六一儿童节亲子活动方案

1、第 页六一儿童节亲子活动方案六一儿童节亲子活动方案1“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：*校长组员：*主任、*辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣扬口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣

2、扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境班级环境及全校四周环境；张贴宣扬标语。时间：20*年*月*日至20*年*月*日2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。35班级，以感恩父母或尊敬老师为主题。每班5幅作品需要在5月28日前上交大队部。3、*月*日上午8：0010：00进行全校庆六一文艺节目演出。4、*月*日上午10：0011：20开展学校趣味运动会：项目：1运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；2团结向前：两人绑腿

3、跑，每班五组；3凳子运人：班级每班男女各五人；4单腿跑：班级内男女各12人；5拔河竞赛：单双数班对抗赛每班男女各五名，三局两胜。五、考前须知：1、留意安全：听从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装天热，着夏装；天凉，着春秋装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。六一儿童节亲子活动方案2一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的性格得

4、到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞理想。三、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境*月*前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台。2、以班为单位做好参与活动的预备：1各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。2各班布置

5、好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园预备活动奖品。四、活动内容一活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢迎“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。2、时间：*年*月*日*日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过*向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。二系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排20*年*月*日分别进行两

6、次节目彩排、*月*日上午进行庆“六一”活动。六、主要负责人总体策划：节目编排：后勤保障：场地布置：现场音响、摄像：主持人：七、活动宣扬目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：*月*日上午、媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯、八、幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演。2、大合唱庆六一大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈兵娃娃*、*等部分幼儿。4、幼儿舞蹈*大班幼儿。5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演酷酷的我*、*等部分幼儿。8、老师舞蹈

7、唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞*、*。六一儿童节亲子活动方案3一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，加强家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往技能。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、援助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长、4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在快乐的

8、游戏中长身体、快乐智。三、参与对象：学校学校部同学及家长。四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，老师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后需要绕过标识物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站

9、好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标识物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最末以速度快的一队决断胜败。六、发奖：附：亲子活动报名表家长姓名孩子姓名亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目。六一儿童节亲子活动方案4一、设计意图：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子

10、里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的.儿童节，我园决断举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的聪慧来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：大手牵小手、大家同快乐三、活动时间：20*年5月29日上午：9：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们

11、的各种技能技巧得到熬炼3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节五、活动预备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的考前须知8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容一爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班负责人：*材料：气球规章：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小伙伴到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。二夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班负责人：材料：筷子、球规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另

12、一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。三游戏名称：小小领路人游戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规章：假设在途中将障碍物拌到那么需要回到起点处重新开始。地点：厨房前活动班级：大大一班负责人：四投球竞赛预备：球数个、小框框数个参与人员：幼儿、家长4个家庭一组游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前负责人：八、活动地点：幼儿园内

13、九、人员安排1、总负责人员：2、节目主持人：3、维持会场秩序人员：4、音响师：5、会场安全员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长1指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2在游戏过程中留意幼儿的安全。3留意保持活动场所的卫生清洁。六一儿童节亲子活动方案5六一国际儿童节，是小伙伴们希望已久的节日。“六一”是欢乐的节日，“六一”的欢乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参加六一，呈现温馨生活和美妙风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。一、活动目的：为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐进展，张扬孩子的性格，幼儿园特组织本次“庆六一亲子才艺秀”风采大赛活动。二、活动内容：才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，着重艺术性、娱乐