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文档简介
1、六年级上册新人教版道德与法治课件9知法守法 依法维权第一课时第四单元 法律保护我们健康成长01激发学习兴趣,导入新课上节课,我们学习了未成年人的特殊权利,今天我们将视角从未成年人的特殊权利,扩展至未成年人作为公民的一般权利,一起学习第9课知法守法依法维权。02用法律维护权利懂法、用法、学法的心路历程吕慧娴我坐在大学教室里,聆听讲台上的老师讲授法律课程。其他同学也全神贯注,我非常开心。我出生在一个偏远山区,在读五年级那年,母亲因中风卧病在床。父亲让我退学进城打工,贴补家用。尽管我非常留恋课堂,还是听从了父亲的安排。但是,我真的很想上学。有一天,班主任方老师找到我,问我:“你真的想上学吗?”我含着
2、泪点了点头。方老师说:“你依法享有上学的权利,我们会帮助你,做你父亲的工作,让你重返校园。”之后,方老师、校长、村委会和乡镇教育办公室的叔叔、阿姨去劝说我父亲。他们给我父亲讲解了中华人民共和国义务教育法的规定,还给我发放了贫困生补助金,父亲终于同意我继续上学。我又回到了学校,更加发愤读书。在高考填报志愿时,我毅然选择法学作为我的大学专业。法律维护了我的权利,让我走上了幸福之路;未来,我也要用法律去帮助他人。02用法律维护权利故事中,吕慧娴的哪项权利受到了侵犯?哪一部法律维护了她的权利?你是怎样认识事例中不同人物的行为的?02用法律维护权利发展权,受保护权,参与权,受教育权,刑事豁免权,隐私权,
3、生命健康权,人身自由权,姓名权,肖像权,荣誉权,财产所有权,著作权,专利权,批评、建议、申诉、控告、检举权,取得国家赔偿权,宗教信仰自由权,通信自由和通信秘密权。未成年人的一般权利02用法律维护权利02用法律维护权利03法律对未成年人的专门保护国家通过专门的法律保护未成年人的特别权利,你知道有哪些法律吗?03法律对未成年人的专门保护1.中华人民共和国反家庭暴力法2.中华人民共和国预防未成年人犯罪法3.中华人民共和国义务教育法4.中华人民共和国未成年人保护法04在法律范围内维护权利 广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?把他们的音箱砸了,揍他们一顿,他们就老实了。实在没人管,咱们也买个音箱,开大音量跟他们对着干。在广场上抛撒垃圾,把他们赶走。方法一方法二方法三04在法律范围内维护权利无限制的广场舞是否超越权利边界,侵害他人的权利?运用违法方式维护自身的休息权是否正确?可能造成什么后果?合法维权的做法有哪些?不同的合法维权方式,力度和效力
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