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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级北师大版上册语文期中考试往年真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。xng zhung h li lng qin qio mio k f xing chng j x tng gu m m x wng 二、 比一比,再组词。拨(_) 扯(_) 浪 (_) 磨(_)拔(_) 址(_) 狼 (_) 蘑(_)苦(_) 郎(_) 仇 (_) 希(_)若(_) 廊(_) 九 (_) 布(_) 三、 根据课文内容连线。瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓 吐出一泡褐色的
2、口水独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱 长了一对复眼四、 我会把下面词语补充完整。大(_)(_)色 (_)呼(_)唤 (_)头(_)气(_)(_)缤纷 一(_)一(_) (_)(_)同声五、 我会选词填空。继续 连续1.他太饿了,(_)吃了三碗饭才停下筷子。2.等你忙完了,我们再(_)谈这件事。秘密 神秘3.哎呀,妈妈居然知道了我变成大树的(_)。4.明天,会有一位(_)的客人到我家,会是谁呢?六、 按照要求写句子。1我的家乡是山东省昌乐县人。(修改句子)_2男孩说:“我没有看见灰雀。”(把句子改变人称换个说法。)_3 妈妈急得直跺脚。(照样子写句子)_得_。4阳光照耀着大地,大地滋养着庄稼
3、,庄稼养育了百姓。(仿写句子)风卷来了浓密的云,浓密的云化作及时的雨,_。七、 课文回顾,积累运用。1.秋天的雨一文,秋雨带给大地的是一曲_的歌。大自然的声音一文,风和水都是大自然的_,动物是大自然的_。司马光一文,告诉我们_。学了不会叫的狗一文,我知道了_。2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,_。夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,_。3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):_,_。运动会上,同学们团结合作,
4、跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“_”这句谚语来夸赞他们。八、 课外阅读。香山的红叶秋天,香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星。颜色也不相同,青的嫩青,黄的鲜红,有的已经是褐色,姿态万千,绚丽多彩,就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下,显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过,叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃,好像在向人们招手、点头:“欢迎,欢迎。”游人们仰头凝视着山上 不禁赞叹道 多美呀 香山的红叶1给短文的最后一句话加上合适的标点。2短文第3句写了红叶的_。3在短文中找出下列词语的近义词。五彩缤纷(_) 赞扬(_)
5、凝望(_) 凉快(_)4根据你对短文的理解,完成填空。短文写了_里的红叶,通过描写这些红叶的_和_,以及_吹过的美丽场景,表达了作者对香山红叶的_之情。九、 按要求写作。要求:这是一个精彩的世界,只要留心观察,每天你都会有许多新奇的发现,也许是一种事物,也许是某一件事,也许是一个地方。请选择你印象最深刻的一种事物,一件事,或一个地方写下来,题目自拟,不少于250字。书写:1认真书写,字迹工整;2细心答题,卷面干净;3格式规范,讲究美观,可使用修改符号修改;4抄写前面的短文不得分。_答案1、形状 狐狸 零钱 巧妙 克服 香肠 继续 糖果 秘密 希望2、点拨 拉扯 波浪 石磨 拔河 地址 狼狗 蘑
6、菇 辛苦 新郎 仇恨 希望 假若 走廊 九个 布匹 3、4、惊或有 失或起 千 万 垂 丧 五或落 彩或英 心或模 意或样 异 口 5、连续 继续 秘密 神秘6、我的家乡是山东省昌乐县。 男孩说,他没有看见灰雀。 我热 直冒汗 及时的雨浇灌了干旱的土地 7、丰收 音乐家 歌手 做事情不能强求,要拥有智慧和方法。 人应该找到自已的位置,找到真正的自我。 山色空蒙雨亦奇 潭面无风镜未磨 智者千虑 必有一失 众人拾柴火焰高8、1游人们仰头凝视着山上,不禁赞叹道:“多美呀,香山的红叶!”2颜色3 五彩斑斓 赞叹 凝视 凉爽 4 香山公园 外形 颜色 秋风 喜爱和赞美 9、范文:令我印象深刻的一件事在我脑海里有许多事情,像一颗颗珍珠穿在一条线上,但有一件事我是最难忘的,那就是学象棋。一天下午放学妈妈接我回家,我对妈妈说“妈妈我们学校有一项活动我想参加”妈妈说“是什么活动啊”我说“是象棋”妈妈说“你别学一两天就不学了”我说“不会的,妈妈你就让我参加吧”妈妈说“好吧”于是我学了不到一个星期,就不想学了,因此我好几天都没去
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