小学各管理室管理制度

1、小学体育育器材管管理制度度一、学校校各项体体育器材材，分类类摆放，造册登登记，专专人管理理。二、教师师上课所所用器材材，需办办理登记记手续，课后按按数按量量归还，放回原原处。三、课余余时间，需用器器材，应应办理借借出手续续，并按按时归还还，如有有遗失损损坏，追追查责任任，按价价赔偿。四、体育育器材，每学期期全面查查点一次次。逐年年购置和和自制，保证按按省规定定的器材材要求达达标。五、搞好好室内卫卫生，保保持室内内整洁。六、注意意安全，做好防防失防盗盗工作。体育器材材借用制制度1、爱护护运动器器材，在在指定运运动场上上活动。2、由各各班体育育委员提提前五分分钟到体体育老师师或体育育管理员员处领取

2、取体育器器材。3、学生生不得擅擅自进入入体育器器材室，违者视视后果予予以教育育，严重重者报体体卫领导导小组处处理。4、活动动课教师师或体育育教师应应按课表表借用器器材，不不得擅自自他用，所借用用器材应应清点登登记后归归还器材材室，如如有发现现器材数数量不齐齐，查明明情况，酌情处处理。5、损坏坏器材、丢失器器材应及及时向体体育组教教师上报报，视情情况作相相应的赔赔偿和处处罚。6、体育育教师不不得擅自自向外单单位、个个人出借借体育器器材，需需以主管管体卫领领导同意意。7、每次次出借要要登记，期初、期末体体育组器器材负责责人要协协同总务务处清查查器材。小学体育育器材室室管理制制度一、体育育器材设设备

3、是学学校的基基本建设设之一，必须切切实加强强管理，确保体体育教学学的正常常进行和和课外训训练活动动的正常常开展。二、体育育器材设设备要按按省教委委颁发的的甘肃肃省中小小学体育育器材设设施基本本标准的目录录进行分分类、入入帐，做做到帐物物相符，帐帐相相符。每每学期末末清点一一次，每每年底与与总务处处对帐一一次。三、体育育器材应应分类存存放，定定位定橱橱，陈列列有序。要保持持室内整整洁，按按器材性性能要求求做好防防尘、防防潮、防防压、防防照射等等工作。损坏的的器材要要及时维维修，使使器材设设备经常常处于完完好状态态。四、各种种器材设设备一般般不外借借。外单单位借用用，应经经分管领领导审批批，出据据

4、借条, 定期期归还。对私人人一律不不外借。五、一切切器材设设备的领领用和归归还均应应办理登登记手续续，并检检查器材材的完好好情况。对于损损坏、丢丢失的器器材应按按有关规规定处理理。任何何人不得得以任何何理由长长期占用用。六、任课课教师使使用时必必须提前前一天填填交“体育器器材使用用通知单单”。保管管人员应应按时准准备好器器材，并并作必要要的检查查，确保保体育课课教学的的正常进进行。七、所借借器材设设备在使使用时，任何人人不得擅擅自转借借或持物物离开教教练场地地，如发发现，保保管人员员有权收收回，并并提出批批评。八、保管管人员如如有变动动，应认认真办理理移交手手续。移移交时，学校领领导应当当场监

5、交交，按帐帐点物，逐件交交接。遇遇有帐物物不符时时，要查查明原因因。并按按有关规规定及时时处理。体育器材材赔偿制制度1、所有有体育器器材，因因本身质质量问题题或正常常消耗而而造成的的损坏，免于赔赔偿。2、在使使用体育育器材过过程中，因使用用者不慎慎或使用用不当造造成损坏坏或遗失失的，按按有关规规定酌情情赔偿。3、在使使用体育育器材过过程中，因使用用者故意意损坏或或遗失的的，按有有关规定定加倍赔赔偿。4、在归归还体育育器材时时，如有有损坏，视情节节轻重由由借用者者或借用用班级照照价或加加倍赔偿偿。5、上课课、训练练和比赛赛丢失的的器材，任课教教师要迅迅速查明明原因，告知器器材室管管理教师师，并按

6、按有关规规定酌情情赔 偿偿。6、赔偿偿办法：由体育育器材管管理老师师核填损坏、遗失器器材赔偿偿单，由损坏坏或遗失失器材者者签名，经主管管校 长长批准，由体育育器材保保管员收收款后，上交学学校财务务科。7、器材材室管理理老师要要坚守岗岗位，认认真负责责，做好好各项管管理工作作，因失失职造成成的各种种损失，由本人人负责。8、对体体育器材材保管员员要加强强安全管管理知识识的教育育，严格格防范措措施，经经常检查查体育器器材保管管室的安安全状况况， 发发现安全全隐患及及时报告告学校安安全领导导小组体育器材材使用制制度1、体育育器材室室由体育育教师负负责管理理。2、管理理人员要要认真做做好体育育器材的的购

7、置登登记，器器材应分分类摆放放整齐。3、上课课前或体体育队训训练前，要预先先取出使使用器材材，使用用完毕，要收齐齐体育器器材并放放回原处处。4、使用用过程中中若有器器材损坏坏或遗失失，应及及时报告告学校分分管领导导并填好好损坏、遗失登登记表。5、体育育器材向向外出借借，须由由分管领领导同意意，如器器材有损损坏或遗遗失，照照价赔偿偿。6、上课课或训练练后，要要搞好室室内整洁洁工作，检查器器材放置置，关好好门窗。仪器室管管理制度度一、仪器器室由专专人管理理，实行行管理人人员负责责制，无无关人员员，未经经许可不不准进入入仪器室室。二、仪器器应及时时请购（或领取取）、验验收、登登帐。任任何时候候都要做

8、做到仪器器室、学学校，二二级账册册相符和和账册实实物相符符。三、仪器器按分类类编号，定室、定橱、定位存存放，布布局规范范、陈列列美观、整齐清清洁。做做好防尘尘、防潮潮、防压压、防挤挤、防变变形、防防热、防防晒、防防磁、防防震等工工作。四、一切切仪器的的领用、外借、归还必必须通过过管理人人员，必必须办理理登记手手续，并并检查仪仪器完好好情况。教师领领用必须须提前填填写实实验使用用仪器通通知单，便于于准备。使用完完毕，应应进行清清理并及及时归还还、注销销。外单单位或个个人借用用一律须须经学校校分管领领导批准准后，方方可办理理借用手手续。五、仪器器在使用用过程中中如有损损坏，应应及时查查明并予予登记

9、。学生实实验因违违章操作作造成不不应有的的损坏，除做出出检讨外外，并酌酌情赔偿偿。外单单位或个个人借用用如有损损坏的照照价赔偿偿六、仪器器要经常常维护，及时保保养，同同时做好好防锈、防腐、防尘、防霉等等工作，出现故故障要及及时修理理，报损损报废仪仪器要严严格按审审批手续续办理。七、仪管管员应工工作调动动或其他他原因离离开学校校，必须须办理移移交手续续，移交交时由教教导处、总务处处派人监监督，既既要点清清数量，也要检检查质量量。八、完善善保存好好仪器帐帐册、产产品说明明书、实实验使用用仪器通通知单、实验记记载表等等有关档档案资料料。九、做好好安全用用电、防防火、防防盗、防防毒、防防爆、防防污染等

10、等安全防防范工作作，危毒毒药品必必须专柜柜放置，严格取取用制度度，要保保证人员员和仪器器安全实验教师师岗位职职责一、积极极参加所所属教研研组活动动，主动动向有关关教师了了解实验验计划，统筹安安排，热热情协助助教师上上好实验验课和开开展课外外兴趣小小组活动动。二、建立立各种仪仪器设备备帐目，健全仪仪器设备备和药品品的申购购、入帐帐、借用用、赔偿偿、报废废等制度度，定期期清点实实物，做做到仪器器来往分分明，帐帐物相符符。三、熟练练掌握教教学仪器器设备的的规格、型号、构造、性能、工作原原理和使使用方法法，熟悉悉实验材材料和药药品的性性能；负负责做好好仪器设设备的验验收、保保管、使使用、保保养、维维修

11、和补补充更新新以及材材料、药药品的保保管、使使用、回回收、报报废和处处理等工工作，并并能及时时妥善处处理实验验室突发发事故四、保持持实验室室、准备备室、贮贮藏室整整洁。各各种仪器器、设备备、药品品、挂图图、标本本、模型型等均要要分类编编号，定定橱定位位，橱有有编号，橱窗贴贴卡，物物卡一致致，账卡卡相符，有条不不紊。五、定期期进行安安全检查查，注意意防火、防潮、防蛀、防尘、防盗、防毒、防爆炸炸等。每每天下班班前应检检查水闸闸、煤气气、门窗窗、电源源等设备备，保证证实验室室安全。六、对重重要设备备、危险险品和有有毒药品品要专室室专橱贮贮藏，并并严格遵遵守保管管和使用用制度，用后应应及时收收还入帐帐

12、、处理理残渣、记录使使用情况况登记表表。七、经常常向师生生进行爱爱护仪器器和遵守守管理制制度的教教育，与与一切违违反操作作规程和和损坏仪仪器、浪浪费国家家财产等等不良行行为作斗斗争。八、对师师生进行行安全教教育，协协助学校校相关领领导管理理好实验验（器材材）室。实验室安安全防范范措施一、牢固固树立“安全第第一”的的观念，加强责责任心，不断增增强安全全意识。二、定期期进行安安全检查查，注意意防火、防潮、防尘、防盗、防爆炸炸、防触触电。三、电源源线的选选用和布布线方法法应符合合用电的的规定，并定期期检查，及时维维修，以以防漏电电。四、实验验室设置置总电源源开关，以备迅迅速切断断电源。五、学生生分组

13、实实验使用用36伏伏以下的的交流电电。六、经常常打开窗窗户通风风，严禁禁在屋内内吸烟或或明火存存在。七、实验验室工作作人员应应具备一一定的安安全常识识,会使使用消防防设备,定期进进行安全全知识学学习。实实验室配配齐消防防器材，包括泡泡沫或干干粉灭火火器、灭灭火弹、消防水水龙头等等，随时时可以扑扑灭发生生的火灾灾。八、使用用水银的的实验要要防止水水银中毒毒，有水水银撒落落要及时时处理。九、剧毒毒物品要要存放在在专门地地点,由由分管校校长与实实验室负负责人员员共同到到场,方方可取用用。十、易燃燃品、易易爆品严严格遵守守存放、取用规规则,定定期检查查,及时时排除隐隐患。十一、不不慎接触触到有毒毒药品

14、的的皮肤、衣物,应及时时采取相相应的措措施,进进行无毒毒处理。十二、各各类仪器器设备的的使用，要严格格遵守保保管和使使用制度度，用后后应及时时收还、归橱、消帐。十三、每每次学生生做实验验时，实实验教师师和任课课老师都都要在岗岗巡视，随时观观察，发发现意外外情况或或隐患时时，要及及时排除除，确保保实验安安全。十四、每每天下班班前要检检查水、电、门门窗是否否关好。十五、经经常向师师生进行行爱护仪仪器和遵遵守管理理制度的的教育，严禁一一切违反反操作规规程和损损坏仪器器、浪费费财产等等不良行行为的出出现。学生实验验守则、实验验前应认认真预习习有关内内容，明明确实验验目的，弄通实实验原理理，搞清清实验步

15、步骤和实实验方法法。、进入入实验室室按编组组就位，保持室室内安静静。未经经老师许许可，不不得动用用仪器和和药品。、认真真听老师师讲解实实验目的的、实验验步骤、仪器性性能、操操作方法法和注意意事项。、开始始实验时时先检查查实验用用品是否否齐全完完好，如如有缺损损，及时时报告老老师解决决。、实验验时应细细心观察察、积极极思考，实事求求是地记记录，认认真分析析，作好好实验报报告。、遵守守操作规规程，注注意安全全。、节约约水电和和药品，爱护公公共设施施。、实验验结束时时应拆除除实验装装置，将将仪器擦擦洗干净净，摆放放整齐，老师复复查后方方可离开开。、室内内物品一一律不准准私自带带出室外外。损坏坏仪器按

16、按赔偿制制度中有有关规定定处理。中小学教教学仪器器设备领领用借还还制度一、学期期初，课课程教师师要制定定学科实实验教学学计划和和实验进进度表，并交实实验教师师。二、实验验前，课课程教师师应提前前一个星星期将实实验通知知单交实实验教师师，以便便实验教教师准备备实验物物品。三、实验验教师按按实验通通知单准准备仪器器、药品品和材料料，并进进行实验验检验，确保其其性能良良好。借借出时要要向课程程教师介介绍仪器器、药品品性能及及使用方方法，课课程教师师确认后后，签字字领用。四、师生生课外利利用教学学仪器进进行教学学研究和和科学探探究活动动，要提提前填写写实验通通知单，由实验验教师根根据实验验室开放放计划

17、统统一安排排。五、师生生上课时时，在教教室、实实验室凭凭实验通通知单使使用教学学仪器，其它时时间使用用教学仪仪器，要要在教学学仪器设设备借还还登记簿簿上登记记，按约约定期限限使用、归还。六、学生生实验结结束后，由课程程教师、学生对对每组仪仪器逐一一检查，并由实实验教师师复查，检查结结果要填填写在实实验记录录和实验验通知单单上。七、归还还的仪器器设备，实验教教师要根根据实验验通知单单、借还还登记簿簿逐一查查对，若若有丢失失或损坏坏按规定定处理。八、所有有仪器设设备的借借用不应应超过规规定期限限，以保保证正常常流通。图书室管管理制度度一.图书馆馆，阅览览室.资资料是学学校教育育的重要要设施有健全全

18、的各类类管理制制度。配配备有图图书管理理员，并并做到人人员相对对稳定，以利于于更好地地开展工工作。二.学校的的图书馆馆，有建建设的远远期规划划和近期期目标，逐年增增加藏书书量，并并有计划划地做好好教育资资料的购购置和积积累，做做好报刊刊杂志的的证订，加强阅阅览室和和资料室室的建设设。三.学校图图书室有有图书账账册，新新购图书书应及时时造册，按要求求做好分分类编号号，贴签签工作。并尽快快上架流流通，否否则不能能上架。四.执行各各项制度度。做到到照章办办事，严严格借还还登记手手续，损损坏照价价赔偿。五.加强图图书维护护。严格格做好防防晒.防防尘.防防潮.防防霉.防防蛀.防防火.防防盗，同同时要及及

19、时做好好经常性性的图书书修补工工作，提提高利用用率。图书借阅阅规定：一.学学校图书书馆按规规定定时时开放，室内保保持清洁洁、安静静，不准准喧哗、打闹，不准乱乱丢纸屑屑、杂物物，不准准在书台台、墙壁壁乱刻乱乱画。学学生按班班级在规规定时间间借阅，借书期期限最长长在两星星期。图图书、阅阅览室由由学校安安排专职职或兼职职教师负负责管理理，班级级图书由由各班班班主任负负责。二.管管理人员员要认真真做好图图书添置置和借出出登记，学生借借阅时要要服从图图书管理理人员的的管理。班级图图书要分分类在班班级“图书角角”书柜摆摆放。三.按按时归还还图书。归还图图书要放放回原处处。在规规定时间间内不能能归还的的，必

20、须须持借书书本到图图书室办办理手续续，所借借图书归归还后。方可再再借其他他书籍。四.自自觉爱护护图书，做到不不折角.不涂写写，不准准乱写乱乱画或撕撕烂图书书，严禁禁撕页。损坏图图书轻微微的必须须自觉修修补，损损坏严重重的或遗遗失图书书的必须须照价赔赔偿；故故意损坏坏图书的的除批评评教育外外，视其其情节给给予必要要的纪律律处分。五.图图书开放放时间到到后，管管理人员员要检查查，整理理图书。小学图书书室开放放须知 2.全全校师生生借书凭凭本人借借书证借借书，借借书证只只限本人人使用，不得转转借或代代借。 33. 爱爱护图书书，人人人有责，不能损损坏书页页面、条条码等，不能撕撕页或在在书上涂涂写。4

21、.带带好个人人的借书书证，排排队按秩秩序按学学校借阅阅流程借借书、还还书。学学生每人人每次可可借书11本，100日内归归还。教教师每人人每次可可借书33本，一一月内归归还。 5.图图书归还还时不用用借书证证，将图图书交给给图书室室的老师师或班级级小图书书管理员员，电脑脑扫描，消除借借阅登记记。 6.如如图书在在借阅过过程中有有损坏，可将书书适当修修补，还还给图书书室。如如有图书书丢失，可赔书书，但必必须与原原书相同同，也可可按照原原书价的的两倍进进行赔偿偿。7.学生生毕业或或教师调调离，应应及时将将所借阅阅的书刊刊全部归归还。 88.借书书时应自自觉遵守守纪律，不得拥拥挤，不不得高声声谈话，保持室室内安静静。学生生必须服服从图书书室教师师的管理理。不服服从管理理者，图图书管理理教师有有权没收收借书证证并上报报学校作作纪律处处分。