初中地理人教七年级下册（2023年新编） 我们邻近的地区和国家东南亚 教案

1、第七章 第二节东南亚一、教材分析：东南亚是亚洲的一个地理分区，是学生学习世界地区中接触到的第一个地区。本节课内容具有承上启下的作用，一方面以前面的“亚洲”知识为依托，是“亚洲”地理的深入学习；另一方面对后面其他各具特色“地区”的学习进行引领，也为掌握分析区域地理的学习方法做好铺垫，因此本节课在教材中的地位非常重要。二、教学目标（一）知识与技能目标：1、在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及首都，读图说出东南亚地理位置的特点和重要性。2、运用图表说出东南亚气候类型及其特点。（二）过程与方法目标：1、初步学会运用地图和相关资料说明一个地区特殊地理位置的方法。2、学会从气温和降水两方面归纳某一气

2、候类型特点的方法。（三）情感态度和价值观目标：培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。三、教学重难点1、教学重点：“十字路口”地理位置的重要性，热带气候类型及特点。2、教学难点：通过东南亚地区的学习，学会分析区域地理的一般方法。四、教学方法：新课标倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生创新精神，增强学生的生存能力，使所学的内容不仅对学生现在的生活和学习有用，而且对他们的终身学习和发展有用。为此，本节课教学中以“到东南亚旅游”为主线，通过交通工具的选择、旅游前物品的准备逐步了解东南亚“十字路口”的地理位置、热带气候特点，将地理学习与实际生活相结合，激发学生学习地理的兴趣，培养学生利用所学的

3、地理知识解决实际问题的能力，提高学生读图能力、分析能力。教学方法归纳起来应是读图分析法、问题探究法、讲练结合法等教学方法的综合运用。五、课前准备：1、学生准备：阳光课堂、地图册2、教师准备：东南亚风光图，多媒体课件六、教学过程：【合作探究】问题情景一 东南亚主要由哪几部分组成，主要有哪些国家？在地理位置上有何特点？探究活动一问题：东南亚包括哪两大部分，为什么称东南亚为“十字路口”？ 提示与启发： 1.读图，“东南亚在世界中的位置”和“东南亚政区图”，图“东南亚的地形” ，思考东南亚在纬度位置、海陆位置和交通位置上有何特点？2.东南亚位于我国的哪个方位？有几个组成部分？3.东南亚的纬度范围是多少

4、？就纬度位置东南亚主要位于地球五带中哪一带？4.找出印度洋、太平洋、中国、印度、孟加拉国，看看它们位于东南亚的哪个方位。找找东南亚哪些国家与中国相邻，哪个国家是内陆国，哪些国家是临海国，哪些国家是岛国？东南亚海陆位置有何特点？5.找出中南半岛、马来半岛、马来群岛和马六甲海峡。6.读图，经过马六甲的航线连接了哪些地区？东南亚在大洲、大洋中的交通位置有何特点？日本为什么称马六甲海峡为“海上生命线”？ 结论：东南亚包括半岛和群岛两部分。地处洲与洲、洋与洋的“十字路口”。位于半岛和岛之间的马六甲海峡，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、各港口最短航线的必经之地，是连接洋与洋的重要海上通道。探究活动二问题：

5、东南亚有哪些气候类型各有什么特点？东南亚主要有哪些农作物和经济作物？它们的分布状况与当地的气候有何关系？提示与启发： 读“亚洲的气候”图思考：1.东南亚主要有哪些气候类型？2.马来半岛的南部及马来群岛的大部位主要是什么气候类型？中南半岛和马来半岛的北部、菲律宾群岛的北部主要是什么气候类型？ 3.读图归纳出热带季风气候和热带雨林气候的特征，热带雨林气候和热带季风气候之间存在着哪些差异？它们及对农业生产的有何影响？结论：东南亚主要的气候类型是气候和气候，湿热的气候条件，使东南亚成为世界上重要的带经济作物生产基地之一，目前东南亚是世界上、和蕉麻的最大的产地。问题情景三一个地方的自然环境除包括位置、范

6、围、气候，还应包括它的地形、河流分布特点，东南亚在地形、河流分布上有什么特点？探究活动三问题：东南亚地区在地形和城市居民的分布具有什么特点？提示与启发： 读“中南半岛河流与城市的分布”图1.在图中依次找出：红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江。这些河流大部分发源于哪里？在这些河流之间的是什么地形？2.东南亚河流的流向和山脉走向有什么特点？这些山脉和河流在排列上有哪些规律？从中能发现中南半岛的地形有何特点？3.读图看看中南半岛的河流上下游流经地区的地形有何不同？思考一下不同的地形对当地的经济发展有何影响？4.中南半岛的大城市主要分布在何处？5.能不能根据东南亚河流与城市分布的关系，归纳一般世界城市分布的一般规律？6.形成东南亚城市这种分布状况的主要原因是什么？这种分布有没有弊端？结论：东南亚中南半岛上山脉、大河多由北向南延伸，具有、分布的特点，大城市主要分布在沿岸及河口。问题情景四 东南亚在人口构成上有何特色？近年来为什么东南亚成为中国居民出国游的一大热点地区之一？探究活动四：问题：华人与华侨有什么不同？华人与华侨在东南亚人口构成上的占的比重如何？东南亚有着哪些旅游资源吸引了世界各