初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新）和谐与梦想第八课中国人中国梦教案

1、第八课中国人中国梦第1课时我们的梦想 学校： 龙孔小学校 备课人：彭春香一、教学分析【教学目标】 ：理解全面小康包含的内容；全面把握民族复兴梦；知道新时代、新征程的内涵 ：培养学生辩证思维全面分析问题的能力；通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生全面和发展地看问题的能力情感、态度与价值观目标 ：增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感；明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标；为我国进入社会主义新时代感到自豪；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命【重点难点】教学重点：对中国梦的理解教学难点：中国特色社会主义进入了新时代。二、教学过程（一）、导入新课（1）导语：

2、 中国正在崛起，中国人明白实干兴邦，在寻求民族复兴的道路上，中国人一直没有停下脚步。（2）出示任务思考交流：你心中的未来中国是什么样的？（3）反馈指导每个人心中都有对国家发展的憧憬，因为对绝大多数国人而言，只有国家好，人民的生活才能幸福。这个问题学生可以畅所欲言，教师重在引导。（4）小结：天更蓝、水更美，生活有尊严，权利有保障，空气无雾霾，教育公平，医疗保障，道路通畅，食品安全，科技发达，军事强大这些都是每个中国人的期待，是我们希望的未来中国。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫

3、困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。百年梦想插上了腾飞翅膀。在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。目标导学一 ： 民族复兴梦中国梦的定义 ：2023年11月习近平总书记把中国梦定义为“实现中华民族伟大复兴，是近代以来最伟大的梦想，并且这个梦想一定能实现”。中国梦的内涵、本质：实现国家富强、民族复兴、人民幸福。中国梦的最终落脚点是：人民过上幸福生活。探究一 中国梦的内涵1阅读教材第106107页“探究与分享”。2问题：你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？3共同总结：(1)不同意。中国梦反映了近代以

4、来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。探究二中国梦的追求教师总结：(1)千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。(2)新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。百年梦想插上了腾飞翅膀。(

5、3)在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国目标导学二：新时代新征程(一)中国特色社会主义进入了新时代1阅读教材第108页“探究与分享”。2问题：参观成就展，你最大的感受是什么？请写下你的留言。3教师讲解：(1)改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东

6、方。(2)经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。(二)新时代的丰富内涵1看图片。2思考：结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解。3师生共同总结：(1)中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(三)“两个一百年”的奋斗目标1提出问题：“两个一百年”的奋斗目标指的是什么？2教师总结：按照“两个一百年”

7、的奋斗目标，2023年我国要全面建成小康社会，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。从2023年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从2023年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3作业布置：探讨我们怎样为实现中国梦贡献自己的一分力量。（四）、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了中华民族实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越，中国特色社会主义已经进入了新时代。进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。三、板书设计第一框 我们的梦想（一）民族复兴梦中国梦的定义中国梦的内涵、本质中国梦的意义三步走战略“两个一百年”战略目标（二）新时代 新征程中国特色社会主义进入了新时代中国特色社会主义进入新时代的意义新的指导思想向第二个一百年进