版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、观察物体学 习 目 标1.通过观察,我知道从不同角度观察同一物体,看到的形状可能是不同的。2.我会用今天所学的知识解决问题。下面这些图分别是谁看到的?下一步下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面前面 站在不同的位置,看到的形状也是不同的。 1.每位同学拿出四个小正方体拼成一个几何体,分别从前面、左面、上面观察,然后用你准备的小正方形摆出你看到的平面图形。2.小组内交流,分享。2、观察下面的物体。从前面看,看到的是什么形状?从左面看,看到的是什么形状?从上面看,看到的是什么形状?上面前面左面3.连一连前面上面左面4.选一选前面左面5. 能画出来吗?上面前面左面5. 能画出来吗?前面左面5.
2、 能画出来吗?上面前面左面5. 能画出来吗?上面6.把从各个面看到的画出来123(前面)(上面)(左面)( )( )( )左面前面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的?右面后面( )这个物体从前面、左面和上面观察分别是什么形状? 前面的形状左面的形状上面的形状2134方法指导:在不同位置观察由小正方体平摆的物体,并判断观察到物体的平面图,在哪一位置观察,就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状,注意视线应垂直于所要观察的平面先摆一摆,再连一连前面左面上面练一练从前面看从左面看从上面看连一连我会认!二、探究新知从前面看从上面看从左面看学 习 目 标1.通过观察,我知道从同一角度观察不同形
3、状的物体,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。2.我会用今天所学的知识解决问题。二、探究新知从上面看从前面看从左面看二、探究新知从上面看从前面看从左面看二、探究新知从上面看从前面看从左面看二、探究新知从上面看从前面看从左面看二、探究新知从上面看从前面看从左面看二、探究新知从上面看从前面看从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所看到的形状可能不同,也可能相同。三、巩固练习这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?形状相同的从上面看从左面看三、巩固练习这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?形状不相同从前面看四、提炼升华苦恼四、提炼升华苦恼四、提炼升
4、华苦恼四、提炼升华苦恼四、提炼升华苦恼开心四、提炼升华苦恼开心苦恼观察角度四、提炼升华 观察得到的平面图:前面画“”,上面画“”,右面画“”。 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。摆一摆,说一说。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(5)(3)(1)(5)休息片刻回忆刚刚学到的知识一、复习导入手 影从哪面看这三个物体,看到的形状完全相同?从哪面看到的形状不同?它们分别由几个小正方体摆成?从前面看:从左面看:从上面看:从上面看这3个物体,形状相同吗?二、探究新知从左面和前面看呢?从上面看,形状相同。从左面看,形状也相同。从前面看,形状不相同。绿色圃中小学教育网http:/ww
5、w.L从同一角度观察由相同块数的小正方体组成的物体,得到的平面图形可能相同,也可能不相同。归纳总结数一数,这三幅图由几个小正方体摆成?从前面看,你看到了什么图形?从左面看,你看到了什么图形?从上面看,你看到了什么图形?(1)从上面看,看到的形状是 的物体有()。(3)从前面看,看到的形状是的物体有()。(4)从()面看物体,看到的形状是 上(5)从()面看物体,看到的形状是侧(2)从左面看,看到的形状是的物体有()。数一数,这6幅图由几个小正方体摆成。2. 摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。三、巩固练习2. 摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。三、巩固练习3. 看一看,说一说。
6、1、2、4、6(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?2、3、51、4、6没有三、巩固练习(1)从前面看到的形状是 的有哪几个? 看到的形状是 的有哪几个?(2)从左面看到的形状是 的有哪几个?绿色圃中小学教育网http:/www.L四、拓展练习 下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形, 请把它摆出来。你是怎么摆的?说一说你思考的过程。从前面看从上面看从左面看绿色圃中小学教育网http:/www.L通过观察,你发现了什么?从同一个角度观察由相同块数的小正方体组成的物体,得到的平面图形的形状,有的相同,有的不相同。 摆一摆, 看一看:三个物体由几块小正方体摆成?从前面看到的形状相同吗?从左面
7、和上面看呢?前面左面相同相同上面不相同用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。2. 摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。三、巩固练习3. 看一看,说一说。 1、2、4、6(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?2、3、51、4、6没有三、巩固练习(1)从前面看到的形状是 的有哪几个? 看到的形状是 的有哪几个?(2)从左面看到的形状是 的有哪几个?绿色圃中小学教育网http:/www.L从前面看从左面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆( )个正方体数一数( )个正方体( 7 )个正方体数一数各有几个正方体,填在括号里。()()109()304+6=101+3+5=91+4+9+16=30第一层:4第二层:4+2=6第一层:1第二层:1+2=3第三层: 3+2=5第一层:1第二层:1+3=4第三层:4+ 5=9第四层:9+7=16 先数一数各有几个正方体,再摆一摆。( )个( )个( )个( )个789111个6个2个3个6个6个1个4个6个休息片刻回忆刚刚学到的知识 添加一个 ,使它从前面观察形状不变该摆在哪儿呀?2134 智力闯关添添添添添添我们可以这样摆:前面后面 添加一个 ,使它从左面观察形状不变又该怎样摆?试一试 12134添添添添添我们可以这样摆: 添加一个 ,使它从上面观察形状不变试一试 2我可是没有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 织布上轴工风险评估与管理知识考核试卷含答案
- 2026年云原生工业软件SaaS服务项目可行性研究报告
- 2026年园区重载无人搬运车项目可行性研究报告
- 2026年冷链物流追踪项目可行性研究报告
- 2026年工业控制系统安全计算项目可行性研究报告
- 2026年算力即服务(aaS)平台项目公司成立分析报告
- 2026年基因测序仪项目可行性研究报告
- 2026年人工智能 工业互联网项目可行性研究报告
- 2026年功能性营养保健品项目可行性研究报告
- 2026年多功能移动电源项目公司成立分析报告
- 学校中层管理岗位职责及分工明细(2026年版)
- 莆田春节习俗介绍
- 江苏省南京市2025届中考化学试卷(含答案)
- 飞行固模课件
- 2025年中考英语真题完全解读(重庆卷)
- 学前教育创意短片
- 2026年短视频合作合同
- 建筑临时设施设计方案
- 污水厂春节复工安全培训课件
- 电场防寒防冻知识培训课件
- 审贷分离管理办法
评论
0/150
提交评论