八年级植物的生殖-完整版PPT

1、植物的生殖 八年级生物课 知识回顾无性生殖科学技术社会课堂巩固练习题 主要内容什么叫“有性生殖”？-由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。知识回顾花柄花萼花瓣子房花柱柱头雌蕊花药花丝雄蕊 花 的 结 构花托纵切放大子房子房的结构子房壁极 核卵细胞1234胚珠一、开花 当绿色开花植物生长到一定阶段，就会开花. 开花是指花瓣等展开，露出花蕊的现象.二、传粉 开花后，花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。 三、受精 雄蕊（花药） （花粉粒）花 柱头 花柱 雌蕊 （精子2个）卵细胞（1个）1个精子 受精卵 胚 胚珠 极核（2个）1个精子 受精极核 胚乳 种子 子

2、房 珠被 种皮 果实 子房壁 果皮 （萌发） 根、茎、叶绿色开花植物的双受精过程从花到果实花的结构花柄花托花萼花瓣雄蕊花药（花粉）花丝雌蕊花柱子房胚 珠凋落子房壁（发育成果实）柱头（发育成果皮）（发育成种子）从花到果实夏天，我们可以吃到很多水果 ，细心的同学就会有疑问了，为什么桃、李等植物的每个果实只含有一粒种子，而西瓜、番茄等植物的果实里含有多粒种子呢？开动脑筋返回植物的生殖1、有性生殖:2、营养繁殖：甘薯块根新植株马铃薯新植株块茎新植株匍匐茎草莓观察与思考椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根讨论：1、这些植物的生殖方式有什么共性？答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体

3、。讨论：2、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。无性生殖的应用动动脑在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？无性生殖的优点：1、节省时间；2、增加产量3、提高质量；4、创新品种人工营养繁殖的常用方法嫁接扦插压条扦插法、嫁接法、压条法游戏环节（一）请你做一回“花农”秋天来了，菊花开始开放，如果你是花农，手头上有一些菊花优良品种，你打算怎样拓展这些菊花的种植规模？你必须学会哪些知识？扦插: 甘薯、葡萄、菊、月季游戏环节（二）请你再做一回“果农”北方的水蜜桃个很大，外形美观，水

4、分很多，但温暖湿润的南方却不适合它的生长。我们广东本地产的桃比较清甜爽口，但个小，外形不美观。如果你今年打算在勒流种出新品种的桃，集合了北方桃和南方桃的优点，你做得到吗？怎么做？嫁接形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接的两种方式嫁接注意事项：1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。形成层返回科学.技术.社会植物的组织培养请你根据植物的组织培养流程图，回答下列问题：1、上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么？答：无性生殖；细胞的分裂增殖形成愈伤组织；细胞的

5、分化形成从芽、根，长成试管苗。2、为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行光合作用，合成生长所需的有机物。3、组织培养技术在生产实践上已广泛应用，请举出三个例子。进行植物的快速繁殖培养脱毒植株研制转基因植物返回幻灯片 2练习题请你完成：1、由 的生殖方式称为有性生殖；无性生殖是指 ， 由 的生殖方式。受精卵发育成新个体不经过两性生殖细胞的结合母体直接产生新个体练习题2、植物的组织培养是利用 原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞 的和 ，快速发育成 的高新技术手段无性生殖增殖分化新植株练习题1、桃花的主要结构是 （ ）A、花托 B、花瓣 C、花蕊 D、胚珠C2、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？ （ ）A、青蛙 B、桃树 C、燕子 D、大熊猫B练习题3、下列结构中，能发育成新一代植株的是 （ ）A、花 B、子房 C、花粉 D、受精卵D练习题4、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？ （ ）A、种子繁殖 B、扦插繁殖C、嫁接繁殖 D、压条繁殖D练习题5、下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？ （