2022-2023学年山东省济南市育华中学高一物理联考试题含解析

1、2022-2023学年山东省济南市育华中学高一物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系的图线，分析图线可知（ ）A 比较两地的重力加速度，有gAgBB 比较两物体的质量，有mAmB参考答案：BC2. 下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是 参考答案：A3. 下列物理量为标量的是 ( ) A平均速度 B加速度 C位移 D.速率参考答案：D4. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A速度变化得越快，加

2、速度就越大B速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负C加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变D速度变化得越少，加速度就越小参考答案：A5. （多选）两个质量不同的小铁块A和B，分别从高度相同且都光滑的斜面和圆弧斜面的顶点滑向底部，如图所示，如果它们的初速度都为零，则下列说法正确的是A下滑过程中重力所做的功相等 B它们到达底部时动能相等C它们到达底部时速率相等 D它们到达底部时速率不相等 参考答案：AC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置实验步骤如下：把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器改变木板的倾

3、角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，测出x、x1、x2（如图乙所示），查得打点周期为T实验还需直接测量的物理量是： 、 （并用相应的符号表示）探究结果的表达式是 。参考答案：小车的质量M、砂及砂桶的质量m。 mgx=7. 借助运动传感器可用计算机测出物体运动的速度。 如图所示，传感器系统由两个小盒子A、B组成，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，它装在被测物体上，每隔0.03 s可同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲；B盒装有红外线接收器和超声波接收器，B盒

4、收到红外线脉冲时开始计时(红外线的传播时间可以忽略不计)，收到超声波脉冲时计时停止。在某次测量中，B盒记录到的连续两次的时间分别为0.15 s和0.20 s，根据你知道的知识，该物体运动的速度为 ms，运动方向是 。(注意：填背离B盒还是靠近B盒,声速取340 ms)参考答案：，背离B盒8. 如图所示是某同学探究加速度与力、质量的关系的实验装置。（1）下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出，相邻两计时点间的时间间隔为0.02s。该同学在图中标出测量的距离时，忘记写下BC和CD的数值，只标记下了AB和DE的数值。但他仍然算出了加速度的数值，则滑

5、块的加速度大小为 m/s2（结果保留两位有效数字）。通过多次实验，在保证滑块质量不变的情况下，实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F（用沙桶和沙的总重力代替）的资料如下表所示。（2）请你根据表中的数据在图中作aF图线。（3）根据图线可求出滑块的质量是 kg（4）图线在F轴上截距的物理意义是 参考答案：（1）0.61(2分) （2）略 (2分)（3）1(2分) （4）小车运动过程中受到的阻力9. 2001年5月11日北京晚报报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼窗口跌下的孩子的动人事迹，设每层楼高度是2.8 m，这位青年从他所在的地方冲到楼窗下需要的时间是1.3 s，请你估算一下他要接住孩子，至多

6、允许他有_ s的反应时间.（g取10 m/s2）(不考虑青年到达楼窗下速度) 参考答案：1.510. 已知某星体的质量是地球质量的36倍，半径比地球半径大2倍，则此星体表面发射卫星，第宇宙速度应为_km/s(已知地球的第一宇宙速度为7.9km/s)参考答案：11. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 mm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t10.030 s，通过第二个光电门的时间为t20.010 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t2.0 s则可估算出滑块的加速度大小为 m

7、/s2，两个光电门之间的距离为 m。（计算结果保留2位有效数字）参考答案：0.1 0m/s2,0. 4 0m（计算结果保留2位有效数字）12. 一轻弹簧受到100 N的拉力时，它的长度是11 cm；当它受的拉力再增大50 N，达到150 N时，弹簧长度是13 cm，则弹簧的劲度系数是 N/m，弹簧的原长是 cm.参考答案：2500N/m 7cm13. 如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用两个拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线。根据这个图线，你可以得出的结论是：_。如果实验时两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？ （填“有”或“没有”）

8、参考答案：作用力与反作用力大小相等、方向相反，没有三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下：计数点序号123456计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60通过计数点的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0为了计算加速度，合理的方法是_ A根据任意两计数点的速度，用公式av/t算出加速度B根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角，由公式atan 求出加速度C根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式av/t算出

9、加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度参考答案：C15. 图示纸带是在“研究匀变速直线运动”的实验中用电火花计时器在纸带上打出的一系列点迹（其中相连两个点之间有四个点未画出），交流电的频率为50Hz，测得s1=2.0cm，s2=2.8cm，则打B点时物体的运动速度大小为 _ _m/s；物体运动加速度为 m/s2。（结果保留两位有效数字）参考答案：_ 0.24 _m/s； 0.80 m/s2。（结果保留两位有效数字）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 已知地球半径为R，地球的同步卫星离地心的距离为r，设第一宇宙速度为v1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加

10、速度为a1；同步卫星的线速度为v2，向心加速度为a2，试求v1/v2和 a1/a2各为多少？参考答案：由万有引力等于向心力有：（2分）,从而有 v =（1分）所以:（3分）,因同步卫星与地球自转角速度相同，所以（3分）17. （计算）如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心O的距离均为20m。一人骑电动助力车以7m/s的速度到达停车线（图中A点）时，发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来，车头已抵达停车线（图中B），设两车均沿道路中央作直线运动，助力车可视为质点，轿车长48m，宽度可不计。（1）请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？（2）若轿车保持上述速度

11、匀速运动，而助力车立即作匀加速直线运动，为避免发生相撞事故，助力车的加速度至少要多大？参考答案：（1）会发生交通事故 （2）08 m/s2（1）轿车车头到达O点的时间为t1=x1/v1=25s轿车通过O点的时间为t=x/v1=06s助力车到达O点的时间为t2= x2/v2=29s因为 t1 t2 t1+t，所以会发生交通事故（2）阻力车到达O点的时间小于t1=25s，可避免交通事故发生，设阻力车的最小加速度为am，则x2=v2t1+amt12解得am=08m/s218. 一小球沿斜面由静止开始匀加速滚下(斜面足够长)，已知小球在第4 s末的速度为4 m/s.求：(1)第6 s末的速度；(2)第6 s内的位移；(3)4 s到6