山东省德州市临邑县洛北中学2020届九年级语文下学期第二次练兵考试试题

1、尼斯商人的作者（）笔下的夏洛克。（ 2 分）2020 年九年级第二次练兵考试语文试题（满分 150 分 时间 120 分钟）注意事项：选择题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净，再选涂其它答案。非选择题写在答题卡对应区域，严禁在试卷上答题。一、积累（ 28 分）隶书，有秦隶、汉隶，一般认为由篆书发展而来 ，字形多呈宽扁，横画长而竖画短， 讲究“蚕 头燕尾”、“一波三折”。下列有关“春华秋实”的书法作品属于隶书的是（）（3 分）选出下面语段中字音、字形全对的选项：（）（3分）复明，满天阴 mi （ ），满江愁浪。水上漂（ ）手腕伤口已草草包扎，闷（

2、 ）坐岸边， 狠抽 hn（ ）烟。狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。薶 pi o mn 焊 B. 霾 pi o mn 旱C.霾 pi o mn 汉 D. 霡 pi o mn 旱下列加点的词语使用不恰当的选项是（）（3 分）大型纪录电影厉害了，我的国以气吞斗牛的气势、精美的画面、激昂的配乐和振奋人心 的解说词，将中国五年来探索太空，开发深海，建设世界一流的高铁等等足以载入史册的非凡 成就一一展现在大银幕上。伴随三月春风，中国进入两会时间， 2020 年的政府工作报告已经新鲜出炉了。刚刚过去的 2020年, 经济社会发展主要目标任务全面完成并好于预期，经济发展呈现出增长 与质量、结构、效益相得益

3、彰的良好局面。为了证实他的观点 ,他不但遍稽群籍,而且不断实践 ,终于获得成功。下列说法有误的一项是 （ ） （3分）A.“唐宗宋祖，稍逊风骚” 。风骚，原指诗经里的国风和楚辞里的离骚 。愚公移山中提到“河阳之北”“达于汉阴”，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面 和江河的北面叫做阳，所以“河阳”是黄河北岸。范进中举中“世先生同在桑梓” ，桑梓指家乡。古代，人们赞扬某人为家乡造福，往往 用“功在桑梓”。“大王尝闻布衣之怒乎”中的“布衣”指贫民，中国古代对百姓的称呼还有：黎民、庶民、 商贾、丁口、氓等。填空（ 8 分）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 。（崔颢黄鹤楼）， 。最是一年春好处，绝胜烟

4、柳满皇都。 （韩愈早春呈水部张十八员外 ）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。 （诸葛亮出师表） 习近平参加十三届全国人大一次会议山东代表团的审议时强调，实施乡村振兴战略是一篇大 文章，古代诗词文人中就有流传下来的关于描写乡村田园生活的诗句，请选取完整的两句写下名著阅读（ 8分）（1）名著西游记中唐僧在松涧火云洞落难，悟空最终请来（填人物）降伏了红孩儿。取得真经返归途中，老鼋作梗让师徒又经受了一次磨难，他作梗的原因 是。（ 3 分）（2）下列文章不属于朝花夕拾的是（）（1 分）A. 范爱农B. 风筝C.无常D. 琐记五猖会中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事

5、是什么？请用简练的语言叙述出来。（ 2 分）（3）外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼。他们分别是法国戏剧家莫里哀笔下的阿 巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的 （ ），俄国作家果戈理笔下的泼留希金 , 还有一位就是威、阅读（ 52 分）（一）（ 9分）征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。下列选项中与本诗体裁相同的（ ）（3分）A雁门太守行 B 江雪 C 秋词 D 月下独酌整首诗围绕哪一个字展开？表达了征人怎样的情感？（ 3 分）这首诗的语言有什么特色？请从叠词或对偶的角度做具体分析。（ 3 分）（二）（ 8分） 送东阳马生序 宋濂当余之从师也，负箧曳屣

6、，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至 舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体 之奉不若人也。盖余之勤且艰若 此。下列加点词意思相同的一组是（）（3分）A. 烨然若神人 判若两人 B. 腰白玉之环 腰缠万贯 C. 右备容臭 臭气相投 D.主人日再 食 再接再厉翻译句子。（2 分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。回忆背诵过得全文，你得到了哪些启示？（答出三点即可 3 分）（ 三）（ 10 分）

7、楚将伐齐，鲁亲之，齐王患之。张丐曰 : “臣请令鲁中立。”乃为齐见鲁君。鲁君曰 : “齐王惧 乎?”曰: “非臣所知也，臣来吊足下。”鲁君曰 : “何吊 ?”曰: “君之谋过矣。君不与胜者而 与不胜者，何故也 ?”鲁君曰 : “子以齐、楚为孰胜哉 ?”对曰 : “鬼且不知也。”“然则子何以 吊寡人?”曰: “齐，楚之权敌也，不用有鲁与无鲁，足下岂若令众而合二国之后哉!楚大胜齐，其良士选卒必殪，其余兵足以待天下 ; 齐为胜，其良士选卒以殪。而君以鲁众合 战胜后，此其为德也亦大矣，其见恩德亦其大也。”鲁君以为然，身退师。战国策，指保持中立的注释】权敌：指势力不相上下。不用：不在于。令众：一作“全众

8、” 态度。殪：杀死。为： 假如。解释加点词语（ 2 分）齐王患之然则子何以吊寡人下列句中“以”的意义和用法与例句“然则子何以吊寡人”中“以”相同的一项是（ ）（3 分）A虽乘奔御风，不以疾也。 B 以残年余力C河曲智叟亡以应D 乃以宗正刘礼为将军翻译句子：君不与胜者而与不胜者，何故也？（ 2 分）在张丐的游说下，鲁君退兵。你赞同鲁君的做法吗 ?说说你的理由。（3 分）（四）（7 分）中国墨其实是一种“烟” ，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的 制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶 和各种香料、药材等，和成 烟料团；然后将烟料团放入

9、铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击 一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品 “烟墨”。随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶 料、添加剂等为主要原料，机械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但 这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着，创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度，没有呼吸 的空间，使东方美学的追求有所缺失。由于人们对墨的喜爱， “墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文 化的重要元素。从字形上看， “墨”字上“黑”下“土” ，表明墨是用黑灰制成的；后来， “墨” 因它的颜色而有了“

10、黑色”的意思，明代魏学洢核舟记中就有“其色墨”的句子； “墨” 又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画” 。“墨客”指的就是善于书写作画的文 人，他们的作品被称为“墨迹” ，珍贵的字画则被称为“墨宝” 。文章是从哪些方面来写中国墨的？（ 3 分）阅读第段，体会说明语言的准确性，摘抄一句简析。 （4 分）（五）（18 分）心远地自偏喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往 运送蔬菜的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们而他，一名年轻的菜农，却在一堆蔬菜前， 在一片喧闹中，埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书，只有在有人跟他买菜时，他才 会走出书外，招呼

11、顾客。看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀，一双粗糙的大手就知道他是地地道道的农民。 若是硬要找出他的与众不同之处，便是他那身整洁的衣裳为他增添了几分读书人的气息。 他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读圣经，双唇翕动，似在默诵。我俯身看了看书名： 嗬，陶渊明集？！你一位菜农，不看致富指南，不看通俗小说，竟然看古诗文？是精神出 了问题，还是在虚伪扮酷？一连几天，我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景，每次心底都会生出几 分嘲笑，给他贴上“虚伪”的标签。直到我们又一次相遇那天，我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹，广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精 力。这时，我在广场边看到了一个很不协调的身影：

12、他一手拎着一只水桶，一手提着拖把，正 走向广场一角的一小块空地巧了，原来又是那个“虚伪”的人！他又要干什么？我很好奇，只见他放下沉重的水桶， 沾湿了拖把，水淋淋地拎出， 地上留下了一摊水渍 我走上前，只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走，干热的地面上留 下了一行龙飞凤舞的水痕。只见“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”几行 大字个个遒劲有力，恢宏大气。 我这才明白，原来他在练字呀！在这样的地方欣赏到这样的 “墨宝”，我真的不敢相信自己的双眼！回到家，我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久 的西安碑林拓本，准备明天送给他就算是表 达我

13、的歉意与敬意。第二天，我去了菜市场。菜场一如往日地喧闹，他也一如往日，自顾自地默读着。旁边 的摊主有玩手机的， 有拉家常的， 有东张西望的他则如一泓清泉， 静静地流淌在山林深处。 难得能有这样一个人，在充斥着利益与欲望的世间，坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本 递给他，他一脸憨笑，犹如春日的暖阳，明媚了整个世界他执意要回赠我些什么，邀我到他的出租屋。路上他告诉我，他是个孤儿，在郊区租了 块地，种菜卖菜维持生计，而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子，只有一张床、一套桌 椅，墙上贴满了他的书法作品，床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖 证书。屋外，车水马龙；屋内，墨香四溢。只

14、见他铺纸研墨，屏气凝神，提笔蘸墨，在洁白的 宣纸上行云流水般写下：“此中有真意，欲辨已忘言。”他憨笑着说：“送给你！”我恍然，种菜卖菜，为的是生存；读书练字，才是真正的生活。古典诗文和笔墨纸砚滋 养了他的性情，给了他“心远地自偏”的定力。（摘自意林总第 52 卷，有删改）请仔细阅读选文第段，根据提示填写下面表格。（ 2 分）段落情节内容情感态度“我”看见菜农正走向广场讽刺、疑惑A好奇、吃惊“我”回家找出珍藏的拓本B文章第段画线句子除了运用动作描写，还运用 了哪种人物描写方法？有什么作用？（ 3 分）他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读圣经，双唇翕动，似在默诵。请品析选文第段中加点词语的表达效果。

15、（ 3分） 只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走。读选文第段，文章的主人公是菜农，作者为什么还要描写其他人的活动？（3 分）文章用陶渊明的“心远地自偏”做标题有哪些作用？试从结构和内容两个方面来分析。（3分）结合选文内容，请联系生活实际，谈谈你的感受。（ 4 分）三、运用（ 10 分）应用文。下面的通知存在语病，格式和标点符号方面各存在错误，请将修改建议写在答题 纸上。（ 5 分）通知各班级班主任；2020年12月 24日我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙” AG600将在广东珠海金湾机场 首次试飞。 AG600的研制对我国民机产业的发展具有里程碑。请组织本班学生于明日在本班教

16、 室集体收看央视新闻频道的现场直播。育才中学政教处综合性学习（ 5分）两千多年前，我们的先辈们怀着友好交往的朴素愿望，开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史 上的大交流时代。今天，为传承古丝绸之路精神，国家提出了“一带一路”建设的构想，并建 议世界各国积极参与到 “一带一路”建设中来。为此，学校组织有关活动， 拟聘请同学作为 “一 带路”的宣传大使。通过他们的宣传，让其他同学及“一带一路”沿线国家的孩子们了解 “一 带一路”，了解中国“古代丝绸之路” 。【材料链接】所谓“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“ 21 世纪海上丝绸之路”的简称。陆 上丝绸之路，是指西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安

17、（今西安，以大雁塔为标志） 为起点，经凉州、酒泉、瓜州、敦煌、中亚国家等而达地中海，以罗马为终点，这条路被认为 是古代东西方文明的交汇之路，而丝绸则是最具代表性的货物。古代海上丝绸之路从中国东南 沿海，经过中南半岛和南海诸国，穿过印度洋，进入红海，抵达东非和欧洲，是中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道，从丝绸到瓷器与茶叶，形成一股持续吹向全球的东方文明之 风。右图是“一带一路”高峰论坛的会标，请向同学们 简要介绍它的含义。（3 分）仿照示例，向“一带一路”沿线国家的孩子介绍 两种富有中国特色的艺术或物品。 （2 分 ） 示例：柔滑的丝绸，精美的瓷器。四、写作（ 60 分） 27从此岸到彼岸

18、，是路程的距离；从此心到彼心，是心灵的距离；梦想到成功，是执着缩短 了距离：善良与丑恶，是信念拉长了距离这就是美妙得让人着迷，神奇得令人深思的“距 离”。请阅读材料，以“距离”为题，写一篇不少于 600 字的作文。 要求：文体不限，书写规范，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。初三二练参考答案及评分标准 一、积累与运 用（ 28 分）1.C 2.B 3.A 4.D 每题 3 分（ 8 分，每空 1 分，有一处错误，该空不得分。）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 受任于败军之际， 奉命于危难之间示例：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。名著阅读（ 8分）（

19、1）观音菩萨（ 1分）因为唐僧忘记了帮它问如来它什么时候能够脱壳（转世），彻底修成人身的问题。（意思对即可）（ 2 分）（ 2） B（ 1 分）当作者兴高 采烈地计划前往看五猖会时， 却突然被父亲叫住要求他背书。 （意思对即可 2 分）（3）葛朗台 莎 士比亚（ 2 分，字形必须一致）二、阅读（ 52 分）C（3 分）8. 怨；征人面对着荒凉的环境心生怨苦的情状，表现了其对统治者穷兵黩武的谴责 之意。（ 3 分）9.（3 分）示例 1：叠词方面：“岁岁”“朝朝”，似乎已经把话说尽。让人从那无休止的时间 中感到怨苦无时不在。（或“岁岁”“朝朝”，年年奔波在金河和玉门关，天天都同马鞭和战刀 作伴。

20、给人以单调困苦、无尽无穷之感，怨情自然透出，从而印证了“征人怨”这一主题。） 示例 2：对偶方面：全诗不仅每句自对（如首句中的“金河”对“玉关”），而且两联各自成对。后一联的对仗尤其讲究：数字对（“三”“万”）与颜色对（“白”“青”“黄”“黑”） 同时出现在一联之中； 颜色对中，四种色彩交相辉映， 使诗歌形象富于色泽之美； 动词“归”“绕” 对偶，略带拟人色彩，显得别具情韵。10.A（2 分）11. 因为内心有足以快乐的事情（指读书），不觉得吃的穿的不如人。（ 2 分，意 近即可得分）12.参考示例：（ 1）学习的动力源于浓厚的兴趣 （2）向人求教要谦虚诚恳 （3）学习要敢于 发问 （4）学习

21、要有主动性 （ 5）学习要勤奋刻苦 （6）以读书为乐，就会不畏艰难。13（2 分）担忧，忧虑“既然这样，那么”或“虽然如此，那么”B （3分）介词，凭；（A比，如；C连词，用来； D任用）君王不帮助胜利者而去帮助失败者，这是什么缘故？（ 2分，意近即可得分）示例: 不赞同。鲁君只看到了眼前的利益，没有考虑以后的长远利益。他没有想到，假如楚国 获胜，将来不会不跟自己清算撤军的账；假如齐国获胜，自己作为齐国的 老对头，当然更不会 有好果子吃。 （言之成理即可 3 分）（3 分）第段介绍了墨的制作过程；第段介绍了现代墨汁制作和特点；段介绍了墨的 意义（的演变）。（4 分，例句 1 分，分析 3 分）示例：“传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代” 句中“几乎”是“差不多”的意思（表程度） ，准确地说明了现代墨汁因生产量大，方便使用和 保存的特点，差不多替代了手工制成的烟墨，但并未完全替代；“现代墨汁以炭烟、胶料、添 加剂等为主要原料”中“主要”一词，说明除了这些原料还有其他的；“使东方美学的追求有 所缺失”中“有所