高中语文 人教课标版 选修 先秦诸子选读《郑人有且买履者》课件_第1页
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文档简介

郑人有且买履者儒家提倡仁爱墨家主张兼爱道家认为无为先秦诸子社会问题回到过去面向未来法家 横空出世韩非子 简介韩非(约前280前233) 战国末哲学家,法家代表人物。师从荀子(与李斯)代表作:孤愤五蠹说难他将“法”“术”“势”融为一体,法家集大成者,其学说为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。“非为人口吃,不能道说,而善诸书。”(史记.老庄申韩列传)秦始皇看了孤愤五蠹等文,感慨:“嗟乎!寡人得与此人游,死不恨矣!”秦猛攻韩。分析第2则寓言的魅力!第二则中写了几则寓言故事?四字概括。卜妻为裤郢书燕说郑人买履卜妻为裤用先王的国策治理当下的百姓是荒唐可笑的。郢书燕说当今学者往往错误理解古代帝王的话。郑人买履治理国家要从实际出发 这几则寓言分别反映了韩非的 哪些观点?小组交流:请联系现实谈谈三则寓言的寓意及给你带来的启示?寓言新解反对刻板守旧不知变通穿凿附会曲解原意墨守成规迷信教条“理论是灰色的,生活之树长青。” 歌德赞同解放思想实事求是与时俱进因地制宜因时而变传承创新韩非子的寓言故事深入人心守株待兔、自相矛盾、滥竽充数、老马识途、买椟还珠、郑人买履、扁鹊治病、宋人疑邻、画鬼最易、击鼓戏民、鲁人搬迁、心不在马、曾子杀猪、螳螂捕蝉等。和庄子寓言有何不同? 在这些圣贤的智慧中,都隐藏着丰富的现实意义。让我们手捧一部诗书古卷,在当今社会弹奏

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