幼儿园中班教案《红旗飘飘》含反思_第1页
幼儿园中班教案《红旗飘飘》含反思_第2页
幼儿园中班教案《红旗飘飘》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案红旗飘飘含反思 活动目标： 1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家。2、较娴熟的画五角星，并能罗列好国旗上的星星的位置，掌握好大小。3、有热爱祖国，恭敬国旗的情感。4、乐观的参加活动，大胆的说出自己的主意。5、乐于探究、沟通与共享。活动预备：1. 多媒体课件。2. 白纸、蜡笔、记号笔。活动过程：一、问题导入：知道什么是国旗吗？1、幼儿自由研究说一说。2、让幼儿找出我国国旗，激活幼儿的爱好。（幻灯展示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。）二、幻灯播放我国国旗，让幼儿观看、熟悉五星红旗，知道是我们国家的国旗。1、国旗什么色彩？上面有什么？有几颗大五角星

2、？几颗小五角星？2、研究：为什么要有国旗？国旗代表什么？3、回忆：你有没有看到过升旗？是怎么样的？在什么地方见过国旗？（按照幼儿的回答，相应得播放幻灯片）三、知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。四、学画五星红旗。1、老师幻灯展示国旗图片，协助幼儿分析，把握基本结构。2、请幼儿画五角星，老师作相应指导，并示范正确画法。五、幼儿操作。1、老师播放轻音乐，让幼儿按照老师提供的材料在舒服的环境中操作。2、老师巡回指导。六、部分作品出示，结束活动。活动应变及反思：幼儿们对于我们的国旗五星红旗，还是有一定程度的熟悉的，能比较清晰的回答老师提出的一系列问题，且与我的互动我觉得还是比较惬意的，幼儿很乐意表述自己的看法见解。在幼儿操作部分我觉得幼儿是有所欠缺的，可能也是我没有过分认真强调吧，就是他们能很好地表述五星红旗的形象，可是自己操作动手画五星红旗时我发觉幼儿，在之前我要求记住的结构、外形似乎都有的偏了，惟独极个别小伴侣是比较有型的，总得来说整节课幼儿的表现都还是比较令人惬意的，让幼儿把握的一些学问也到位了。总的来说囫囵学习、研究、操作的氛围还是不错的。 国旗是国家的一种标志性旗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论