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文档简介
平均分你能将这些糖分成3份吗？请你来分一分。有三种不同的分法。每份都是2块糖，同样多。学习目标：1、建立“平均分”的概念，知道平均分是每份分得同样多。2、通过分一分活动，培养动手操作能力和合作精神。每份分得同样多，叫平均分。把6块糖平均分成3份，每份是2。请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？（1）一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。4164（2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（ ）片枫叶。82. 例 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。合作学习提示：1、分什么？平均分成几份？2、可以怎么分？小组合作分一分。例 把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。把18个 平均分成6份，每份几个？1个1个地分2个2个地分3个3个地分把18个 平均分成6份，每份几个？2个2个地分3个3个地分1个1个地分把18个 平均分成6份，每份几个？3个3个地分1个1个地分2个2个地分不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5说一说你是怎样分的。2.把9个 平均贴在3条线上，每条线上应贴( )个。3把12个风车平均分成
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