以精彩为话题的作文

1、以精彩为话题的作文 信任大家对作文都再熟识不过了吧，特殊是占有重要地位的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。那么问题来了，话题作文应当怎么写?以下是我整理的以精彩为话题的作文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 以精彩为话题的作文1 上周六晚，我和妈妈去看了一场演出。我上完舞蹈课回家，飞速地吃完晚饭，和妈妈一起乘车赶往琴台大剧院，一路上我都在想，会是一场怎样的演出呢? 从家里乘车过来，倒了两次车才来到琴台大剧院，一下车，就看到了宏伟壮丽的剧院，剧院门前有一个巨大的人物雕像，栩栩如生。走进剧院大厅，灯光绚烂。通过检票口，我们进到剧场里面，找到座位坐下来，等待演出开

2、头。 过了好半天，舞台上走来两位主持人，他们用中文和英文致了开场白，还请了武汉市的唐市长和从荷兰来的一位女市长分别上台致辞。之后由荷兰的舞蹈演员为我们表演他们精彩的舞蹈节目。 一开头，舞台上静静静的，没有一丝声音，只看到拉开一小半的幕布下面几双腿在跳来跳去。过了好半天，音乐响起了，幕布也缓缓地拉开了。有一群穿着白裙子的少女在音乐声中欢快地跳着。她们一会儿转圈，一会儿围在一群跳动，动作轻快、美丽，也很活泼，引人入胜。 这个舞蹈完了以后，又接着跳了几支舞蹈，有别具特色的民族舞蹈，有欢快的宫廷舞蹈，有美丽的芭蕾舞蹈，还有滑稽搞笑的舞台剧。其中有一个舞蹈是几个男演员身上穿着盔甲一样厚厚的服装，他们在台

3、上跳着跳着，会突然把头缩到盔甲里面，就像一个没有头的道具在舞台上跑来跑去，让人不禁捧腹大笑的。 表演很快就结束了，演员谢幕的时候，现场观众都起立热闹地鼓掌，这场演出太精彩了，我好喜爱! 以精彩为话题的作文2 “五一”节一大早，妈妈就带着我去了鸟岛。鸟岛美极了!有白白的鸽子，黑黑的鸭子，还有迷人的孔雀在我停下来观赏它们的时候，一场精彩的鹦鹉表演吸引了我。 我连忙拉着妈妈到了鹦鹉表演的场子，挤到人群中间，津津有味地看起来?只见一只白色的鹦鹉骄傲地飞起来，似乎在说:“我会捡垃圾，看我的吧!”于是工作人员就在小桌上放了一个小推车、一个垃圾桶、两片垃圾，只见小鹦鹉叼起垃圾，放进小推车，将垃圾倒进垃圾桶。

4、此时热闹的掌声响起来，白鹦鹉傲慢地飞下了舞台。 掌声刚过，就观察了其次个上场的红鹦鹉。她大方极了，渐渐悠悠、羞羞答答。在人们的期盼中，红鹦鹉跳上了自行车，用嘴稳住车把，用爪子踩住脚蹬，自行车开头前进了，越来越快，很快就到了终点。“自行车到了!自行车到了!”我情不自禁地欢呼起来。表演在进行着，最酷的要数灰鹦鹉了，它最爱做的事就是和观众合影，可灰鹦鹉很贪，看谁亮的钱多就和谁合影。一个小伴侣拿着一张一元和一张十元的钱向鹦鹉招手，它便飞奔而去。鹦鹉也真淘气，看了一元?不要，看了十元?眼前一亮，叼起就走。 怪了，鹦鹉怎么会认钱呢?这个“五一”节过得太有意思了，没想到鹦鹉竟像人一样，聪慧、灵活、布满了才智

5、。辅导老师：孙海燕老师的话：童心最真，童趣最美。“五一”节活动，看鹦鹉表演，给孩子的心灵打开了一扇窗鸟儿是我们的伴侣，人类的好伙伴，爱鸟，护鸟，人鸟共处，创建和谐的大自然! 以精彩为话题的作文3 “哈哈哈”一阵阵笑声不时的从我们的教室传出来，这是我们在表演广告。 表演前，大家都在绞尽脑汁的思索表演哪个广告，心里个个七上八下的。 其次组的动作最慢，大家觉得她们肯定是最精彩的，所以到现在都没预备好，都拭目以待她们的广告表演。 表演时，大家很紧急，心里七上八下。十一个人分为四组。老师问谁先来，问了半天还是竹篮子打水一场空。无奈之下，老师只好实行抽签的方法，结果第四组中了“头奖”。 第四组表演的是菊花

6、茶。“表姐”在路上见到了“表妹”，“表妹”急于跑向“表姐”，没想到撞到了一位“先生”，那位“先生”立刻“发火”，“表妹”赶忙递上一杯菊花茶，说：“去去火。”“先生”不生气了。表演中表妹慢悠悠的走过来，一点儿都没有迫不及待的感觉，我们笑了半天，由于剧情里“表妹”迫不及待的跑过来，才撞到了“先生”。 对于二、三组的表演我只能说无语了，她们扭扭捏捏了半天才上场，演了半天老师问：“你们什么时候开头呀?”大家又笑了，她们自己也在笑。 最终我自己上场了。我表演的是一个公益广告。我原本想踩到垃圾一张纸后再摔倒，不料地板太滑，没踩到垃圾就真的摔倒了。女生们都没心没肺的大笑。我站起来，生气的说：“谁乱丢垃圾?”

7、就下去了。老师替我作结尾说：“文明需要你我他来爱惜。” 虽然大家表演的不是很好，不过这节课大家都上得很快乐。 以精彩为话题的作文4 在这个瞬息万变的世界里，有太多的冷漠与无助，然而，从小便穿梭在钢筋水泥筑成的石头森林的你，是否曾将自己扔进那片奇异无穷的大自然，抛开全部的世俗与功利，去真实地体会一下生命最原始的精彩? 春天，万物复苏，百花争艳。伴侣，你是否由于早春的寒冷，把春天紧紧地锁在了门外?不，你需要为自己打开一扇窗，去呼吸大自然清醒时的气息!拨开枝条上掩盖的春雪，去查找那一丝新绿!撩快乐头的愁云，去享受那一缕缕明媚的阳光!你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛，让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子，

8、让一颗颗野果塞满你的嘴巴，让那一声声鸟鸣布满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事，拽着风筝的线，在草地上尽情地奔跑;你可以避开一切让你不快乐的人，蹬上运动鞋，在野外采摘一朵朵漂亮的野花;你可以 夏天，大自然开头昌盛起来。伴侣，你是否由于夏日的酷暑，而遗忘了那一轮光明的圆月?不，你需要走出房门，抬起头，去欣赏刺眼的星星!靠近墙角，去倾听那不知名的虫儿的歌声!赤着脚走进欢快的小溪，去感受那淙淙的流水从你指尖滑过!当然，你还可以折一枝柳条编成环，再插上几朵花儿，把自己幻想成一个花仙子。 秋天，对很多人来说，是伤感而哀愁的。伴侣，你是否由于可怕哪一片凋零的树叶触及你不堪回首的往事，而拒绝感受那金灿灿的

9、秋天?不，你需要为自己珍藏一片火红的枫叶，纪念那燃烧的青春，哪怕是苦痛也好沉沦也罢，青春终归无悔!对了，我们可不能忘了那些沉甸甸的果实，它们在这个收获的季节里笑得正欢呢!你看，它们那胖胖的身体已压弯了枝条，迫不及待地要跌落下来!还有那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋天，正是文人墨客吟诗作赋的季节是的，伴侣，秋风吹来的不再是难过的往事，而是那沉沉的盼望与无尽的豪情! 冬天，冰雪裹住了世界。伴侣，你是否由于冬日的寒冷，而收起了那个银色的梦?不，你需要解开外套，在自家小院里，做一个红鼻子的雪人，让它打开你记忆的门，回到天真烂漫的童年，你可以欣赏那一棵棵挺立的劲松在大雪中仰头直立，你可以走近那一

10、株株不畏寒冷的腊梅，看它悄悄地在寒风中微笑 伴侣，生活的琐碎已让你的心灵麻木，世事的变迁已让你的灵魂郁闷，或许你正埋怨，或许你正苦恼，可是你是否仔细为自己寻找过一丝欢快，哪怕是最原始的? 伴侣，走近那片精彩的大自然，让你的生活更精彩! 以精彩为话题的作文5 今日下午，五班级一班的教室里洋溢着紧急而凝重的气氛。只见讲台前摆着一行桌子，班主任毕老师和几个中队委员前排就坐，台下的同学分成南北两列，同学们表情严厉，好像要进行一场对抗赛。 一阵悦耳的铃声响过，中队长崔云溪大声宣布：“五班级一班读书辩论会现在开头。”立刻，台下响起一阵热闹的掌声。这阵掌声好像打破了教室里的凝重气氛。接着崔云溪宣布这次辩论会

11、的要求：“本次辩论会围绕开卷是否有益的话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩手相互敬重，做到以理服人，切忌蛮横无理。” 崔云溪的话音刚落，正方代表张佳就开头了自己的演讲。张佳真不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调了正方的观点“开卷有益”，接着她又以课文为例，说明白读书对于一个人成长的重要性，强调书是每个人成长的“长生果”，还引用了伟人.、周恩来少年时代发奋读书的事例，说明伟人的成长离不开读书，读书可以关心人们实现雄伟的抱负和远大的理想。张佳的演讲一停，立刻引来了正方队员的啧啧赞美，我作为正方队员的一员，仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。 反方代表也毫不示弱，一号选手高丹卉“反唇相讥”，她的观点是“开卷未必有益”。她例举了当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书“走火入魔”，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。 以事实做依据，这一招果真厉害，幸亏我从对方的发言中找到了一丝漏洞。于是我站起来，理直气壮地发表我的见解：“我方强调的开卷是有选择的，我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，犹如与挚友同行，受益无穷。”话语完毕，我甚是得意地扫了对