康复医学考试试题B

1、康复医学考试试题姓名：学号：成绩：一、单选题（每题2分，共计60分）.脑血栓形成患者出现运动性失语是病变损害了 （D）A、优势半球额中回后部B、优势半球中央前回下部C、优势半球角回D、优势半球额下回后部.某中年脑卒中患者右上肢屈肘痉挛，可以采用的治疗不包括（ B）A、训练肱三头肌的主动和抗阻收缩B、被动牵张肱三头肌C、上肢矫形器D、巴氯分.关于平衡训练的基本原则，错误的是（D）A、支撑面积由大变小B、从有意识地保持平衡至无意识地保持平衡C、从静态平衡、自动态平衡到被动态平衡D、从闭眼时训练到睁眼时训练.病变同侧面部感觉缺失和对侧肢体痛、温觉障碍。此种感觉障碍称之为（D）A、末梢型B、后根型C、

2、节段性D、交叉型.大脑中动脉皮层支闭塞引起对侧偏瘫的特点是（D）A、不伴脑神经瘫B、偏瘫以下肢为重C、均等性轻偏瘫D、偏瘫以上肢为重.蛛网膜下腔出血最常见的病因是（D）A、高血压病B、血液病C、脑动脉粥样硬化D、先天性颅内动脉瘤.下面哪项不是格拉斯哥评分的内容 （C）A、睁眼反应B、运动反应C、进食D、言语反应.体位摆放的注意事项错误的是（D）A、良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B、在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C、若患者出现不适症状，应及时调整D、确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙.偏瘫病人在早期做患侧卧位，这种体位的好处包括以下几项，除外（C）A、降低患侧痉挛B、拉长患侧C、改善

3、患侧粗大运动的协调D、增加对患侧身体的知觉10视觉失认训练的方法是（A）A、摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认B、在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成C、在物品上贴标签，提ZK患者D、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服11.中间清醒期常见于下列哪个疾病（A）A、硬膜外血肿B、珠网膜下腔出血C、脑室内出D、硬膜下血肿12诊断颅内占位病变，无痛、安全、准确的方法是（A）A、头颅CTB、头颅X线平片C、脑电图D、脑血管造影.柱骨折造成脱位并脊髓半横切损伤，其损伤平面以下的改变，是（C）A、双侧肢体完全截瘫B、同侧肢体运动消失，双侧肢体深浅感觉消失C、同侧肢体运动和深感觉消失，对侧肢体痛温觉

4、消失D、同侧肢体运动和痛温觉消失，对侧肢体深感觉消失.手功能康复的治疗目标，以下哪项是错误的(D)A、提高运动B、减轻水肿C、预防畸形D、创口缝合.一位指鼻试验阳性的患者在进行康复治疗时，应首选 (A )A、平衡.协调训练B、肌力训练C、耐力训练D、步态训练E、无需训练.徒手肌力评定肌肉收缩形式是(B )0A、等长收缩B、最大自主收缩C、等张收缩D、慢速收缩.简易平衡评定立位平衡II级指的是(D)A、静态维持自身平衡 10s以上B、静态维持自身平衡 30s以上C、自身动态维持平衡 30s以上D、自身动态维持平衡 10s以上E、轻外力作用下维持平衡10s以上.可能致残的颈椎病类型是(B)A、神经

5、根型B、脊髓型C、椎动脉型D、交感型E、颈型.气囊导尿管适用于(B )。A、清洁导尿B、留置导尿C、间断导尿D、尿动力学测定E、耻骨上造屡.儿童的身高低于同年龄.同性别参照人群值的正常范围，属于营养不良中的（B）A、体重低下B、生长迟缓C、消瘦D、营养性水肿E、脑瘫.康复治疗个体化”原理不包括（B）A、病情和目标差异B、治疗设备和手段差异C、兴趣和文化差异D、经济和环境差异E、年龄和性别差异.长期卧床患者从平卧位突然坐起，出现面色苍白.恶心.短暂性晕厥。与该患者 症状最相关的情况是（C）A、心脏功能减弱B、短暂性脑血管痉挛发作C、体位性低血压D、外周血管调节异常E、心交感神经兴奋.以下哪个选项

6、不会影响仰卧肩屈活动度主、被动测试（A）A、颈椎活动度受限B、核心控制不足C、肩伸肌肉紧张D、盂肱关节问题.下列是康复评定的意义，除外哪一项（C）A、评定功能障碍的性质、部位、围、程度、发展趋势B、评定康复疗效C、相当于疾病诊断，确定疾病性质与类型D、确定康复治疗目标E、制订康复计划的依据.下列哪项因素不影响关节活动度测定（E）A、不良体位B、测量工具放置不当和选择的参考点不准C、患者缺乏理解和合作D、疼痛E、男女老少不受影响.单腿支撑闭眼训练有助于训练什么（B）A、骨骼的排列B、本体感受C、淋巴循环D、血液循环.不属于浅反射检查的是（C）A、腹壁反射B、提睾反射C、上肢反射D、跖反射E、肛门

7、反射28制动对肌肉产生的影响，错误的是（D）A、肌肉局部的血流量减少及运氧能力降低B、肌纤维变细，排列紊乱C、制动对骨骼肌肌力和耐力均有影响D、制动使肌肉的重量下降，但下降是线性的E、肌肉被拉长时，其萎缩要减轻一点.在双手体后交叉弓步蹲测试动作里，四足翻书主要训练的是（C）A、肩关节灵活性B、踝关节灵活C、躯干的控制与灵活性D、躯干的灵活性.下列关于智障儿童语言特点描述正确的是（B）A、开始说话的年龄较早B、发音不准，吐字不清C、语言理解能力较好D、词汇丰富，语言量多二、多选题（每题2分，共计40分）.以下哪种是社区常见康复模式 （ABCE）A、居家康复病床模式B、康复工作站与家庭结合的训练模

8、式C、康复站集中治疗模式D、定期住院药物预防性治疗E、根据病情需要进行双向转诊.支持性心理治疗包括(BCD)A、通过静脉给予各种营养药品，使患者的身体得到恢复。B、采用对患者的指导、劝解、鼓励、安慰疏导的方法 ；C、采取一些温和的方法使患者适应所面对的现实环境，渡过心理危机;D、治疗者给予保证，把康复的结局如实告诉患者；.失语症言语训练的治疗原则包括 (ABCE)A、早期开始B、及时评定C、循序渐进D、按时服药E、主动参与.残疾人环境改造主要内容 (ABCE)A、改造床的高度B、卫生间内安装马桶C、改造门的宽度适宜轮椅的活动D、地面铺瓷砖E、调整厨房操作台的高度.生存质量常用评定方法(ABCD

9、)A、访谈法B、自我报告C、观察法D、量表评定法.复医学中常用的几种心理及认知测验方法包括(ACD)A、智力测试B、认知功能测试C、人格测验D、情绪测验.等长肌力测试常用的方法有(ACD )A、握力测试B、捏力测试C、背肌力测试D、四肢肌群肌力测试.脊髓损伤后常见合并症包括(ABCD)A、压疮B、肺部感染C、尿路感染D、关节畸形.中枢神经疾病常见的异常步态(ABD )A、偏瘫步态B、脑瘫步态C、股四头肌无力步态D、帕金森步态10制动对骨关节系统的影响有(ABD)A、骨质疏松B、关节出现僵直C、关节周围韧带的刚度增加D、软骨的退变和萎缩.肌力测定应做到(ABCE)A、正确的测试姿势B、防止协同肌

10、的替代作用C、左右对比检查D、在运动后进行E、反复两次检查.肌力检查的禁忌证有(ABCD)A、严重疼痛B、严重关节积液、红月中C、关节极不稳定D、软组织损伤刚愈合E、骨折愈合后.影响关节活动度测定的因素有 (ABCD)A、不良体位B、测量工具放置不当和选择的参考点不准C、病人缺乏理解与合作D、疼痛E、男女老少不受影响.引起疼痛的原因包括(ABDE)A、骨骼肌痉挛，软组织牵拉B、痛觉神经末梢受到各种刺激(力学、电、冷热、化学、细菌)C、脊髓休克D、组织缺血，浆膜组织炎症水月中E、血管炎症、膨胀收缩或被牵拉.康复评定学包括：(ABCD)A、肌力评定B、步态分析C、肌电图D、腰椎影像学检查E、心电图运动试验.红外线疗法的适应症(ABCD)A、急性软组织损伤24小时以后，B、亚急性、慢性炎症和损伤，C、慢性关节炎和关节病D、伤口延时愈合E、恶性月中瘤局部.三级残疾预防包括(ACD)A、预防致残性疾病的发生B、预防致残性疾病的发展C、预防残疾程度加重D、预防残障的发生E、预防心衰的发生.健康教育计划的具体目标应包括(CDE)A、社会诊断目标B、教育目标