广安五福初级中学七级语文上册 第27课《郭沫若诗两首》课件 新人教

1、郭沫若诗两首2021/8/8 星期日12021/8/8 星期日2走近作者： 郭沫若：原名郭开贞，四川乐山人，我国著名的诗人、作家、学者。他的著作很多，有话剧屈原等，诗歌的代表作是诗集女神和星空。2021/8/8 星期日3天上的街市2021/8/8 星期日4走近作品：天上的街市选自诗人第二部诗集 星空。1921-1923年，郭沫若三次从日本回国。这时，“五四”运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求。就是这一时期，1921年10月24日，作者写下了天上的街市

2、。2021/8/8 星期日5听读课文：（1）划分节奏；（2）点出重音；（3）体会感情。2021/8/8 星期日6远远的/街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那缥缈的空中，定然有/美丽的/街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上/没有的/珍奇。节奏划分：2021/8/8 星期日7节奏划分：你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然在天街闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。2021/8/8 星期日8根据节奏和范读情形，自己大声朗读课文 ：要求：注意朗读声音的大小，速度的快慢，节奏

3、的强弱和语气的轻松舒缓。2021/8/8 星期日9思考：想象一下：诗中描写的是怎样的一幅画面？2021/8/8 星期日10合作探究 你认为作者由街灯想到明星或由明星想到街灯合理吗？2021/8/8 星期日11想象与联想：联想：明星想到街灯实 实想象：甲创造出乙 实 虚 2021/8/8 星期日12合作探究作者的想象过程是怎样的？明星到天上的街市再到珍奇的物品最后到自由的牛郎织女。2021/8/8 星期日13合作探究你读出了作者在诗中表达了怎样的感情？示例：牛郎织女在天上过着自由自在、无忧无虑的幸福生活，天上街市的美丽、富庶、幸福、自由体现了作者对当时黑暗现实的揭露、否定，表达了诗人对表达了诗人

4、对自由幸福美好生活的向往与追求。2021/8/8 星期日14寻美：在朗读中你体会到了怎样的美？说出来与大家分享。2021/8/8 星期日15示例：押韵之美：诗句押韵、和谐。例如第一小节的韵脚“星”、“灯”。用词准确之美：明、闪、现、点“明”写出了人间万家灯火（灯火辉煌）的壮观景色。“闪”写出了群星闪烁的姿态。“现”既写出了天上的明星之多，又表现了诗人的欣喜之情。“点”字用得奇妙，它暗示了天上有人把街灯点亮了。一字传神，意境尽出。想象的翅膀便由此“点”展开了。信念坚定之美：诗中的“定然”、“定”表现的明明是想像的内容，却用断定的语气加以肯定，表明作者坚信，这样的理想世界是存在的，他对美好的未来充

5、满信心，使读者受到感染和鼓舞。2021/8/8 星期日16课堂小结： 诗人运用联想与想像的手法，用优美而又亲切的语言，为我们描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。字里行间，充溢着诗人对自由幸福美好生活向往与追求，体现了浪漫主义的创作。让我们再一次有感情地背诵一遍这首诗，感受诗人的美好情怀吧。 2021/8/8 星期日17作业：1. 背诵诗歌。2. 预习静夜2021/8/8 星期日18静夜2021/8/8 星期日19朗读节奏：静夜月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/ 几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？2021/8/8 星期

6、日20思考：这首诗哪部分写实?哪部分想像?写实与想像部分都突出了夜晚的什么特点?2021/8/8 星期日21合作探究： 1. 为什么写“对月流珠”呢？是表达了一种什么感情呢？示例：这首小诗，写于诗人留学日本期间，联系当时的背景，和诗人的处境，我们可以感受到，当时，作者既有对现实的失望，也有对祖国、家乡、亲人的思念之情。在这月华满天的时刻，诗人虽然写的是鲛人在对月流珠，其实是诗人自己在对月流泪。诗人此时的哀伤、无奈、惆怅，化作了粒粒泪珠，以此来抒发自己的悲伤、思念之情。作者写鲛人，目的是写自己的情感，但通过这样的联想和想像，既含蓄，又优美。可概括为：一个凄美的故事，抒发了作者对现实的失望，对祖国

7、、家乡、亲人的思恋之情。 2021/8/8 星期日22合作探究：比较阅读：看看两首诗在内容和形式上有什么相同和不同之处？ 创作背景：都选自于星空，写于五四以后诗人最苦闷的时期。内容：题材:由现实的情景联想到天上传说中的人和事。主题：表现了诗人对当时黑暗现实的失望和痛苦,对光明未来的向往。感情：都充满了恬静美好,而又淡淡的忧伤。相同点：不同点： 天上的街市更积极、乐观一些。 2021/8/8 星期日23拓展延伸： 发挥联想与想像，续写句子。示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯牵牛花开放了，笼中的小鹦鹉， 月光照在地上， 我不在父母身边的时候 2021/8/8 星期日24作业： 1. 默写两首

8、诗歌。2. 发挥想像，将天上的街市改写成散文，要注意具体情节的描写。2021/8/8 星期日252021/8/8 星期日269、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/9/92022/9/9Friday, September 9, 202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/9/92022/9/92022/9/99/9/2022 4:16:07 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/9/92022/9/92022/9/9Sep-2209-Sep-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/9/92022/9/92022/9/9Friday, September 9, 202213、乍见翻疑

9、梦，相悲各问年。2022/9/92022/9/92022/9/92022/9/99/9/202214、他乡生白发，旧国见青山。09 九月 20222022/9/92022/9/92022/9/915、比不了得就不比，得不到的就不要。九月 222022/9/92022/9/92022/9/99/9/202216、行动出成果，工作出财富。2022/9/92022/9/909 September 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/9/92022/9/92022/9/92022/9/99、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/9/92022/9

10、/9Friday, September 9, 202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/9/92022/9/92022/9/99/9/2022 4:16:07 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/9/92022/9/92022/9/9Sep-2209-Sep-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/9/92022/9/92022/9/9Friday, September 9, 202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/9/92022/9/92022/9/92022/9/99/9/202214、意志

11、坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。09 九月 20222022/9/92022/9/92022/9/915、楚塞三湘接，荆门九派通。九月 222022/9/92022/9/92022/9/99/9/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/9/92022/9/909 September 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/9/92022/9/92022/9/92022/9/99、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/9/92022/9/9Friday, September 9, 202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/9/92022/9/9

12、2022/9/99/9/2022 4:16:07 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/9/92022/9/92022/9/9Sep-2209-Sep-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/9/92022/9/92022/9/9Friday, September 9, 202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/9/92022/9/92022/9/92022/9/99/9/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。09 九月 20222022/9/92022/9/92022/9/915、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。九月 222022/9/92022/9/92022/9/99/9/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/9/92022/9/909 September 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/9/92022/9/92022/9/92022/9/9M