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1、 怎样才能快速背诵下课文 初三课文背诵的有效方法5068教学资源网 儿童教育 学校教育 初三 怎样才能快速背诵下课文 初三课文背诵的有效方法 2022-12-03 11:54:31 - 由小洁供稿 - 2022-12-03 11:54:31 由小洁 1172共享 背诵,是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。今日我就来为大家介绍几个可以快速背诵下课文的方法,盼望会对同学们有所关心。 1.线索法 是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在规律关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。如醉翁亭记第三段的线索为:滁人游太守宴众宾欢 太
2、守醉。狼的线索为:遇狼惧狼御狼杀狼评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。 2.串连法 层次串连法:对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,一部分一部分地背、记,最终依次把各部分串连起来。如背诵春这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最终背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来,一气呵成。背生于忧患,死于安乐其次、第三、第四段,亦可抓住其内容层次:先历数困难情状;次说困难能造就人的缘由;最终作结。然后再把三个层次串连成诵。 词语串连法:如背回忆我的母亲后面两段,我们可以找出关联词语:母亲现在 我将母亲是只是但是,正是报答尽忠使这是肯定愿。依据关联词
3、语,串连成诵。 3.支点法 即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。如背岳阳楼记:先抓住警句,作为记忆支点,理清文脉,有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句,有此理想才能“不以物喜,不以己悲”。背陋室铭:把第三句“斯是陋室,惟吾德馨”作为全文支点,再从三个层次理解记诵: 开头以类比方式点题“陋室德馨”; 隐居生活:A,环境:苔痕草色;B,交往:谈笑 往来;C,生活情趣:调阅,无无;类比作结:何陋之有?可见,支点法与层次串连法结合,会收到更好的记忆效果。 4.观赏法 有些课文的段落荟萃了很多好词好句,我们经常为之沉醉。观赏法则是在
4、熟读课文后在字里行间寻找美丽词句,说出理由,感情朗读,相互沟通,自赏共赏。如爱莲说、春、 听潮等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。 5.图画法 就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图,我们都可以依据诗词内容与意境,自己动手画图配诗。如望天门山、江南春、敕勒歌、钱塘湖春行等,我们都可以绘画出多幅图画,依据图回忆,图文结合,快速好玩地借图成诵。 6.比较法 即比较句式的特点进行记背诵。如背诵白杨礼赞第七段,抓住先抑后扬,先否定,再确定,最终是四个排比反问句的句式特点。抑:没有没有或许(否定句),假如那么(假设);扬:但是更它是(先转折,又递进,然后确定)。 怎样才能快速背诵下课文 初三课文背诵的有效方法 背诵,是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。今日我就来为大家介绍几个可以快速背诵下课文的方法,盼望会对 推
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