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文档简介

1、精品文档Word格式 中秋节幼儿园的活动方案筹划7篇 为确保活动高质量高程度开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开,最终到达活动的目的或者意义。下面是我给大家带来的中秋节幼儿园的活动方案筹划7篇,以供大家参考! 中秋节幼儿园的活动方案筹划1 设计意图 时值中秋节,有的幼儿从家中带来了月饼,一下子激发了孩子们探究中秋节的爱好。“这是什么口味的月饼?“我还吃过蛋黄的呢!“中秋节得吃月饼!“还有嫦娥奔月呢!于是,我们可以调动家长资源,搜集许多关于中秋节的资料,设计开展“欢乐的中秋主题活动。 主题目的 1、简洁地理解中秋节的来历,接触中国的文化传统、风俗、并对

2、其感爱好。 2、理解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透亮的玻璃上都会消失映像。 3、知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,产生爱科学、爱探究的情感。 4、欣赏有关月亮的文学和音乐作品,感受作品的好玩和奇异。 5、与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料,培育搜集和整理资料的力量。 主题墙面环境 将以神话(如后羿射日、嫦娥奔月)为主题的故事连环画作为主题墙饰背景,同时请幼儿通过绘画与照脸展现自己与月亮的故事。 互动墙面环境 1、神奇的月亮:展现幼儿在节日前对月亮进展的观看记录,并整理成册子?神奇的月亮?。 2、“我设计的月饼:把幼儿设计的月饼图片展如今墙上。 3、“中秋乐团

3、聚:展现幼儿和家长一起过中秋节的照片。 相关区域交融 图书区:供给有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。 科学区:供给关于摄像的玩具和月亮变化的操作卡。 美工区:月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。 幼儿园中秋节主题活动方案,中秋节是我国的传统节日,也是一个团聚节,虽然如今大家都更喜欢在春节团聚,但是,中秋节仍旧是我国全部人都会过的一个古老的节日。 中秋节幼儿园的活动方案筹划2 一、活动目的 1、初步理解传统节日中秋节的来历及有关风俗,体验传统文化。 2、乐观参加节日的筹备及庆贺活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢乐。 3、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲

4、人的安康情感,鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。 二、教师指导建议 1、环境 教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。 2、嬉戏“月饼加工厂 教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市里卖,也可放在“小吃店里供“客人食用。 3、训练活动 (1)表达有关中秋节的故事、传奇,使幼儿理解中秋节的来历和有关风俗。 (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己安排角色、制作道具并进展表演。 4、观看活动 请幼儿观看月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观看并将结果画在自己的表格上。 5、家园共育 (1)指导幼儿观

5、看月亮的大小变化。 (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 (3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参与中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己预备),也可以将从家中带来的食物与大家共享。 中秋节幼儿园的活动方案筹划3 活动目的: 通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步理解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。 让幼儿通过品味月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的欢乐。 通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的欢乐。 活动预备: 水果、月饼家长供给。 呼啦圈、气球假设干个。 一次性水果盘 活动过程: 第一环节:

6、1、介绍中秋节的 第二环节: 亲子其乐融融 1亲子嬉戏:蜈蚣漫步 先讲一个故事:森林里进展运动会,蜈蚣报名参与了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,突然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,竞赛快开头啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目的:熬炼孩子的耐力和腿部力气。 预备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。 1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。 2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要

7、协调,不能乱。 提示:可以多叫几个家庭成员一起参与。 再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,抓紧上路急匆忙 3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘 按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品味。 第三环节: 放孔明灯,活动完毕 中秋节幼儿园的活动方案筹划4 一、?爷爷为我打月饼?音乐引入,幼儿唱歌。 二、主持人开始白敬重的业主、友爱的小伴侣:大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。 三、主持人介绍中秋节一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团聚饭,品

8、月饼,赏明月,处处洋溢欢快喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅表达出小区大家庭般的和谐气氛,进一步提升物业公司形象。 活动筹备 (一)活动主题中秋佳节,团聚新居“新居二字也可由开盘小区的名称替代 (二)活动目的 1、以“中秋这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢快景象,印象良好。2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美妙的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。 (三)活动形式以“中秋为主题的文娱活动,形式丰富多彩 (四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目

9、 (五)活动时间20_年9月_日晚(由我司自行打算) (六)活动地点:中心广场 前期预备 (一)前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动,并热忱邀请业主的参与。 2、海报形式的宣扬 3、宣扬单形式(选用) 4、短信群发 (二)活动的前期预备 1、活动前10天,宣扬发动会,确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣工程,吸引业主的乐观参加。 2、通过预热把台词及文艺节目进展实战演练,并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置 4、支配专任布置场地

10、 5、活动前一天晚上,召开活动发动会,总结宣扬活动,明确活动如今的分工及消失意外状况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开头那天,消失礼品缺乏或者不到位的问题。 7、查找小区中有艺术特长的儿童,并进展邀请。 8、理解业主中是否有新婚夫妇,进展邀请,并可事先跟他们说好活动规章和支配。 (三) 企划预备 1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包,预备礼品3、画出活动现场平面布置图,事先演练四活动设计 1、赏月,分发月饼,同时专心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打 ,捎去对远方亲友的思念之情。 2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等

11、相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起共享幸福和乐趣 3、互动嬉戏: (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精致小礼品 (2)吟唱歌曲,歌曲里带“月字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。 4、中秋“最棒家庭竞赛可以进展拉唱节目,即唱歌带“月字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进展对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、最好支配小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众情愿看到的节目。 6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,盼望早生贵

12、子,谓之“照月。公司可以借鉴这个传奇,邀请新婚不久的.夫妻上台,恭祝早生贵子。(活动期间也可以我公司的员工参与)嬉戏?击鼓传花? 我们中国有很多传统嬉戏,如今我们来玩个?击鼓传花?的嬉戏,玩法和规章大家都很熟识,花落谁家,谁就答复主持人指定的题目,嬉戏开头。 题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 嬉戏?齐心协力吃果果? “心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个嬉戏?齐心协)力吃果果?。 嬉戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原

13、地转三圈后,在孩子的语言提示下,去查找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功 嬉戏规章: (1)参赛选手必需是全家三口。 (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消嬉戏资格。 中期操作 1 现场布置:提早将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必需逐一落实。2、统一着装,员工提早到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进展。 3、保证礼品的到位 4、活动进展中,指挥人员根据活动中暴露的问题准时标准和调整各环节的操作,进步活动质量。 后续活动 1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体进步公司

14、的形象。 2、公司指导对活动进展总结,发表简短的说话。 中秋节幼儿园的活动方案筹划5 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步理解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、理解中秋节人们的活动,让幼儿通过品味月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化风俗。 3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动预备: 1、场地布置:悬挂?中班组“喜迎中秋与爱同行亲子活动?的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐预备:?春江花月夜?、?爷爷为我打月饼?、?感恩的心?

15、。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师预备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。 4、故事:神话视频?嫦娥奔月?,?月亮姑娘的衣裳?的道具。 5、嬉戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品假设干。 6、座位支配:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 一、幼儿演唱歌曲?爷爷为我打月饼? 小伴侣知道人们庆贺中秋节最主要吃什么?(月饼)如今就请欣赏小伴侣演唱的歌曲?爷爷为我打月饼?。 二、播放视频:神话故事?嫦娥奔月? 小伴侣,你们知道传奇中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事?嫦娥奔月?。 三、幼儿朗读古诗?静夜思?、?泊船瓜洲? 知道了中秋节的来

16、历,如今我要考考小伴侣,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小伴侣一起来朗读古诗?静夜思?和?泊船瓜洲?。 四、教师讲故事?月亮姑娘的衣裳? 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴教师为大家带来的故事?月亮姑娘的衣裳?。 五、亲子猜灯谜 传统的节日,我们来玩个传统嬉戏?击鼓传花?,玩法和规章大家都很熟识,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后根据纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、得意奖及优秀奖。 七、家园齐唱?感恩的心? 小伴侣的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开教师的谆谆教

17、育,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首暖和人心的歌曲?感恩的心?。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活布满盼望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友谊,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 完毕语: 人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团聚圆,在这花好月圆的美妙时刻,我们共同祝愿全部的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的进展蒸蒸日上,前景辉煌。 中秋节幼儿园的活动方案筹划6 一、背景分析 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮、品味月饼、学习共享的大好

18、时机。这一主题活动贴合幼儿的生活阅历,是儿童所熟识、感爱好的,又是具有训练价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步理解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的完善气氛。而环境作为一种“隐性训练课程,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与训练相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿进取参加。在环境创设资料的选择上,要充分讨论到每个幼儿的进展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。 二、活动主题目的 1、感受节日的欢快气氛,让幼儿经过品味月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等

19、活动来体验节日的欢快,共享完善的情感。 2、明白阴历八月十五是中秋节,初步理解中秋节的来历,理解中秋节的来历和有关风俗,明白中秋节是我国传统的团聚节。 3、幼儿与家长共同搜集整理资料,进步幼儿的自我学习本领。 三、环境创设 (一)主题环境创设 主题墙作为促进幼儿进展不行缺少的“环境,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,经过创设主题墙,让墙由“静变“动,融入到主题教学中,让幼儿与环境进展有效地对话,成为我们主题活动的有机组成局部,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿争论,多关注幼儿,观看幼儿的爱好点和需求,确定环境创设资料,并激发他们创设主题墙饰的进取性,倾听幼儿创设墙饰

20、环境的所思、所想,为幼儿供给适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿争论打算了墙饰资料后,教师应和幼儿一齐设计、预备材料和制作。 1、奇异的月亮关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同搜集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下头配上简洁的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的阅历。 2、中秋风俗关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同搜集的各地庆贺中秋节的照片根据地域布置在地图上。如:中秋团聚、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿理解中秋节的风俗习惯。 3、中秋来历后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于

21、让幼儿理解中秋节的来历和相关传奇。 4、团聚乐幼儿全家福照片,表达中秋是团聚的日子。 5、欢快乐喜过中秋幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,表达中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的熟悉,理解中华文化和美德的训练。 6、中秋祝愿教师为幼儿预备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自我对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团聚的心愿全部关于月亮的梦想都跃然纸上。 (二)区域活动创设 区域活动是课程资料的延长或拓展,所以本主题的区域资料来园与中秋节的相关资料,根据幼儿的不一样本领和个别差异投放不一样层次的材料,区域中的资料都是与课程和近阶

22、段的活动资料严密联络的,幼儿经过区域嬉戏,主题活动中获得的阅历会进一步得到稳固、迁移和提升。 1、团聚超市: 幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物嬉戏。 2、美工区: 巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师供给的帮助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进展装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有制造性的小手中就会变成珍宝,汽车、家具等。当孩子们体验制造的欢快时更收获了成功的喜悦。 月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。 说明:为了表达幼儿互动,几个区域可以合作嬉戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进展包装,由司

23、机送到超市里出售。这些可以在教师的提示下,由幼儿表达出合作嬉戏的愿望。 3、益智区: 结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观看月亮,进展比拟,绘制出“月亮变化册等。 4、音乐区: 欢快音乐会。预备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进展节奏乐练习,尝试为歌曲?爷爷为我打月饼?、音乐?彩云追月?,用不一样的打击乐器合作演奏,体验欢快,尝试用乐器独立演奏幼儿园迎中秋节主题活动筹划方案筹划书。幼儿接触打击乐,可以进展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培育幼儿急躁倾听与互相合作的习惯。 5、表演区: 为幼儿供给表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓舞幼儿大胆表演、展现自我,激发幼儿的自信念。 6、阅读区: 投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,进步幼儿的阅读

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