六年级下册数学课件-课前预习：3.1圆柱的认识及侧面展开图 人教版(共15张PPT)_第1页
六年级下册数学课件-课前预习：3.1圆柱的认识及侧面展开图 人教版(共15张PPT)_第2页
六年级下册数学课件-课前预习：3.1圆柱的认识及侧面展开图 人教版(共15张PPT)_第3页
六年级下册数学课件-课前预习：3.1圆柱的认识及侧面展开图 人教版(共15张PPT)_第4页
六年级下册数学课件-课前预习：3.1圆柱的认识及侧面展开图 人教版(共15张PPT)_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第三单元 圆柱与圆锥第1课时 圆柱的认识及侧面展开图RJ 六年级下册 课前预习第一步 旧知回顾我们学过哪些立体图形？它们有什么特征？正方体长方体面棱顶点我们学过的长方体和正方体都是由平面围成的立体图形。现在我们再来研究一种立体图形圆柱。第二步 新知引入这些物体的形状有什么共同特点？上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。圆柱有什么特征呢？请看教材。请看下面的演示，逐步回答出以上问题。请仔细阅读课本第18页例1，并回答提出的问题。第三步 精读教材底面底面圆柱上、下两个面叫做底面。底面底面侧面圆柱周围的面（上、下底面除外）叫做侧面。圆柱的面底面侧面两个，圆形，大小相同。 一个，曲面。圆柱有三个面。

2、继续观察还有什么特征呢？OO高圆柱的两个底面之间的距离叫做高。圆柱有无数条高。所有的高长度相等。再仔细读一下书上这段话。请看演示圆柱休息一下，去完成书上18页的做一做。继续看教材例2“化曲为直”，得到一个长方形。沿高剪开请看演示底面底面底面的周长底面底面高底面的周长高长方形的长=圆柱的底面周长长方形的宽=圆柱的高思考圆柱侧面展开还能得到什么图形？当圆柱的底面周长和高相等时，侧面展开是正方形。底面底面高底面的周长圆柱的侧面沿着斜线剪开，可以得到一个平行四边形。你明白了吗？试着完成19页做一做的第1题。第四步 我的收获你能总结一下圆柱的特征吗？1底面是两个同样大小的圆形。2侧面是一个曲面。3 两个底面间的距离叫“高”，有无数条高。4侧面沿高展开是一个长方形或正方形。第五步 小试牛刀一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论