找到自己的不足之处

40、，虚心学习一些实用知识，在实习工作之中不断学习，反复推敲，事事总结，参加自己的工作经验。但是抱着这样的观念和学习目的，去寻找自己的实习公司，在这几个月的工作之中，虽然也换过多次的工作，但是从中更是获得了许多宝贵的经验，看到了更加广大的社会，了解到了之前许多没有了解过的事物，在整个实习过程之中，我每天都会有新的体会。首先是个人角色的转换，以及整个人际关系的变化。在学校里成绩不错的学生，变成了未知领域里面从头学习的起身熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人也同样改变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全是不一样的，在这样的转变过程之中，对于沟通的认知显得非常的苍白。第一次觉得自己并没有自己以为的那么善于沟通，当然了，适应新的环境是需要一个过程的，所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种自身的角色的转变，真的真正的融入到工作单位，结果和学校完全不一样的社会大环境就要要在心理上去努力适应新环境的同时，最大的体会莫过于在实际工作方面的收获。在学习过程之中，亲眼看到一些前辈们对待工作认真负责，精益求精的工作作风，在这个过程之中，让我感触最深的就是这种工作作风，尤其是在家属管理工作之中，经常会碰到一些年龄大的老人过来询问问题。他们依然做到了，你的需要就是我的责任，通过这次实习，工人师傅们将这种作风和精神，让我很好的领悟到了