初中化学人教九年级上册（2023年更新） 化学方程式实验探究质量守恒定律_第1页
初中化学人教九年级上册（2023年更新） 化学方程式实验探究质量守恒定律_第2页
初中化学人教九年级上册（2023年更新） 化学方程式实验探究质量守恒定律_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版 第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律第1课时实验探究质量守恒定律教学设计一、教材分析 本节课主要通过实验来探究化学反应前后各物质质量总和之间的关系，开始了从生成何种物质向生成多少物质方面的过渡，引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律，为化学方程式书写和计算的教学做好理论准备。学生在实验探究基础上归纳出质量守恒定律，这是本节的重点，运用质量守恒定律解释生活中的现象，进而理解验证质量守恒定律装置的设计及评价，从而实现本节难点的突破。二、教学目标 知识与技能：学生通过实验测定知道质量守恒定律；利用多媒体课件演示理解质量守恒定律的原因；初步培养应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力

2、。过程与方法：体会由感性到理性，由个别到一般的认识方法。情感、态度、价值观：培养学生善于质疑的精神和严谨的科学态度。 教学重点、难点重点：理解质量守恒定律的涵义。难点：设计实验验证质量守恒定律三、教学过程活动一 提出猜想：化学反应前后，各物质的质量总和存在怎样的关系？活动任务活动形式活动过程及结果学生表演话剧：华生考福尔摩斯学生观看并思考：福尔摩斯用了什么方法得到烟和气体的质量？他的方法对吗？华生：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？”福尔摩斯：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟和气

3、体的重量了么！”提出猜想：化学反应前后各物质的质量总和_。活动二 实验探究活动任务活动形式活动过程及结果设计实验方案看思考看视频称量反应前各物质的总质量进行实验 称量反应后各物质的总质 观看实验视频记录实验现象结论一二三结论：化学反应前后，各物质的质量总和_活动三 建构质量守恒定律活动任务活动形式活动过程及结果1.理解质量守恒定律看PPT演示删减推导过程参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。2.剖析质量守恒定律的关键词通过练习题，反思小结下列变化中，能用质量守恒定律解释的是（ ）A.10g碳酸钠溶解在100g水中得到110g碳酸钠溶液B.10g干冰升华为10g二氧化碳气体C.蜡烛燃烧质量减轻D.100ml水中加入100ml酒精，得到酒精溶液小结：关键词：参加 化学反应 质量总和有气体参加或有气体生成的反应验证质量守恒定律需在密闭装置中进行。反思总结活动任务活动形式活动过程及结果迁移应用教师演示实验：镁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论