初中地理广东人民七年级上册（2023年新编） 天气与气候 天气与天气预报 导学案_第1页
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1、七年级地理（粤教版上册）第四章 天气与气候第一节天气和天气预报第一课时 导学案荣县第一中学 吴金穗【学习目标】1、知道天气和气候的区别，并能理解它们的概念。2、通过形象记忆法，学会识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图和天气预报，学会读卫星云图和。3、能举出日常生活中的实例，说明天气对生产和生活的影响，以辩证发展的态度看待人与自然的关系。【学习重、难点】1重点：识别天气预报中常用天气符号，学会收听或收看天气预报。2难点：区别天气和气候的特点、天气符号的应用。【学法指导】图表分析、材料收集、联系生活，小组合作探究法【课型】新授课 课时：1课时 主备人：吴金穗 学习过程【新知导读】一、天气与生活（

2、自主学习一：阅读课本P53-54页内容，回答以下问题）1.天气和气候既有区别，又有联系。天气指一个地方_内的_、_、_、_等大气状态；气候指一个地区_的_和_的综合状况。2.一般说来，在卫星云图上，绿色部分表示_，蓝色部分表示_，白色部分表示_。云层厚的地方一般是_。二、天气预报（自主学习二：阅读课本P55-56页内容，回答以下问题）1.识别常见的天气符号 【我的疑问】我的疑问：【合作探究】 课内探究案探究一：结合资料分析以下风向标表示的风向和风力。 探究二：判断下列诗句哪些描述“天气”，哪些描述“气候”？清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。夜来风雨声，花落知多少。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

3、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。【知识链接】知晴时雨的动物燕子燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 蟋蟀夜间蟋蟀高唱，第二天必是好天气。 蚂蚁蚂蚁排行，大雨茫茫； 蚂蚁搬家，大雨哗哗； 蚂蚁衔蛋跑，大雨就来到。 狗和猫狗洗脸、猫吃草，不到三天雨来到； 狗咬青草晴，猫咬青草雨。 【达标检测】 今天，自贡逐渐转晴，午后最高气温将达33。昨天夜间，自贡部分地区出现阵雨，大部地区的降雨量小于2毫米。今天上午8时，自贡天空云量逐渐减少，转晴，城区气温24左右，相对湿度60%70%。据此完成12题。1材料中描述的现象及特征是 （ ） A天气现象，具有相对稳定性 B气候现象，具有相对稳定性 C天气现象，具有多变的特点 D气候现象，具有多变的特点28日上午8时以后，表示北京大气状况的符号是（ ） A B C D3.下列诗句中，描写气候的是（ ） A.北国风光，千里冰封，万里雪飘 B. 江汉春风起，冰霜昨夜除 C.夜来风雨声，花落知多少 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开4.在我国的卫星云图上，广东沿海呈现出

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