初中道德与法治人教七年级下册 在集体中成长集体生活邀请我教案_第1页
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文档简介

1、集体生活邀请我教案【学习目标】情感态度和价值观目标:感受集体带给自己的温暖和力量,体会集体中的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感能力目标:学习过集体生活,提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力知识目标:了解集体、集体的联结度的内涵。了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵,知道个人与集体的关系。懂得集体的力量是强大的。【重点】集体的温暖【难点】集体的力量【学法】探究、体验、阅读等【教法】谈话法、观察法、启发示【教学过程】一、导入新课二、讲授新课(一)集体的温暖1、播放视频。师:思考:从阅兵式中,你感受到了怎样的力量?这就是我们今天要讲的新知识,出示标题集体生活邀请我。二、

2、讲授新课(一)集体的温暖1、出示图片,你觉得什么是集体?集体定义:集体是人们联合起来的有组织的整体。2、判断:下列哪些是集体。1.国家2.市场上买菜的人们3.军队4.学校5.旅游团6.社会团体7.企业8.购物人群9.公交车上的人群10.少先队11.共青团12.舞蹈队13.班级14.逛街的人们15.文学社16.田径队17.公园里玩耍的人们3、集体的联结度通过与以下因素密切相关:(1).成员间相互关联的程度(2).集体对成员的重要性(3).成员间相互交流的频率(4).成员对共同目标的共识程度(5).成员间的默契程度(6).集体存在的时间长短引导总结:集体成员互相关联的程度越大,相互交流的频率越高,

3、默契程度越高,感受到集体的温暖就越多,过集体生活的情感需要就容易得到满足。因此我们每个人都要努力,提高自己与集体的联结度。4、请你说一说在集体中感受温暖的片段。思考:请你分析,集体带给我们什么?在集体中我们希望怎样?引导总结:集体带给我们温暖。在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。相关链接:安全感和归属感每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。5、

4、探究与分享:请说一说集体获得的最让你自豪的荣誉,并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。集体荣誉感的含义和作用:当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。相关链接:集体荣誉感在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、收到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。探究与分享:放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。这句话说明了什么道理?引导总结:集体的荣誉需要我们共同维护。每一个人都应该

5、通过自己的行动维护和增添集体的荣誉,不做损害集体的事情。归纳总结:怎样感受集体的温暖(或我们为什么要过集体生活)?(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,同时传递关爱和温暖。(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。(二)集体的力量1、出示材料:一个盲人与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:盲人背起跛子,跛子指路,两个人终于从大火中死里逃生。2、播放视频团体的力量。引导总结:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。探

6、究与分享:人越多,集体的力量越大吗?关于集体力量的谚语或俗语:(1).众人种树树成林,大家栽花花才香。 (2).众人一条心,黄土变成金。 (3).集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。(4).众人拾柴火焰高。(5).智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。(6).只要人手多,石磨挪过河。 (7).鱼不能离水,雁不能离群。(8).集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。(9).毛泽东说:一个篱笆要打三个桩,一个好汉要有三个帮。(10).外国谚语:一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。3、出示材料:不要凭借自己100%的努力去换取成功,要想办法利

7、用100个人,每人付出1%的努力去帮你实现梦想。 比尔盖茨这句话给我们什么启示?我们要学会借助集体的力量,为自己的成功之路添砖加瓦。4、探究与分享:曾经有人问著名的指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世界著名的交响乐团的?”卡拉扬说:“我们只强调三个音,来使我的乐队变成团队。首先强调起音,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的专业音,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最精准的音。第三个音是团队音,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”问题:“起音”“专业音”“团队音”各表示什么?引导总结:“起音” 表示个人只有融入集体才会发挥最大的力量;“专业音” 表示个人在集体中要充分展示个性,发挥自己的作用“团队音” 表示要考虑集体的共同目标和共同利益,并为之奋斗,才会使集体得到发展,个人获得成长 。5、归纳总结:为何说集体力量是强大的?(1).借助集体力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2).集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。6、出示小故事。让学生看故事,谈谈看完故事后你的感受?三、【课堂小结】提问:在集体生活中收获了什么?现代社会是一个需要个人具有高度合作

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