初中化学鲁教九年级上册（2023年新编） 定量研究化学反应课题_第1页
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文档简介

1、课题：化学方程式的书写教师：徐沙复习导入：PPT上出示1.化学方程式：用_来表示_的式子。2.化学方程式的意义(1)表示_、_和_。(2)表示反应体系中各物质的_关系和微观粒子的_关系。学习目标：1. 知道化学方程式的书写原则和步骤 2.能正确书写化学方程式一、自习交流阅读教材P106-P107中“化学方程式的书写”的内容并完成下题：1.书写原则 ：(1)必须以_为依据。(2)必须遵循_。2.书写步骤(1)描述反应事实。写：在短线左边写出_的化学式注：在短线上方注明_写：在短线右边写出_的化学式，同时注明生成物的_提醒：化学方程式中通常用_表示反应需要加热，用“_”注明生成物是气体或“_”注明

2、生成物是沉淀。(2)配平。根据质量守恒定律，在相应的化学式前配上适当_，使反应前后各种元素的_相等。 二、合作探究分步骤完成下列化学式方程式的书写： 1、铝在氧气中点燃生成氧化铝 2、赤热的铁跟水蒸气反应生成F3O4和H2 3、乙炔（ C2H2 ）在空气中燃烧生成二氧化碳和水注意事项：1、如果反应物和生成物都有气体，气体生成物就不需标注 “”。2、溶液中的反应，若反应物、生成物都不溶，则固体不溶产物也不 需标注 “”。3、书写时绝不能改变化学式 右下角 的数字4、点燃加热（） 、 点燃燃烧 、 高温加热（）；讲解最小公倍数法和观察发去配平化学方程式三、探究提升小结: 1. 化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础, (2)遵守质量守恒定律.化学方程式的书写步骤口诀: 写-配3. 配平化学方程式的方法（1）观察法（2）最小公倍数法四、检测反馈1、四氧化三铁与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，写出其反应的化学方程式。 2、某发电厂烟气处理的新工艺：CH4+2NO2=N2

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