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文档简介

1、什邡市蓥华八一学校体育课教案 班级：初一（2）班 教师：文东教学内容篮球原地单手肩上投篮教学目标1、运动技能：学生通过投篮练习增强投篮能力。2、身体健康：通过练习发展学生上下肢力量，并能协调用力。3、心理健康：让学生体验集体活动的乐趣，在练习过程中培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。重难点重点：持球手型，发力顺序，随球动作。难点：蹬地发力，上下肢协调发力。教学过程时间教学内容组织教法开始部分8”一、课堂常规1.体委整队2.师生相互问好3.报告人数4.安排见习生5.宣布教学内容和要求二、热身活动1.慢跑：绕操场两圈2热身操:4*8拍1、体侧运动2、体转运动3、腹背运动4、

2、踝腕关节一、集合：快、静、齐队形：二、学生仔细聆听本课内容、明确学习目标一、学生在体育委员带领下绕操场两圈后成体操队形站立二、组织形式： 准备部分基本部分5”23”一、熟悉球性练习: 手指拨球胯下绕8字（弓步、地面、正反）腰间绕球二、单手肩上投篮动作要领:以右手投篮为例，手指自然分开，指根以上的部位持球，左手扶在球的左侧，右臂屈肘，肘关节自然下垂，置球于右肩前上方。两脚自然开立，两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球柔和地投出。球出手的瞬间，身体随投篮动作向上伸展，脚跟微提起。投篮手指指向投篮方向。三、游戏：投篮比赛将学

3、生分为人数相等的3组，每组以半个篮球场为场地，从排头开始依次投篮，每人一次，直到最后一名同学投完，投中数多的队获胜，最少的组每人蹲跳起10次。四、教学比赛一、球性练习的要求:1、教师边示范边语言提示，声音宏亮，示范正确幅度大。2、学生仔细观察，认真模仿练习。二、师生活动：1、教师通过正面、侧面示范，边讲解边示范原地单手肩上投篮技术动作。2、语言提示学生练习。3、教师巡回指导4、学生纠错再练习动作方法图示：练习方法：1、徒手动作练习2、学生两人一组，一人投篮，一人接球练习3、各小组分别到一个篮筐处练习组织： X X X X X X X X X X 要求：认真练习，相互学习，积极展示。三、游戏要求1、教师讲解游戏规则2、学生认真听要求3、教师组织学生分组4、按照要求进行游戏组织： 四、将学生按能力分组组织进行三对三的篮球比赛，要求将今天学习的投篮动作方法运用到比赛中。结束部分4”1、回收器材，学生集合2、整理放松3、小结本课4、宣布

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