西师大小学四年级上册语文期末知识点综合复习假期练习题单_第1页
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1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18西师大小学四年级上册语文期末知识点综合复习假期练习题单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。n l sh sh kn p jin yn shu qin jio hun j nin j sh xi i r chn 2. 看拼音写词语。ch jio lng kng mng li b du zn tn qi ro fng mn m fng 3. 看拼音写词语bin f n zho m gn kng p jing yng qing dn ni xn tn tu y kui cng jng 4. 看拼音写词语,注意把字写规范、端正

2、。kun ku jing yng nn l bi cn b du ku bi xn ch gun gi 5. 看拼音,写词语。sh sh o m p lo co chng kun ku fng s dng xu n zho 【形近字词】6. 比一比,再组词。程(_) 驾(_) 斓(_) 炊(_) 呈(_) 架(_) 澜(_) 吹(_) 核(_) 哲(_) 幻(_) 喧(_) 该(_) 折(_) 幼(_) 渲(_) 7. 比一比,再组词棉(_) 蜒(_) 嘲(_) 暗(_) 啄(_) 绵(_) 蜓(_) 潮(_) 谙(_) 逐(_)8. 比一比,再组词塔(_) 迫(_) 钟(_) 帜(_) 搭(

3、_) 柏(_) 种(_) 织(_) 泡(_) 讯(_) 庞(_) 捷(_) 抱(_) 迅(_) 犹(_) 睫(_) 9. 辨字组词。称(_) 盐(_) 蒙(_) 昂(_) 弥(_) 盗(_) 家(_) 易(_) 潮(_) 沸(_) 杆(_) 称(_) 朝(_) 拂(_) 竿(_) 秤(_) 10. 火眼金睛,辨字组词。 宿(_)耸(_)径(_)璃(_)朴(_)宜(_)茸(_)经(_)篱(_)扑(_)【选词填空】11. 选词填空。陆续 连续 继续他(_)三年被评为“三好学生”。下课了,同学们(_)走出教室,到操场参加体育活动。这次考试他取得了好成绩。他说还要(_)努力。维护 维持 保持要(_)不

4、败的纪录,他必须加倍努力。老爷爷、老奶奶发挥余热,义务(_)公共秩序。爸爸为了(_)和平,壮烈牺牲了。12. 选字填空。汤 促 啼 昂1在乡村早上起来都会听到公鸡的(_)叫。2由排骨加上水的排骨(_)最是美味。3小明(_)首挺胸的上台去领奖了。4文化的发展(_)进了经济的发展。13. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。坚 竖1.一阵狂风后,马路上(_)躺着许多被吹倒的树。2.杜真子非常有毅力,长跑比赛她一直(_)到最后。填 慎3.李叔叔做事非常(_),工作上很少出错。 4.这道(_)有点难,马小跳思考了很长时间也没有想出来。14. 选择合适的词语填空。A千里马 B领头羊 C 悬梁刺股 D程

5、门立雪1班长就是我们的(_),他带领全班勇夺运动会第一名。2王工程师是厂子里的(_),他已经获得了好几个专业技术上的荣誉奖章。3快要考试了,我要效仿古人(_),勤奋刻苦学习。4要想学好这门手艺,必须拿出(_)的精神,虚心向师傅请教。15. 选词填空。简朴 俭朴 朴素1蟋蟀的住所是很(_)。2爷爷的一生过着(_)的生活。3刘老师的穿着总是那么(_)大方。隐蔽 隐藏 隐瞒4犯了错误我们要勇于承认,绝不(_)。5别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。6青草丛中(_)着一条倾斜的隧道。【修改病句】16. 修改病句。1、我们要经常锻炼身体,增加体质。_2、这本书符合小朋友阅读。_3、看了这本书,使我深受教育

6、。_4、他估计生病的小芳明天肯定不会来了。_5、我比他的年龄差不多。_6、汽车在公路上迅速地飞奔。_17. 修改病句。1那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!_2老师要求我们明确学习态度。_18. 修改病句。(1)大约有八十左右人参加了这次活动。_(2)参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。_(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。_19. 修改病句。(1)昨天傍晚下了一夜雨。_(2)在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。_(3)这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。_(4)即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。_20. 修改下列病句。(1)上课铃响

7、了,同学们立刻马上跑进了教室。_(2)老师耐心地帮助。_(3)我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。_【古诗阅读】21. 课文精彩回放。绿艾青(现代)好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起1春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色?_2“到处是绿的 ”,这一句中的省略号有什么作用?_3根据自己对诗歌的理解填空。风中的(_)是绿色的。雨中的(_)是绿色的。水

8、中的(_)是绿色的。阳光下的(_)也是绿色的。4春天,大自然的一切都充满了生机,充满了绿色,你见过“所有”的绿集中起来的情景吗?试写一两句话描绘这种情景。_22. 课内阅读。暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1这首诗的作者是_,诗中描写了_、_、_、月这四种景物。2想象”一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象,用自己的话描绘出来。_3全诗蕴含了作者怎样的思想感情?下列说法错误的一项是()A.蕴含着对大自然的喜爱之情。B.流露出对江边月色的惋惜之情。C.从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。4文中画横线的诗句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_23.

9、 日积月累。卜算子咏梅风雨送春归,_。已是悬崖百丈冰,_。_,_。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1补充词句。2解释词语。(1)犹:_(2)俏:_(3)烂漫:_3本词的作者是_,“卜算子”是_,“咏梅”是词的_。4词里主要运用的是_的修辞手法。5下列对这首词赏析不恰当的一项是( )A.一、二句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指初春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。B.三、四句是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俊俏,又能象征革命者面对困难时坚强不屈的情操。C.“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,表现梅花崇高的精

10、神境界。D.词的上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。6我还知道一首写梅花的古诗。_24. 课内阅读。在我的窗前有一棵白桦仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1第一节诗中的“_”和“_”这两个词语照应了第二节诗中的“洁白”,写出了桦树通体的形象。2读第二节诗,我们会想起岑参的名句:“_,_”。作者极尽想象,赞美_3第三节诗中,“_”一词写出了白桦含蓄的美,“_

11、”一词写出它的挺拔,“_”衬托出它的绚丽辉煌。4“红装素裹,分外妖娆”对应课文中的第_节诗。5下列说法正确的画“”,错误的画“”。(1)这首诗前两节重在描摹白桦的外在形象,后两节重在表现白桦的内在气质。(_)(2)因为白桦是在雪的映衬下显出独特的美,所以雪比白桦更值得歌咏。(_)(3)朗读这首诗时应用欢快的语调来读,读出对白桦的喜爱与赞美之情。(_)25. 课外阅读。我有一只翠鸟我在林中捉到一只翠鸟,它有身绿宝石般的羽毛。嘴,像只又尖又大的钳子,它那呆板的样子逗人好笑。我特地弄来几只小虫,还有块吃剩的甜面包。为迎合它的口味又捉条小鱼,还用小刀一段段精心切好。奇怪,翠鸟就是不吃,它在笼子里嘎嘎乱

12、叫。也许是口干舌燥吧,好,舀杯清水再加点砂糖作调料。它怎么还在叫?难道给它的东西还少?翠鸟啊翠鸟,伙伴提醒我:它准是想妈妈了,再不就是怀念家中的宝宝。若不,它怎会气得绝食,要从笼子里尽快溜跑?哦,我明白了,它和人一样,把自由看得无比神圣崇高。尽管送它金碧闪闪的笼子,还是不如家乡草棚美好。于是,我打开了笼子,放走了这只美丽的翠鸟,飞吧,飞吧,尽情的飞吧,快云把欢乐自由寻找。1写出描写翠鸟外貌的诗句。_2根据诗歌判断对错,正确的打“”,错的打“”。(1)从“我”用金碧闪闪的笼子作窝,喂它小虫、甜面包的切好的小鱼,给它加了糖的清水喝可以看出“我”非常喜欢这只翠鸟。(_)(2)因为“我”不会养翠鸟,所

13、以最后把它放走了。(_)3诗中的翠鸟个性特点表现在_。4这首诗表达了作者( )A.对翠鸟的喜爱,对自由欢乐生活的向往。B.思念家乡的情感。C.喜爱捉小动物、保护小动物的情感。【阅读理解】26. 课外阅读。蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。

14、小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。1从短文中我们可以了解到,经过特殊训练的蜜蜂可以在_、_、_三方面大显身手,本文重点介绍了_这一方面。2本文第2自然段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”,具体表现在三个方面:_,_,_。3善于捕捉关键词,有助于把握主要信息,快速理解语意。文中画线句子的关键词是_和_。4利用动

15、物本能或运用仿生学造福人类的事例有很多,我们学的蝙蝠和雷达一课就向我们介绍了科学家运用蝙蝠_定位的原理,研制出雷达。27. 课外阅读。登黄山记(节选)一线天真正是名副其实。在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在游记里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”可见

16、徐霞客对此处评价之高。这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松,真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿,那就很难说。它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然

17、而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。1“名副其实”的意思是_,说“一线天”名副其实的原因是_。2画线句子在文中的作用是_。3给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。_4理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”这句话的意思。_28. 课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密

18、。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。2文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它们的四条腿_,跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。4选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“”。(1)刺猬浑身长满

19、了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_29. 阅读课内片段,完成练习。观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去

20、,可是余波还在( )般涌来,江面上依旧( )。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。山崩地裂 风号浪吼 水天相接 风平浪静 漫天卷地 浩浩荡荡2选文按照由_到_的顺序观察,随着位置的转变和时间的推移来描写_。3第一自然段中描述观潮者反应的词语是_和_。这两个词语形象地写出了人们_的心情,从侧面衬托了_。4画“_”的句子运用了_和_的修辞手法。5如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮,请你用一句话来表达自己的心情。_30. 阅读理解。大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手_它的背,_它的肚子,甚至敢用树枝去_它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是

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