人教版小学《体育与健康》(水平三)五年级上册《花样跳绳》教案设计_第1页
人教版小学《体育与健康》(水平三)五年级上册《花样跳绳》教案设计_第2页
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文档简介

1、花样跳绳教案设计时间课型内容 1、花样跳绳1、通过教学，了解有关花样跳绳的基本知识，引导学生积极参加跳绳活教学动。（教学重点）目标 2、通过教学，使学生懂得一种跳绳有多种玩法并使90%的同学能掌握一及重级动作 3 个基本动作。（教学难点）难点 3、在练习和游戏过程中，培养学生勇敢、顽强、勇于探索和团结的优良品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一 、 课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四1、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报告人数、检查2、教师讲解2、学生认真服装。课堂要求和听讲，注意准2、宣布课的任务。观察。110小备内容和任务。部3、安排见习3、讲解队列3、听从指挥分生

2、。练习的要求。注意力集二 、 准 备 活四列横队，中。动：体操队型4、师生一同11慢跑热身。练习。4、学生充分2. 绳 操 活 动活动各关各个关节。节。一、1、教师给学1、学生进行重点：绳子与生时间让讨 论 和 尝各 种 动 作 相学生自己试。基本结合。难点： 手臂玩。2、教师启发2、分组的学18中部柔 和 摇 绳 动操场学生用各生 进 行分作 连 贯 ， 协种跳法。练习调。3、让每组选3、学生进行1.玩跳绳，让出一名学表演。学 生 自 由 组生进行表合， 5 人一组边 玩 边 想 新演。4、带出今天4、学生认真的玩法。的教学内听讲。容顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强2. 教学新授。2.

3、 进行教学，2.认真 听并脚跳分解教学。讲，认真学单脚跳习。开合跳弓步跳基本部游戏;4520操场教师讲解游学生认真听分规则：每个小戏比赛规则讲 游 戏组 的 同 学 从教师和其他规则。19中起 跑 线 开 始组学生评定分组比赛。次起跑，再到前胜负。面 一 个 圆 圈跳并脚跳、单脚 跳 、 开 合跳、弓步跳各5 下，再跑到起 点 与 第 二个 同 学 击 掌以此类推，直至 最 后 一 名学生。结一、听 音 乐1、带学生进1、和教师一束部放松；手腕放松行放松。2、总结本次起 进 行 放松。13小分敲打手臂操场课的情况。2 、 认真 听抖动手臂讲，精神饱敲打大小腿满。二、教师和学3、下课。3、下课。生共同总结；4、部分学生归还器材。三、下课四、组织学生归还器材体操垫 18 块教教学学用具反思绳套 6 个本节课总体学习气氛还是比较欢 快的，不过学生上课的积极性开始的时候不是很高， 应该在开始课的时候适当增加一

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