高中语文 人教课标版 选修 中国小说欣赏《家》倾听年轻生命的痛苦呻吟-《祖孙之间》PPT 课件_第1页
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文档简介

祖孙之间倾听年轻生命的痛苦呻吟巴金快速阅读文本,画出关键语句,尝试概括1.觉慧眼中,祖父是一个什么样的人?2.祖父眼中,觉慧又是一个什么样的人?是什么让衰弱的祖父威严起来的?高老太爷是以什么标准来评价觉慧的?你是否认可他对觉慧的评价?封建家族的统治者追求自由的进步青年祖在则祖为家长,父在则父为家长。 清律辑注君君臣臣父父子子论语颜渊绝对服从1.会见贾雨村时无精打采,令贾政不满2.勾搭戏子,令贾政感到事态严重3.贾环污蔑宝玉逼死金钏宝玉挨打不问缘由,把宝玉打得几近死过去,贾政的行为是“爱之深,责之切”的表现吗?在封建家长权威正盛时,个人反抗的出路,不外乎自我流放与无谓牺牲。个体的正义要求在整体的“合理压制下”必然是一种悲剧结局。结合你对小说家及其时代背景的了解,谈谈如高老太爷这般绝对的封建家长权威还能否延续下去?为什么?觉慧:封建家庭的掘墓人觉新:痛苦沉沦,后继无人拓展延伸:1.封建家长专制在今天是否已经完全消失瓦解?2.结合当代的文艺作品,你认为,当代青年人的自由观念是否比觉慧更进步?追求独立的生命价值依然前路漫漫“青春是美丽的东西”“我要从恶魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年” 跨越百年时空,巴金的家为什么在今天依然具有感染力?巴金的梦巴金的前半生 陈丹晨著 中国青年出版社1994年版人格的发展:巴金传陈思和著 上海人民出版社1992年

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