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文档简介
1、中班教师反思心得优秀5篇通过对幼儿日常生活及学习的观看,中班老师会发现,幼儿特别喜爱听故事,每次讲故事的时分,教室就一片安静。下面是给大家整理的中班老师反思心得优秀范文,希望能给大家带来帮忙。中班老师反思心得优秀范文1反思一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时分,你就会觉得时间过得很快,而当你等候时间的时分,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,不经意间已度过了我工作生涯的半个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,只感觉时间在飞逝。可是细细品尝,却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去了,身边
2、仿佛还是孩子们刚刚入园的哭闹声。通过这半年的集体、游戏生活,孩子们学会了很多东西,各方面进展也很不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、班级情况分析。我们班共有36名幼儿,从小班升入中班时,孩子们还不太顺应,且每个孩子都来自不同环境的家庭。如今孩子们已顺应了中班的集体生活,从刚开头的哭闹,不会与他人共享,爱打闹,变成了有礼貌,听话懂事,对伙伴友好的乖孩子。经过了一个学期以来与幼儿相处,根本了解幼儿的性格特征
3、,也快速孩子以的口吻进行沟通和沟通。这些孩子经过了一个学期的学习锤炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的主动性也提高了,很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些缺乏,这就需要三位老师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。二、教育保育方面。从本班幼儿的实际情况动身,细心布置好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前准备要充足、内容要丰富、活泼、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象活泼,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习
4、环境。让幼儿学会在游戏中去查找问题,并解决问题。在教育过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心进展的可能性和。进展水平都存在差异,这就需要老师做到:注意个体差异,因人施教,引导幼儿独特健康进展。在班内有的幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课答复问题先举手,对有改进的幼儿赐予按时的表扬。通过教育班内绝大多数幼儿都能做到答复问题先举手,而且声响洪亮。从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随便下位、答复问题时要举手、并学会尊重他人,清静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。在幼儿的一日
5、环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节浸透教育,使幼儿增加自我爱护力量及自理力量。中班幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈。从简洁的自己穿衣服到自己搬椅子的简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了”小老师“,让做小老师的孩子负责汤勺的分发工作,喝开水的排队问题,管理纪律等细小的时机,既培育了孩子们为他人效劳的力量,而且催促了孩子们的自律。潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班级风貌提高。我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个环节。每天保证幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项
6、体育活动、锤炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量明白清洁卫生的重要性,社会在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照料好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照料,对出汗过多的幼儿,按时增加衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特别照料。每天仔细地做好消毒和清扫工作,保持通风,强化幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。三、业务学习方面。我深入地熟悉到,时期在进展,在进步,教育教学观念也在不断更
7、新和变革,我也非常注意学习,不断充实自己,分析自己,正视自己,利用业余时间看一些幼儿教育方面的报刊文摘等,提高自身素养,提高文化专业学问水平。四、家园沟通。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况。做好的赐予按时的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发现缺席的幼儿,我按时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工
8、作。2、按时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,按时取得家长的亲密协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别情况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上强化互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在缺乏:1、本学期有时分有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题和解决问题的力量。六、今后工作规划:1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、
9、珍惜教学时机,加高校习力度:一是保持工作热忱,连续强化自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,连续加大向有经验丰富的老师学习。阅历了一个学期的工作生活,让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的同学时期,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。总之,老师是一个崇高而崇高的职业,要当一名好的老师是不简单。在这半年的工作中,我更加坚决了做一名幼儿老师的决心,我要让自己的生命之花在孩子们中绽放的更加绚烂,让自己青春之花开的更加夺目!在接下
10、来的日子我会连续努力!中班老师反思心得优秀范文2转瞬间本学期又划上了句号,回忆走过的日子,好像很劳碌。但却感到很充实而有意义。每天和一班天真烂漫的孩子们在一起生活,看孩子们每天的成长,这是感到最欢乐的是他们赐予我工作的压力,俗话说得对,有压力就有动力,是的,正如每天在早接时,一个个家长牵着小孩手,带着微笑走到老师面前,说句“老师,早上好。您辛苦了”。接着,家长转身离开校内踏上上班的路途。看到家长当心翼翼地将小孩交到我们老师的手上,心里始终想,家长对我们老师的工作是这么的信任和肯定。所以,无论在工作上有多大的困难都要将这些压力化为动力,去照料好每一个幼儿。从事幼教四年半的我,在这四年半的光阴里,
11、从一个环境生疏开头到熟识到如今有种依依不舍的感觉,在这里始终生活,给我最大的关怀和支持是贵园的领导,同时,赐予我教训和经验的是每一学年的孩子们,是您们让我在这里学会了很多做人做事的道理和吸取教学的经验。在此,谢谢您们!在教育教学方面,教研组长常组织我们开展一些教研活动,目的是提高老师的业务水平和原有水平,使教学方面有一个突破,老师有一门特长。但我未能做到,感到惭愧、内疚。经过本学期的考核公开课,也赐予我最大的启示,相信在日后的教学活动,在表现缺乏处,我会加倍努力,尽量进步、提高教学水平和质量。每天抱着对待孩子要细心、耐烦,有爱心去照料好这班活泼好动的孩子,像本班温赵恒、洪浩彬、陈彦融、李俊杰、
12、范梓健、吴童煜、陈王哲等,都是班上比拟好动、顽皮的小好友,在平常的学习、生活中常常给我惹“麻烦”,有时真的很气愤,但一想到他们男孩子天性就是好动、顽皮,孩子毕竟还是孩子啊!所以,我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化他。我想这些孩子会明白老师的专心的。更希望他们在下学期升入大班后有一个较大的转变,做一个守纪律、爱学习的小好友。本学期班上的成果收获不大,做老师的不得不反思工作存在的问题,和发现、解决问题。在工作中,班上三位老师不会显现斤斤计较的现象。较多的事情都是大家相互帮忙、相互体谅将每一项工作能顺当开头和完成。另外,本学期我担任了速算班的配班老师,这也给班上的叶老师、胡老师增加了工作。你们辛苦
13、啦!由于任教的老师是新到我园任教的,开学到五月份底的时分,感觉小孩对速算的运用不够敏捷,把握得不够扎实。在六月份时根本存在的问题,再进一步引导教育,他们总体上都有些进步。在汇报课时效果较好。始终以来,本人都把着仔细、责任心强的看法去完成每一项工作,比方:在开学初,蔡金彤小好友早上回园经常闹心情、爱哭,依据她每天早上回园的表现,常和她做思想工作,和家长沟通,一段时间过去啦,没什么转变。觉得很头痛,于是,想出一个方法,每天晚上给她打个电话和她聊天,让她第二天早上回园再不闹心情,持续几天她真的有进步了,回园再也不闹心情,也主动向妈妈说再见啦。有经常听到一些妈妈说“宝宝说很喜爱你,让你去我家玩”,听到
14、这些话,我感到很欣慰。所以说,不管是什么事情,只要用真心、仔细的看法去面对,都会做的更好的。当然,一个学期下来有好的表情同时,也会存在缺乏的表现,如:本班这一学期频频显现了几件小事故,虽然家长的看法较好,作为老师的我们哪怕是小好友的指甲划破脸蛋了,心里都很紧急,由于今日小孩子受伤了,没看管好他等等原因。由于本学期本班不断的换了几位生活老师,在每换一位生活老师都感到很怕,心情很烦躁,由于怕新的老师不顺应新的环境和工作,干不了多长时间又走,这给班上带来好多的不便,需要班上老师、小孩去顺应,甚至要和个别家长做工作等等。这时分,我心情开头紧急,烦躁起来,和园领导说了一些不该说的话,在这,我要检讨我的做
15、法和脾气,是我不对。在以后,我会在这方面更留意、更重视并按时改正,在这里和你们说声对不起!这一学期结束了,今晚,我在灯下回过头来总结这一学期的工作,发现有很多的缺乏,这一学期来自己给自己的压力和动力,还需要不断地去反思、学习、创新。在做的不好的方面望领导能体谅。同时,感谢园领导对我的信任和栽培。谢谢您们!在以后的工作中,我会始终抱着仔细、好学、责任的看法去完成每一项工作。最终,祝福我们幼儿园越来越辉煌,小好友们健康成长!中班老师反思心得优秀范文3幼儿园中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以最大的热忱和干劲投入到各项工作,团结协作、协作默契,安全、有效地完成了保教任
16、务。整顿班级常规、根据纲要要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了快乐的“六一”儿童节。我们中一班的孩子们即将进入大班班级。在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。一、坚持抓班级常规我们班是全托班,由于我们班级属于特别情况,小班的两位老师没有跟班,至使到中班换了两位新老师,后来由于种种情况,又换了两名老师,因此对班级常规提出了很高的要求。加上自中班上学期以来,我班不断有新好友进入,目前总人数36、如今我班有男孩18人,女孩18人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,李宸昊。王祥润。刘肖航。肖展坤。林淑枫等。多数家长对学前教育的重视呼声高,对
17、孩子在园的生活、学习情况也越来越重视,但是有三分之二的孩子长期由祖父母哺育,过分宠爱,要求不严,各方面力量较弱;另外有百分之二十是小年龄的孩子;还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照料。要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规非常不简单。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,一直做到常教常管、常抓不懈。依据我们班的实际情况,我们几位老师和保育员对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子公平、全都。我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规章事项,学习要求做法,生活习惯培育等各个方面,事无具细,通过各种形式、方法,耐烦地一一教给幼儿。由于班级孩子多,排队上下楼梯,队伍拉的很长,一个老
18、师带班时,经常只能照看到前面的孩子,而顾及不到后面的队伍,有的孩子在楼梯间推推挤挤,这样简单发生许多危险事故,我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性,并引导幼儿商量怎样上下楼梯的方法最好。幼儿经过实践、商量,根本达成了共识,虽然我们班幼儿常规根底差,但由于我们注意培育和教育,如今幼儿已经能够做到在生活、学习中,遵守肯定的秩序,懂得了自我爱护和爱护他人。除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地示意幼儿遵守规章。如,我们在各个区角游戏的入口,设置了进入游戏合理人数的名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参与这个区角的小好友已够多,不能再进人了。从
19、前孩子们会一窝蜂地进入共同喜爱的某个区角,人多杂乱,游戏效果差,如今有了名片袋,孩子们也学会了掌握,仔细地执行共同制定的规章,养成良好习惯。我班幼儿进餐环节卫生清洁和秩序总是做的不够好,受到保育员屡次埋怨。我们每次利用餐前短短时间给全班幼儿进行一次交代,规则好的幼儿在吃饭时会留意保持小饭桌的干净,保持清静,但仍有至少一半的幼儿由于在家里,老人或保姆要求的少,没有养成良好习惯,吃饭时东张西望,说话聊天,马马虎虎,不把保持洁净当回事儿。为了引起全班幼儿的重视,我给幼儿找来相关的几则故事讲给他们听,通过详细的事例教育幼儿。我们在照料幼儿进餐时,眼睛一直盯着每一个幼儿,坚持长期对他们进行激励和监督,良
20、好习惯的养成是需要不断地积累才能达成的,至今,我班小饭桌的卫生清洁度已经大有改观,孩子们已经养成了饭后主动清扫的习惯,形成了这方面的意识,但是习惯还不够稳固,即将进入大班了,我们仍不能放松对幼儿的要求,由于只有持之以恒地坚持培育和教育才能取得良好的效果,同时老师的合作与保育员的协调统一也是非常重要的。二、根据示范园的要求,制造最正确的游戏环境新纲要明确的把“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的进展。”作为幼儿园的组织与实施之一。还指出幼儿园的教育要“以游戏为根本活动,寓教育于各项活动之中。”陈鹤琴先生说过,“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。”
21、从某种意义上说,幼儿的各种力量是在游戏中获得的。但要使游戏能深化,高质量的开展起来,使幼儿的制造力、思维力量、语言表达力量、合作力量等各方面在游戏中得到全面的锤炼和提高,老师必需为幼儿制造适合他们自主活动和自我表现的游戏环境,即为幼儿开设一个开放性的游戏环境。班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐进展所起的重要作用。因此,我们多方学习其他示范园的经验,精读理论专著。为了创设开放性的游戏环境,我们注意两个方面的建设:一是开放性的物理环境,既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境,既游戏中的伙伴关系、师生关系是公平的、互动的、和谐的,人际关
22、系是开放的。在环境创设中,我强调班级环境的儿童化、活动性和制造性。留意以幼儿为主,把幼儿的爱好、需要和进展放在第一位,激励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。我班幼儿绘画。做手工的爱好大,并且非常情愿把自己的作品展现给伙伴。我把教室墙壁划分为若干区域,每个区域每个阶段显现不同的主题,依据教学内容或由幼儿集体商量商议定出如:“漂亮的花伞”、“来来往往”、“我们生活的社区”“好吃的食物”“欢乐的新年”“我爱我家”等丰富的内容,每一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置,发自幼儿、创自幼儿、赏识自幼儿,幼儿更能全身心投入各项活动,从中体验胜利的喜悦。同时,我结合学习内容,
23、让环境变成不说话的学习园地。科常教学的内容丰富,特别是男孩们感爱好,因此,我们中二班的科常角更是常换常新。从“好玩的水活泼物”、“哪些材料制伞可以防水”到“有用的标志”“蚕宝宝的成长”等等,频繁的更换老师是辛苦的,但幼儿却能一直保持新奇感,他们在动手、动脑中既愉快了身心,增加了学习的爱好,又削减了互相打闹发生争吵的时机。三、仔细开展教育教学活动1、对不同幼儿因材施教。在一日活动中,我们尤其留意查找我班幼儿的爱好点,依据幼儿的特点布置学习和活动的内容。其中,我激励幼儿发表不同看法,引导他们主动去发现问题自己去查找答案,启发他们多动脑筋,充足挖掘他们的制造力,并且开头关注和个别幼儿的沟通。王宽小好
24、友给我看他在家里画的一幅画,他告知我是风车,我当时没看明白,由于其实一点都不像。我很肯定地激励他:“真棒!你可以教我画吗?”在我们公平地沟通中,我理解了这幅画,更理解了王宽小好友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,马上引起了王宽的留意,他当即就照着实物风车画了一幅非常逼真的风车画,我很惊异他的模拟力量,在全班夸赞了他,此后,他的主动性、主动性更高了。2、组织体锻多动脑筋。由于幼儿的年龄特征和熟悉水平所限,在体锻活动中假如让幼儿枯燥地训练根本动作,我班幼儿不行能做到自觉和坚持,我们熟悉到孩子们参与活动就是为了好玩、刺激,因此就尽量选择内容丰富、形式多样的锤炼工程,尤
25、其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。例如他们可以玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作,拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务,帮忙幼儿想象成“小红军”的角色,深化游戏情境。其中不用老师费许多的口舌来催促幼儿,孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作,努力做最优秀的“小军人”,由于这是我班许多孩子的抱负。球是幼儿宠爱的一种玩具,它可以有很多种玩法,而拍球是最根本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先激励幼儿和球交好友,自己查找多种玩
26、法,让幼儿慢慢把握球性,再采纳幼儿自由训练和集体竞赛相结合的形式训练拍球。3、保育工作认真到位。在生活上,我们细心照顾每一个幼儿,给幼儿介绍很多生活小学问,让幼儿学习自我爱护,培育自我效劳的力量。转变了从前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。如今我们中班幼儿在冬令季节穿衣、裤都能自己做好,有时他们会主动地相互帮忙,总之,个个都成了小能人。我们班有几位小好友特别会出汗,如禹霖乔明王翔王祥润每次体锻回教室,内衣都湿透了,了解情况后,我一直记着每天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提示孩子擦汗喝水。家长
27、明白后,特别感谢地说:“这样我们孩子就不会着凉生病了。”四、家长工作多种方法幼儿在学校的进步和进展不光是我们老师的心血,也有家长支持协作我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长考虑。平常我们不仅通过家园联系栏进行沟通,早、晚间的简短谈话,我们也非常珍惜,有时会在前一天就方案好,第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方式进行沟通;有的家长有上网的习惯,于是我们互留了OICQ,晚上下班回家就跟在线的家长沟通沟通孩子的问题及在园的表现。家长园地是我向家长宣扬教育思想、
28、公布教育内容的重地,我们始终不懈地坚持每天都有新内容,家长对这项工作也非常欢送。五、今后努力方向1、连续强化班级常规培育,要常常分析同学特别是顽皮的孩子,力量弱的孩子,多进行个别辅导。2、培育孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好准备。3、连续强化户外体育活动锤炼,进展幼儿的动作,增加幼儿体质。大胆参与课程改革,多研讨、多思索,虚心学习,主动参与教科研活动,亲密协作园部,与同事共同努力,使我园在下一阶段胜利达成新的目标。中班老师反思心得优秀范文4从前在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,专心思索如何做好幼
29、儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够专心参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。专心参与园里组织的各项活动。热爱群众、团结同事、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。专心参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每一天的活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿
30、上课答复问题先举手,对有改善的幼儿赐予按时的表扬。透过教育班内幼儿都能做到答复问题先举手,而且声响洪亮。透过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与伙伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差
31、不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比拟了解了,家长们对我的工作也比拟支持。我班的很多家长非常重视教育,也明白从何下手,来协作老师。为了让家长们全面、深入地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说,你们好辛苦呀,务必要有耐烦才能够,否则孩子们成天
32、吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐烦是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和好友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了好友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照料好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴
33、、等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照料,对出汗过多的幼儿,按时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予独特照料。老师每一天都能仔细地做好消毒和清扫工作,强化幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮忙和努力下,我们取得了必需的成果,但前面的路还很长,因此,我们有必要在连续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比拟拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的时机,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期
34、,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!中班老师反思心得优秀范文5转瞬间本学期的教育教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到更好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们开心的笑容,我也感
35、到了莫大的欢乐。一、政治思想方面。我参与了区教委组织的36岁儿童学习与进展指南幼儿老师培训,仔细学习指南的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习以及团组织活动,仔细记笔记,并总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同事,热爱集体,听从分配,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成领导布置的各项工作。爱岗敬业,做到公正、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面。我从本班幼儿的实际情况动身,结合园内工作方案和小袋鼠主题课程,仔细布置好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,这也是我始终以来坚持的努力方向。本学期,我有幸的担任了班级美术爱好班老师。对于一点没有经验的美术爱好班教学,开头很迷茫、忐忑。对于这份沉甸甸的责任,很担忧自己不能胜任。特别是涂色阶段,就担忧没有孩子自己的东西,到后来,看到孩子们能拿笔自己画画,心里真的很冲动,而且大多时分他们都会有自己的想法,在我不断的激励与指导下,孩子们画的画都比拟丰富和富有想象力,我想不仅是孩子们进步了,作为老师的我也在与孩子们一起成长。规律狗特色课程也在紧锣密鼓的开展,对于这项新引进的课程,我们每个老师组织一节规律狗教学活动,教研活动上大家再进行反思商量,一点一点的进步,努力查找更合适孩子们的教学方法
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