2022-2023学年湖北省枣阳市兴隆一中学九年级物理第一学期期中达标检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1下列说法正确的是A所有机械的机械效率都小于1 B做功时间长的机械,功率一定大C机械效率高的机械,一定省力 D功率大的机械做的功一定多2对于公式pF/S和pgh的适用范围,下列说法正确的是ApF/S只适用于固体压强的计算BpF/S只适用于柱形液体压强的计算CpF/S适用于

2、固体和液体压强的求解,pgh只适用于液体压强的求解D关于液体压强的求解,pF/S和pgh均可使用,但由于和h容易直接测得,所以通常运用pgh求解3关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是A物体温度升高,内能一定增加B物体吸收热量,温度一定升高C物体温度不变,一定没有吸热D物体温度升高,一定吸收了热量4如图所示,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。以下说法正确的是()A如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其它颜色光被吸收,只留下红色B如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光被吸收,留下其它颜色光C如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带

3、D如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其它颜色的光5为了节约电能,人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路,要求只有当这两个开关都闭合(即夜晚有人经过发声)时,灯才亮符合这一要求的电路是ABCD6某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动当风速较小时,仅绿灯亮,电铃不响;当风速增大到一定程度后,绿灯不亮,电铃响发出警报下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是ABCD7以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是A中考考场的室温约为50B冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为5C洗澡时淋浴水温约为70D健康成年人的腋下体温约为378如图所示电路,当S合上后,电灯L

4、1,L2正常发光,电流表和电压表均有示数;在某一时刻,两灯同时熄灭,电流表示数几乎为零,电压表示数变大。则该电路的故障可能是()A电流表烧断B灯L1灯丝烧断C灯L2灯丝烧断D灯L2发生短路9如图所示,夏天,人站在风扇旁边吹风感到凉爽;若将一支温度计也放在风扇旁边吹风,则温度计的示数( )。A升高B降低C不变D无法确定10如图,两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则:A两杯液体吸收的热量相等B温度较高的液体比热容较大C温度较低的液体吸收的热量较多D温度较高的液体吸收的热量较多11如图所示,取两个相同的验电器A和B

5、,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来下列说法正确的是AA中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小BB中负电荷通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大CA中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向AD金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大12下列有关热现象的说法中,正确的是A分子间既有引力又有斥力,分子间的距离越大作用力也越大B机械能与整个物体的运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动有关C震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象D做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同二、填空题13图电压

6、表的示数为_V;14如图是某晶体加热时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断:物体第4分钟时的内能是 _ (选填“小于”、“等于”或“大于”)第3分钟时的内能15如图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,梳子与图中的_ 摩擦最容易起电,且它们摩擦后梳子带_电。16南极洲的冰川_内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过_的方式来改变物体内能的三、实验题17(8分)小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片热值的大小(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为途中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器材的安装顺序是_(选填“由下而上”或“由上而下”)(2)为保证实验结论的可

7、靠,以及方便比较,小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量以及两个烧杯的质量都应保持_(3)实验数据记录如下表:根据表中数据,计算出碎纸片的热值是_Jkg-1(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_(选填“大”或“小”),你认为出现这种情况的主要原因是:_18(8分)小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路如图甲所示。(1)图甲中的a是_表,b是_表。(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表示数均保持不变,其原因可能是_(写出一个即可)。(3)排除故障后继续实验。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当5的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数

8、(如图乙所示)为_A。(4)再分别换接10、15的电阻,重复上述实验,得到表中的实验数据,分析数据可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成_比。(5)滑动变阻器在此实验中的主要作用是_。(6)利用此实验电路图,还可以完成的实验探究有:_(写出一个即可)。19(8分)小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验他根据实验电路图,在实验桌上连接了如图1所示的实验电路,实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻小亮要利用这些器材进行实验探究(1)请你画出正确的实验电路图_(2)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应将滑动变阻器的接线柱_连入电路(选填“A”或“

9、B”)(3)小亮的探究实验主要步骤如下:闭合开关S,调节滑片位置,使电压表有合适的示数U,读出此时电流表的示数I,并把R、U、I记录在数据表格中调节滑动变阻器的滑片,改变R两端的电压,并把U、I记录在数据表格中仿照步骤,再做四次实验,并把实验数据记录在表格中请你根据以上叙述回答下列问题:(4)小亮计划探究的问题中的自变量是_;(5)根据以上实验步骤可知,小亮实际探究的是通过导体的电流I与_的关系;(6)针对小亮计划探究的问题,在实验步骤中,正确的操作方法应是:断开开关S,改变_,再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片位置,使_,并把R、I记录在数据表格中(7)在某次实验中,两电表的示数如图2甲、乙

10、所示此时电流表的示数为_A,电阻为_四、作图题20(8分)(题文)根据图所给出的实验器材,按要求在方框内画出相应的电路图,并连接实物_要求:灯L1和L2并联,开关S控制整个电路;用电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯L2的电流:用电压表V测L2两端的电压21(8分)根据实物图在虚线框中画出对应的电路图(_)五、计算题22(10分)在如图所示的电路中,电源电压为12V且保持不变,小灯泡L标有“10V10W”的字样,滑动变阻器R标有“30 1A”的字样(灯丝电阻不随温度变化)求:(1)灯正常发光时的电阻(2)若电流表的示数为0.4A,求滑动变阻器接入电路的阻值(3)用电阻替换小灯泡L,移动滑片

11、P由距离左端三分之一的位置逐渐向右移动,当恰好使两个电表偏离零刻度线的角度相同时(电流表、电压表的表盘如图乙所示),求定值电阻的阻值23(12分)在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A求: (1)通过电阻R2的电流; (2)电源电压; (3)电阻R2的阻值参考答案一、选择题1、A【解析】解答A、因使用任何机械都要不可避免的做额外功,由W有W总W额外可知,有用功始终小于总功,所以机械效率始终小于1,故A正确;B. D. 功率是单位时间内所做的功,它反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快;做功时间长的机械,功率不一定大

12、;功率大的机械,做功不一定多,故B错误,D错误; C. 机械效率是指有用功和总功的比值,它的大小与机械是否省力无关,故C错误。点睛:机械效率是有用功跟总功的比值,它是反映机械性能优劣的一个重要指标;功率是表示物体做功快慢的物理量;物体做功多少是由功率大小和做功时间共同决定的2、D【解析】区分压强的定义式p和液体压强的公式pgh,得出答案。【详解】物体单位面积上受到的压力叫压强,公式p,适用于固体、液体和气体;公式pgh一般适用于液体,对于密度均匀的柱状固体也可以适用。故选:D。3、A【解析】物体温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,分子动能和分子势能总和为物体内能,A正确;物体吸收热量内能增加

13、,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变,B错误;一个物体温度不变,也可能吸收热量,如晶体熔化过程中,温度不变,但在不断吸收热量,C错误;一个物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功;因为做功和热传递都可以改变物体的内能,D错误故选A4、A【解析】A红色玻璃只能透过红光,而吸收其它色光,故白屏上只留下红色,故A正确;B蓝色玻璃只能透过蓝光,而吸收其它色光,故白屏上只留下蓝光,故B错误;C红纸只能反射红光,而吸收其它色光,故在红纸上只能看到红光,故C错误;D绿纸只能反射绿光,而吸收其它色光,故在绿纸上只能看到绿光,故D错误。故选A。5、A【解析】根据题意可

14、得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,即用导线将各元件依次连接起来故选A 6、C【解析】AB由两电路图可知,风速变化时,金属片始终与BB接触,绿灯发光,而不会出现绿灯不亮、电铃响发出警报的情况,故AB不正确C由图可知,当风速较小时,金属片与BB接触仅绿灯亮;当风速增大到一定程度时,探头上方空气流速大、压强小,探头下方空气流速小、压强大,产生向上的升力,金属片与AA接触,绿灯不亮、电铃响发出警报,符合题意D由图可知,当风速较小时,金属片与BB接触仅绿灯亮;当风速增大到一定程度时,金属片与AA接触,绿灯亮、电铃响发出警报,不符合题意故选C7、D【解析】中考虽然在六七月份,但是考场内的温度不可能

15、达到50;冰箱保鲜室的温度通常都在0以上;洗澡时的水温通常都在40摄度左右;健康人体的温度约为378、C【解析】A电流表烧断,电路断路,电压表不能与电源两极相连,电压表示数为零,不符合题意;B灯L1灯丝烧断,电路断路,电流表示数为零,电压表与电源两极不能相连,电压表示数为零,不符合题意;C灯L2灯丝烧坏,电路断路,电流表示数为零,电压表与电源两端相连,电压表示数增大,符合题意;D灯L2发生短路,电压表也被短路,电压表的示数为零,只有L1的简单电路,电流表示数变大,不符合题意。故选C。9、C【解析】人站在风扇旁吹风有凉爽的感觉,是因为风加快了人体上汗液的蒸发,而蒸发吸热降低了人体的温度,所以人感

16、到凉爽;把一支温度计也放在风扇旁吹风,由于温度计玻璃泡上外面没有水分,所以温度计的示数是不变的。故选C.【点睛】(1)影响液体蒸发快慢的因素有:液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动;(2)加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发,蒸发吸热,可以降低温度,若没有液态则不能改变温度10、A【解析】ACD两个规格相同的电加热器加热相同的时间,表示电加热器放出的热量相等,而液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,所以两杯液体吸收外资的热量相等A正确;CD错误B根据可知:在质量,初温和吸收的热量都相同的情况下,温度较高的液体比热容较小B错误11、B【解析】A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和

17、B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B的金属箔由于带正电会张开;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B故选B【点睛】(1)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,而金属导体中是自由电子在定向移动(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的12、C【解析】分子间引力和斥力同时存在,分子间距离越大分子力越小,只是引力减小的更快。A错。机械能和整个物体的运动情况和所处位置有关,内能与内部分子热运动有关。B错。药物分子扩散导致真个空气中充满药物分子,C对。做功和热传递都是内能改变的量度,单位相同。D错。二、

18、填空题13、1.7【解析】该表为电压表,量程为03V,分度值为0.1V,示数为1.7V。14、大于【解析】分析此图象为晶体的熔化图象,该物质在第3分钟时刚刚熔化完,处于液态;温度为0;在第4分钟时为液态,温度为10,质量相同的同种物质,温度越高,物体内部分子无规则运动就越激烈,物体的内能就越大,因此物体第4分钟时的内能是大于第3分钟时的内能15、毛皮 负 【解析】12由图可知,毛皮的束缚电子的能力最弱,梳子束缚电子的能力最强,故毛皮与梳子摩擦最容易起电;毛皮失去电子带正电,梳子得到电子带负电。16、具有 做功 【解析】一切物体都具有内能,所以南极洲的冰川也具有内能,钻木取火是克服摩擦做功,所以

19、是通过做功的方式来改变内能的三、实验题17、由下而上 相等 小 有热量散失,水只吸收了一部分热量或燃料不能完全燃烧 【解析】(1)安装实验仪器一般按照先下后上,先左后右的顺序安装;(2)根据控制变量法分析酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯质量的关系;(3)通过水温度的变化值得出水吸热的大小关系,也就知道燃烧酒精和碎纸片放出热量的关系,又知道燃烧的质量相同,据此得出热值关系,求出碎纸片的热值;(4)分析通过实验得到的燃料热值与实际热值的大小关系,有两个原因,一是“烧杯、空气也吸收热量”,二是“燃料不可能完全燃烧”【详解】(1)为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热,并且温度计不要碰到

20、烧杯壁和烧杯底,应按照由下往上的顺序组装器材;(2)为探究酒精和碎纸片的热值大小,且方便比较,必须控制酒精和碎纸片的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同;(3)由表格数据可知,相同质量的酒精和碎纸片燃尽时,酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20,碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10,可见酒精的热值是碎纸片的2倍,所以碎纸片的热值为1.2106J/kg;(4)因为烧杯、空气也吸收热量(即存在热损失),并且燃料不可能完全燃烧,所以测得的热值会偏小18、 电压表 电流表 滑动变阻器下面两个接线柱接入电路 0.3 反比 保持电阻两端的电压不变 探究电流和电压的关系【解析】(1)因为电压表

21、与被测用电器并联,电流表与被测用电器串联,所以,a为电压表, b为电流表;(2)连接电路后,闭合开关,电流表、电压表均有示数,说明电路为通路,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电表示数均保持不变,说明滑动变阻器下面两个接线柱接入电路。(3)由图乙知道,电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;(4)分析实验数据可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;(5)滑动变阻器在此实验中的主要作用是:更换电阻时,保持电阻两端的电压不变。(6)利用此实验电路图,还可以完成的实验探究有:探究电流和电压的关系19、见解析B电阻R电压U电阻R电压表的示数不变0.485【解析】

22、解:(1)探究通过导体的电流I跟电阻R的关系,应将电压表并联在电阻两端,用电流表测通过电阻的电流,换用不同的电阻,移动滑动变阻器滑片控制电阻两端电压一定,故电路图如图所示:(2)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应使接入电路中的电阻线变短,可知需将滑动变阻器的接线柱B接入电路中;(4)探究通过导体的电流I跟电阻R的关系,则需保持电压不变,改变电阻值,所以自变量为电阻R;(5)以上步骤中,改变电阻R两端的电压,所以实际探究电流与电压的关系;(6)要探究电流与电阻的关系,需改变电阻,保持电压不变,所以断开开关后,改变电阻,然后闭合开关,调节滑片,使电压表的示数不变;(7)由图2甲所示,电压表的量程为03V,示数为2.4V;由图乙知,电流表的量程为00.6A,示数为0.48A;则R=5四、

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