七年级上历史分类总复习

1、第 页 七年级上历史分类总复习中国历史朝代顺序：夏商周秦汉三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）中国古代史基本线索中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态。七年级上册涉及的内容可分为先秦、秦汉、魏晋南北朝三个历史时期。1原始社会时期：我国原始社会结束在禹时期；我国奴隶社会开始于公元前21世纪。第二阶段：秦汉（公元前221年至公元220年）是第一个封建大一统和统一的多民族国家的奠基时期。第三阶段：魏晋南北朝（220年至589年） 是封建国家分裂和民族大融合时期。复习向导政治

2、方面（朝代更替、制度建设、改革与措施）经济方面（农业、畜牧业、手工业、商业发展状况）民族关系（民族政策、少数民族与汉族的战和、少数民族政权、民族融合）对外关系（对外政策、友好交往）文化方面（科技、文学艺术、思想教育）政治方面：一、中国主要朝代的更替（详见附表）二、政治制度：世袭制1禹建立夏朝，禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。夏朝的建立，标志着奴隶社会开始了。2夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。西周的分封制天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯的义务：服从周天子的命

3、令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。秦朝中央集权制秦创立专制主义中央集权制度：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察，最后由皇帝决断。秦朝的郡县制：秦朝为了加强封建统治，在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。改革与措施春秋时期：齐桓公和晋文公争霸采取的措施齐桓公的措施：善于用人（任用管仲为相）；积极改革内政，发展生产；改革军制，组建强大的军队；以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界；齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一

4、个大国。齐桓公是春秋时期的第一个霸主。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主（问鼎中原）。前提：周王室衰微。实力：通过发展生产、训练军队、整顿内政，齐、晋迅速强大起来。威望：通过“尊王攘夷”或战争树立威望。积极影响：在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。战国时期：商鞅变法目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。内容和影响：（战国是我国封建制度的确立时期。）奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役）经济发展，国富使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的国家。秦巩固统一的措施政治创

5、立专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响经济统一货币、度量衡对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响军事秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦的暴政陈胜、吴广起义农民起义军推翻秦朝（项羽、刘邦）影响：秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。西汉时期：文景之治1原因：汉初的形势：经济萧条、国家贫困； 总结秦朝亡于暴政的教训。2文帝、景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期称为“文景之治”。（我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。）汉武帝的大一统政治汉初分封的诸侯国还

6、有相当的势力“推恩令”，削弱封国势力。（主父偃的建议）诸侯国再也无力与中央对抗思想诸子百家的各派人物还很活跃，他们批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利“罢黜百家，独尊儒术”；（董仲舒的建议）举办太学，以儒家的五经为主要教材。儒家学说成为封建文化的正统思想经济抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入，实现了经济上的大一统军事汉武帝时期国力强盛漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗 。外交孝文帝改革迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治。（由平城迁到洛阳）汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。经济方面：远古居民：北京人的生产活动：

7、采集狩猎；山顶洞人生产活动：采集、狩猎、捕鱼。原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市河姆渡村种植水稻，饲养猪狗牛羊骨制耒耜，已使用磨制石器干栏式房屋制造陶器玉器乐器学会纺织半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安附近的半坡村种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎普遍使用磨制石器半地穴式房屋彩陶（上有最早文字雏形）灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。（一）农业：夏、商、西周是以农业为主的社会，“五谷”品种已基本完备。那时候，农业上已知道选种、施肥和治虫害。畜牧业：今天家禽家畜的主要品种，商朝时已经有了，还建

8、有牲畜圈栏。商王室和贵族还有专门的牧场。（二）手工业：青铜器的高超工艺商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。原始社会末期：我国已经出现青铜器。夏朝：青铜器种类逐渐增多。商朝：青铜文化的灿烂时期。商周时期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。春秋战国是中国历史上大变革的时代1铁农具和牛耕的推广（铁农具：春秋出现，战国推广；牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。）意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田使成都平原变成“天府之国”。（都江堰修建后，获得“天府之国”美称的是成都平原。）秦朝经济上：统一货币（圆

9、形方孔钱）、度量衡（对尺寸、升斗、斤两，作出整齐划一的规定）作用：对促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响两汉经济的发展文帝、景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期称为“文景之治”。（我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。）光武中兴东汉，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”。2治理黄河：西汉，武帝下令治理黄河；东汉，明帝派王景治理黄河。农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）、二牛抬杠的方法。3手工业：丝织：使用提花机；染色技术也很高，丝绸得到外国人

10、喜欢。冶炼技术：东汉杜诗发明水排（治铁工具），比欧洲早一千多年。铁制兵器取代青铜兵器。4加强集权的经济措施：汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）商业的繁荣：东西二京（西京长安、东京洛阳）；专门的商业区：市。（但统治者实行“重农抑商”政策）三国经济的发展魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展。蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国。吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系（230年孙权派卫温到台湾）。江南经济的发展2表现：大量的荒地被开垦为农田。修建了许多水利工程。农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。小麦推广到江南

11、地区。福建、广东等地，也得到一定程度的开发。民族关系方面：秦朝：为了安定北边，维护国家的统一，秦始皇对北方匈奴采取积极防御的策略。命蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区，并把内地民众移居到那里垦田戍边。又让蒙恬负责，修筑了秦长城西起临洮，东到辽东的万里长城，用来抵御匈奴。形势经济萧条、国家贫困经过文景之治，国力强盛匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣政策和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品昭君出塞效果匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献东汉与匈奴的关系：东汉时期，匈奴分裂为南北两部

12、。南匈奴向汉称臣，北匈奴经常出兵攻打东汉边境。东汉派窦固、窦宪率兵反击，大败北匈奴，部分向西迁徙。结果：东晋以少胜多，大败前秦。前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。、少数民族建立的政权1秦汉之际：匈奴首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。2前1世纪中期，匈奴分裂为几部，其中一部首领呼韩邪单于向汉朝称臣，同东汉订立了和好盟约。34世纪后期，氐族人建立了前秦政权，前秦王苻坚统一黄河流域。（用汉人王猛为丞相）4439年，鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。（冯太后：文明太后，孝文帝：拓跋宏）民族大融合1内迁的各族（东汉末年开始；五胡：匈奴

13、、鲜卑、羯、氐、羌），他们同汉族长期杂居，互相影响，民族界限日益缩小。2黄河流域的民族融合（在生产技术和生活习俗上相互影响）逐渐成为大趋势，（孝文帝改革能够成功的原因之一）北魏孝文帝的改革措施促进了民族融合。对外关系方面：西汉时期：汉通西域和丝绸之路1. 人们把今甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方。意义：使汉朝了解了西域，以及他们想和汉朝往来的愿望。意义：从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为中国不可分割的一部分。二、丝绸之路中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。（长安河西走廊新疆西亚欧洲）东汉时期：班超经

14、营西域和甘英出使大秦目的：东汉初年，北匈奴重新控制西域，为了恢复对西域的管辖。时间：公元73年，东汉政府派班超出使西域。并被任命为西域都护。甘英出使大秦（古罗马），但没有成功。166年，大秦派使臣访问洛阳，送给东汉皇帝象牙，犀角等礼物。这是欧洲国家同我国的首次直接交往。文化方面：中华文化的勃兴昌盛的秦汉文化承上启下的魏晋南北朝文化文字的演变甲骨文金文大篆小篆隶书楷书草书行书。（谐音记忆法：古今大小隶盖草房）我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）文化分类东汉时期其中的某些内容在当时具有世界先进水平南朝祖冲之缀术世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位，领先世

15、界一千年。北魏郦道元水经注以注录水道系统为纲；一部综合性的地理学专著东汉华佗制成麻沸散”、编制“五禽戏”。这是世界医学史上的创举（麻沸散）东汉伤寒杂病论全面阐述了中医的理论和治病原则。商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载文学战国末期楚国屈原史学西汉司马迁史记鲁迅对史记的评价：史家之绝唱，无韵之离骚史学成就:是我国第一部纪传体通史；成为后世纪传体史书的典范文学成就:文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。书法东晋王羲之（书圣）兰亭序写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，兰亭序有“天下第一行书”的美誉雕塑艺术秦秦兵马俑西汉末年传入（古印度）东汉明帝白马寺中国第一座佛教

16、寺院教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福道教东汉张陵道教尊老子为教主，称他为“太上老君”教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙思想教育：春秋战国时期的诸子百家儒家春秋孔子政治思想：“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新战国孟子反对一切战争。“仁政”治国，轻徭薄赋，保护环境，有持续发展的思想道家春秋老子道德经一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。以柔克刚墨家战国墨子“兼爱”：希望人们互助互爱“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争法家韩非子主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家附：历史朝代歌夏商

17、与西周，东周分两段。春秋与战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。主要朝代表主要战争长平之战赵败东方六国无力抵抗秦的进攻赵括纸上谈兵陈胜吴广起义陈吴失败揭开了秦末农民战争的序幕揭竿而起楚汉之争项羽败刘邦建立汉朝，史称西汉官渡之战袁绍败为曹操统一北方奠定了基础以少胜多淝水之战前秦败前秦瓦解北方陷入分裂和混战以少胜多西晋皇族之间耗尽了西晋的国力西晋的皇族争夺皇位水利工程意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变成“天府之国”。3秦朝修筑灵渠沟通了长江与珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。4两汉治理黄河：西汉，武帝

18、下令治理黄河亲临治河工地，命随从的文官武将都去背柴草，堵塞决口，有八十多年黄河下游没有发生过大水灾；东汉，明帝派王景治理黄河，修筑了黄河大堤，在以后八百多年里，黄河没有改道。魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展。江南修建了许多水利工程。成语典故原始社会：女娲造人尧舜禹时期：三过家门而不入（大禹治水）夏朝：嫦娥奔月（嫦娥、后羿）西周：道路以目、防民之口甚于防川（周厉王）、烽火戏诸侯（周幽王VS褒姒）春秋战国：退避三舍、（城濮之战）卧薪尝胆（勾践）朝秦暮楚、围魏救赵（孙膑，马陵之战）、纸上谈兵（赵括：长平之战）、徙木为信（商鞅变法）、完璧归赵、负荆请罪（蔺相如）邯郸学步、因材施教（孔子）秦朝：指鹿为马（赵高）、破釜沉舟（项羽：巨鹿之战）、揭竿而起（陈胜、吴广起义）、约法三章（刘邦）、霸王别姬（项羽）、楚河汉界（项羽刘邦）、鸿门宴（项羽刘邦）、项庄舞剑意在沛公（项羽刘邦）、四面楚歌、（项羽刘邦）背水一战（韩信）、明修栈道暗渡陈仓（项羽刘邦）西汉：金屋藏娇（汉武帝）目不窥园（