初中数学北师大七年级上册（2023年修订） 整式及其加减代数式导学案_第1页
初中数学北师大七年级上册（2023年修订） 整式及其加减代数式导学案_第2页
初中数学北师大七年级上册（2023年修订） 整式及其加减代数式导学案_第3页
初中数学北师大七年级上册（2023年修订） 整式及其加减代数式导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 代 数 式 导 学 案 姓名 学号 提出问题: 今年暑假，老师从成都出发到北京旅游.虽然做了充分准备,但是还遇到了许多数学难题.希望大家能帮帮老师！成都的气温为 x 摄氏度，北京的气温比成都低4摄氏度，北京的气温为 摄氏度.2、成都到北京的距离是 s 千米，高铁的速度为300千米/小时，到达北京需 小时3、我们有a个成人, b个学生，成人票每张60元，学生票每张20元，买门票需付 元钱.4、太和殿占地呈长方形，长m米，宽n米的太和殿占地面积有 平方米5、珍宝馆陈列厅呈正方形，边长为a米，其占地面积是 平方米6、珍宝馆内有一金嵌珍珠宝石塔，宝石塔外边是一个长方体的玻璃罩，它的长、宽、高分别是3

2、米、p米、q米.此玻璃罩的体积为 立方米仔细观察以上式子，它们有什么共同的特点？从而引入这节课的核心问题本节课核心问题：用字母表示实际问题的数量关系，探究代数式及其实际意义。解决问题：（一）、代数式的概念1、比一比:指出下列各式哪些是代数式，哪些不是代数式?(1) 0；（ ） (2) a； （ ） （ ）； (4) xy ；（ ）(5) （ ） (6) a(b+c)=ab + ac； （ ）a +2 ； （ ） (8) b米； （ ）(9) a cm+4 cm； （ ） (10) 3+6=9 （ ）习得：（二）、代数式的读法2、试一试 ：下列代数式怎么读（1）、2a + 5 （2）、 （3）

3、（4）（5）(3x+y)(3x-y) （6） （7）习得：、代数式的书写3、试一试:下列代数式哪些书写不规范，请改正过来（1） （2） （3） （5） （6）（7） （8） （9）习得：、列代数式4、练一练：列代数式，并求值某市水费调整收费标准后按如下方法计费: 每月不超过10吨则按元/吨 收费 , 超过10吨的部分按3元/吨收费。 = 1 * GB3 、若小红家这个月用水a吨,则应缴水费多少元? = 2 * GB3 、当用水20顿时,应缴水费多少元?习得：、代数式的实际意义5、赛一赛：大家来编代数式运用老师给出的数和字母编成一个代数式，然后给这个代数式赋予实际背景或者几何意义。 4 x 8 y 三、反思提升：运用反馈1用代数式表示：（1）a与b的差的2倍； 解： （2）a与b的2倍的差； 解： （3）a与b的立方差； 解： （4）a与b差的立方； 解： 2一辆汽车以80千米

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论