二年级荷花的8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 二年级荷花的8篇 在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让大量人都头痛的问题，以下是我用心整理的二年级荷花的作文8篇，希望能够帮忙到大家。 二年级荷花的作文 篇1 夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观测荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。 荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！上面大量的蜻蜓在飞，美丽极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有

2、粉红色的，有纯净的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。 啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅漂亮的画啊！ 作文评语： 这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的胆大别致。“亭亭玉立用词确切生动，形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作，值得推荐。 二年级荷花的作文 篇2 我爱荷花，由于它有又香又甜的果实。 暑假的一天下午，外公带我

3、去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我欣喜得了不得。我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣很大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像内向的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自己的线条美，还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀! 外公给我摘了好多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇又香又脆。心想：它为什么生长在水里呢?

4、于是我就问外公，外公告诉了我。外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根(藕)呢!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里，可她一尘不染，你要做像荷花那样的人。 二年级荷花的作文 篇3 荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台，青蛙时不时惠顾这里，在这里开演唱会。荷花像个小姑娘，黄色花心圆圆的，上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每每日亮时“起床，天黑时“睡觉。荷花的外形有好多层，有的只有单层。荷花的颜色多种多样，有的纯净如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金它们可以说是亭亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里，但是近闻你会发觉一股幽香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实，外形像洗澡用的

5、喷头。 荷花的梗是修长修长的，像一条麻绳。荷花的根是藕，一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃，也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌，也可以炒菜吃。总之，荷花把自己的一切毫无保存地奉献给了人类，我称赞你，荷花!夏天很火热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样活力蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加繁茂,夏天的那雷雨降临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天涯挂起一道七色的彩虹,红.橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:大家快来看呀,多美的风景!我跑过去,一看,原来是一道彩虹的.倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的.有白色的,还有

6、粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿，好美啊！好美丽！夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照射下，向大家展示自己独有的神态。 荷花的神态各不一致，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在凝听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己漂亮的笑脸，貌似在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！而有的还是花骨朵。 二年级荷花的作文 篇4 我是朵荷花，小青蛙从我脚下游过，告诉我吃了多少条害虫；小喜鹊从我身边飞过，告诉我昨晚吃的是什么大餐；小花狗从我旁边跑过，告诉我“我落水了！小兔

7、子从我身边蹦过，告诉我青菜是多么的美味；小蜻蜓落在我的花蕊上，告诉我停机场是多么的舒适；小露珠告诉我：“荷花哥哥你该吃早饭了!这时我才想起来。 二年级荷花的作文 篇5 今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种美丽的小花是我第一次看见的小花床荷花。 荷花是一种长在水里的花，长得很美丽，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵漂亮而美丽的花。 漂亮的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着幽美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了和暖的夏天。 夏天是光明的，夏天是光辉的，夏天是漂亮的，夏天是五颜六色的。 二年级荷花的作文 篇6 我十分喜欢花，各种各样的花，我都喜欢，哪怕是乡间路边的野花。由于我觉得

8、看到那些花儿，心情是十分的好，它们各有各的漂亮，各自绽放着自己的生命，但最喜欢的是荷花。 有一天，我到君山去玩，听说那里举办了荷花节。果真，一进门就闻到一阵幽香，我赶快往荷花池边跑去。 荷花已经开了大量，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，荷花从大圆盘之间探出头来，有的才开展两三片花瓣儿，有的花瓣全部开展了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要破碎似的。 这么多荷花，一朵有一朵的神态，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美，眼前的一池荷花，让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着乳白的衣裳沐浴在阳光里，一阵风拂来，我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来，报告我她清早飞行的开心;鱼

9、儿在脚下游过，告诉我她昨夜的美梦 突然间，也来了好多的游客，他们不停地拍照，我才醒悟过来。于是，我也掏出手机，给荷花拍起照来，我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。 很晚了，我也该回去了，我依依不舍地离开了君山，都走到大门了，我还时不时地回过头来望着这些荷花。风一吹，那些荷花摇曳起来，我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。 二年级荷花的作文 篇7 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。是南宋诗人杨万里写的一首诗。一听诗就是多么漂亮的荷花呀!我也喜欢荷花。 看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶片可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似

10、的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不一致。花儿们有的全开花了，露出了嫩黄的小莲蓬有的才盛开几片花瓣儿，像是一个内向的小姑娘，正向着行人微笑着有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得立刻要破碎似的 微风习习，河池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来，好像在偏偏起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞翔，这真是一幅高雅素洁的风景画呀! 一场雨后，河池又浮现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚淋浴过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一场微风擦过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而滚落到池里构成雨后河池漂亮的新景象。 我爱那漂亮的荷叶! 二年级荷花的作文 篇8 太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。 曲曲折折的荷塘上面，荷花已经开了婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。 荷花散发着一种幽香，但是不凑近了是闻不到的，荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态，像是荷花仙子在