初中地理人教八年级上册（2023年更新） 中国的自然环境课题

1、中国的自然灾害课时：1课时教学对象：八年级课型： 新授课授课者： 汪晓丽一、教学目标：知识与技能：了解我国自然灾害的特点以及分布规律过程与方法：根据图片认识我国常见的自然灾害；分析图表，了解我国自然灾害的特点与分布规律。情感态度价值观：知道自然灾害给我国带来巨大的危害，激发爱国情感和对受灾群众的感情；学习相关防灾避灾的方法。二、教学重点重点：了解我国自然灾害的类型、特点及分布规律难点：据图分析自然灾害分布规律及成因，对自然灾害的辨别及防壁三、教学方法讲授法与学生活动结合四、教学过程教学环节教 师 活 动学 生 活 动设计意图导入同学们，今天我们来学习中国自然环境中的最后一节中国的自然灾害（板书

2、自然灾害）（幻灯片视频）观看2023年九寨沟地震前后景观对比，说说什么叫自然灾害。观看视频 直观的视频激发学生感受新课（一）自然灾害的形成要有两个条件：1.自然环境的异变2.造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害判断：下面哪些是自然灾害一场突如其来的冰雹，把田里很多西瓜砸烂了。化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。一位游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。二、我国常见的自然灾害我国是一个自然灾害频发的国家，地球上的各种自然灾害在我国几乎都有发生（阅读P50-51，了解我国自然灾害）提问：我国常见的自然灾害主要有哪些？板书：

3、气象灾害包括干旱、洪涝、台风、寒潮等地质灾害包括地震、滑坡、泥石流等提问：石棉县最常发生哪些自然灾害？你们经历过哪种灾害？ 三、我国自然灾害的分布规律（幻灯片展示图和图）思考以下问题：台风：主要分布在 。干旱：主要分布在 。洪涝：主要分布在 。滑坡和泥石流：主要分布在 。地震：主要分布在 。四、小结：我国自然灾害分布的成因南方地区雨季长，降水多，降水集中多暴雨中部西部为黄土高原、云贵高原、横断山区等高原山地，坡度大；我国降水集中在夏季且多暴雨，在雨水的冲刷下，缺乏植被保护的山区易发滑坡、泥石流我国西南地区位于亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳运动比较活跃，多地震。五、防灾减灾从国家层面我们面对自

4、然灾害可以预报、建立救灾物资储备中心、救灾工程等方面来降低灾害带来的危害。面对突如其来的自然灾害，我们应该怎么做？面对地震如何避险在狭小的三角区域避险，保护好头部面对泥石流如何逃脱往垂直于泥石流前进方向的山坡跑学生看图判断看书、回答问题（洪涝、滑坡、泥石流等）学生看图回答问题（东南沿海地区）（华北地区）（南方地区）（西南山区和中部山区）（西南地区）学生讨论回答问题引出自然灾害的类型和分类增强学生对自然的敬畏之心引出自然灾害的分布。学会从地图中提取地理信息，在图上落实地理事物的空间分布。学会防灾避险的基本方法，遇险保持冷静加深学生对自然灾害的感受课堂练习达标测试1 下列现象中不属于自然灾害的是（ ）A寒潮 B.地震 C.洪涝 D.车祸2.下列现象中属于气象灾害的是（ ）A.地震 B.滑坡 C.台风 D.泥石流3.关于防灾减灾的说法，正确的是（ ） A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门C. 自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关4.下列说法正确的是（ ）A. 山区是我国地质灾害的多发区B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区D. 我国地势的第二阶梯是泥石流的多