初中地理人教七年级上册（2023年更新） 地球和地图方向判读教案

1、第三节 地图的阅读在地图上辨认方向执教老师：盛天露课标要求：在地图上辨认方向教学目标：1、能够在普通地图上辨认方向2、有指向标的地图上依据指向标确定方向3、有经纬网的地图依据经纬线确定方向4、通过一系列方向辨认的活动，培养学生地理实践力和严谨的科学态度以及合作精神教学重难点：1、有指向标的地图上依据指向标确定方向2、有经纬网的地图依据经纬线确定方向课时：一节课课型：新课教学用具：自制课件、虚拟地球仪、自制随机抽奖软件、盛老师地理乐园网站（自编网络地理游戏）教学过程：师：同学们，你知道四川，甚至全球最受欢迎的胖子是谁吗？多媒体图片展示，国庆阅兵四川团的彩车师：是啊，就是可爱的熊猫，安安和逸逸如此

2、受欢迎，甚至受邀去北京参加70周年国庆大典。可是，他们在随后北京的旅游中，却遇见了不安逸的事。是什么不安逸的事？让我们去看看吧设置情景：播放微课胖娃儿游北京大意：四川熊猫游览北京，迷路后问路，北京大妈指点路使用“东南西北”，而四川人只晓得“前后左右、抵拢倒拐”，不知道如何辨别东南西北。 师：所以，今天盛老师就要教给大家“方向盘”，希望同学们通过学习能顺利地判断方向，成为合格的“老司机”板书：2、学会在地图上辨认方向多媒体展示：成都地图师：安安和逸逸邀请了他们在北京认识的朋友来成都玩。这是一张我们成都的地图，请问，拿着这样的地图，该怎么判读方向呢？这个地图哪里是北？哪里是东？同学：（去“比划”）

3、 “面对地图，上北下南左西右东”板书：（1）、普通地图，面对地图“上北下南左西右东”多媒体展示：十字型坐标（东南西北）师：有没有听过，四面八方？所以，还要加上哪四个方向？多媒体展示：西北、东北、东南、西南师：北京来的朋友想去看熊猫，请问熊猫基地位于树德光华校区的什么方向？师：温馨提示，个别同学答反（东北答成西南），为什么？是因为他“十字坐标”系统放错位置了，问熊猫基地在光华什么方向，十字方向坐标应该放在熊猫基地还是光华校区？多媒体展示判读方法师:来，我们来玩一个游戏，看同学们是不是真的熟练掌握了在“普通地图上判断方向”游戏：“老师叫我来传糖”（根据情况，可以省去这个环节）方法：同学按照老师唱的

4、歌曲歌词的要求传递糖果（歌曲曲调是大王叫我来巡山）“你的北方3个人，转向西方2个人，接着转向东北方向，那个离你最近的人。”判断是否按要求正确传递了糖果判断，最后接着糖的同学在第一人开始传递糖的同学的什么方向？以及第一个同学在最后一个同学的什么方向多媒体展示：光华校区及其周边的百度地图截屏（“上为北方”）师：认出这是哪里了？这是同学们上学的美丽的树德光华。学校的校门在哪里？其实如果从校门这里看我们中学的话，应该是这种模样的多媒体动画展示：转动图片，成为有指向标的地图师：外地的朋友听说成都的美食不少，同学们说，学校食堂不错。食堂在学术大厅的什么方向？生：讲解判读的方法师：点评，并总结出有指向标的地

5、图的三种判断方向的方法板书：学生活动：在有指向标的地图上判断方向，并复习利用比例尺判断实际距离“盛老师在学术厅口给你们的地理老师打电话，地理罗老师说，她在盛老师西北方约68米处，请问罗老师在哪里？”师：其实这两种地图上判读方向，都是靠眼睛看，“大概在什么方向”，并不十分精确。所以下面我要介绍一种可以精确判读的方向的地图，那就是经纬网地图板书（3），经纬网地图上判读方向师：首先，我们从简单的开始。这种经纬网呈现直线型的图。有没有发现，其实这种经纬网地图和我们教室里的座位相像？那么，我们就把它当做一张经纬网地图，来玩一个游戏，看大家会不会在这种地图上判读方向？游戏游戏方法：1、使用幸运大抽奖软件，

6、随机抽学号，抽中的同学报出自己的经纬度；2、然后该同学蒙上眼睛，等待抽第二个学号。3、第二个抽中的同学上黑板写出自己的经纬度，然后坐下。4、第一个同学取下眼罩，根据经纬度，判断是第二个抽中的是哪一个同学5、第二个同学说出自己在第一个同学什么方向？师：完成的很不错，干脆我们现在就挑战高难度的图，因为这样的图可以告诉你“方向的真谛”，一旦拿下，后面的图都可以迎刃而解多媒体展示：学生活动：1、分别标出ABC三个点的东南西北方向 2、归纳总结出经纬网地图上如何判读南北方向；如何判读东西方向师：打开地理小插件，转动模拟地球，让同学观察格陵兰岛，从中悟出方向规律学生活动：1、F点在A点什么方向 2、F在B点什么方向 3、B在C点什么方向师：点评，通过第三题强调“同纬度，是正西正东方向”。学生活动：在更多形式的经纬网地图上判读方向，加深对“沿着经线是南北方向；沿着纬线是东西方向”的理解小结：武林秘籍盛老师的方向盘播放地理微课胖娃儿认方向的后半部分，对今天所学“方向判读”进行总结回顾游戏化练习：“开开心心玩一把”，登录“盛老师地理乐园网站”，小组为单位