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文档简介

1、智慧之花读后感600字 能真正震撼心灵的是没有颜色、没有香味的花才智之花。才智之花,拥有才智、士气与爱心的人才配成为才智之花。这里给大家共享一些关于才智之花观后感,便利大家学习。 才智之花读后感600字1 我在语文书上看了一篇阅读文章才智之花。我实在对课文中玛利亚和江雪感到鄙视,玛利亚依靠自己的才智和士气,将走向黄泉路的五个男生拉了回来;而江雪把法律作为武器,爱护了消费者的权益。 读完这篇文章后,我想到,这两个女孩是多么令人鄙视,假如这两种危急的事情发生在别人身上,那些人或许就会置之不理或是忍气吞声。在.中,很多人都是这样的:见到好伴侣有危急了,不会先想到怎么就好伴侣,却先想到的是可怕,自己会

2、不会有危急。自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来爱护自己。我们从小到高校得那么多学问都是白用的么?莫非就不能多加应用,来爱护我们的财产、生命平安么? 玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思索,最终用学到的学问成、胜利地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,英勇的和不法商贩作斗争,最终奇妙的借助法律武器,爱护了自己和同伴。他们两的英勇行为让我敬佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。 玛利亚面对危急毫不慌乱,而是动脑思索,最终用学到的学问成、胜利地救出了同伴。江雪在自己和同学吃冰棍身体受到损害时能挺身而出,英勇的和不法的商

3、贩作斗争,最终奇妙的借助法律武器,爱护了自己和同伴。他们两的英勇行为让我敬佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。但是,我们应当向玛利亚和江雪学习,学习他们的英勇,学习他们的聪慧。遇到危急,乐观的运用老师教我们的学问,战胜困难,摆脱危急,爱护自己。 在今后的生活中肯定还会有很多困难,危急在等着我们,我将用爱心,士气和才智度过这些险滩,成为一个真正的强者。 才智之花读后感600字2 今日,我们全班一起读了才智之花这篇课文,这篇课文中我学到了许多,也明白了许多 才智之花才智的花,拥有才智、士气与爱心的人才配成为才智之花。 这篇课文主要讲了两个故事,第一个故事写的是一个.

4、小姑娘玛丽亚运用所学过的电的基本学问,在自我平安爱护的前提下,救下了五个触电的男孩。 其次个故事写的是一个东北小姑娘江雪发觉了自己买的冰棍变质了,为了不再使大家受到不同程度的损害,她运用了所学过的法律学问爱护了自己,爱护了大家,最终让那位卖冰棍的阿姨认了错。 才智之花才智的花。文中的仆人公玛丽亚与江雪则就是才智之花。玛丽亚是运用学问救了伙伴。江雪是运用法律爱护了自我。她们是多么有爱心、有士气、有才智,正由于这样,她们才被称为才智之花。 由仆人公,我想到了自己。 在平常的生活中,我看到高班级的同学欺侮低班级的同学,我不敢上前去一声喝住,而是站在一边眼睁睁地看着低班级同学被欺侮,那是由于我没有士气

5、去制止。 士气是多麽重要,仅有爱心与才智是仅仅不够的。这三个缺一不行。就像我仅仅拥有爱心更是远远不够的。而文中的仆人公却是那样英勇、爱心与才智,真不愧被称为才智之花,将爱心、士气、才智融于一身的才智之花。 我要向仆人公们学习,也要做一个才智之花。 才智之花读后感600字3 去年,营东学校的同学失踪大事,倍受世人瞩目。一个活泼开朗的小女孩,怎么会一下子无影无踪了呢?人们纷纷猜想这都是人贩子干的坏事。作为同龄人的我们,也因此事提高了警惕。但仅仅有防范的意识就可以了吗?读了才智之花一文后,我深深感受到了学会自我爱护的重要性。先让我们来看看文中的小仆人公是怎样自我爱护的吧! 有一个.小姑娘,名叫玛丽亚

6、,一天,她走在放学回家的路上。突然,玛丽亚发觉邻班的五个男生触电了,倒在地上。玛丽亚没有贸然行事,而是凭借老师讲过的用电学问,急中生智,用自己的尼龙裙当心翼翼地裹住电线用力猛地一拉。电线从五个男生身上被拽开了,他们得救了!玛利亚在自我爱护的状况下,运用才智和士气,救出了同学。 玛利亚虽然英勇,但没有盲目行动。她运用了自己所学的学问,并利用身边的一切,使自己不被触电。这就是自我爱护的体现啊!人人都应学会自我爱护。写到这儿,我想起了自己曾经经受的一件事。 一天,放学回家。刚走下汽车,我就有一种与平常不同的怪怪的感觉。走着走着,一位叔叔拦下了我,问道:“小伴侣,这四周有没有洗衣店?”我看他相貌端正,

7、不像是什么坏蛋,就照实告知了他:“二七中街就有一家。” 我刚要抬腿回家,那人又把我拦下了:“你能领我去吗?”洗衣店离这儿不远,带不带他去呢?我正迟疑,脑海中突然闪出电视上报道过的一则新闻一位记者冒充外地人,让一个学校的学校生带她去一个地方。那同学果真就答应了。“这太危急了!”记者最终这样评论道。想到这儿,我暗下打算:不能带他去;可再一观察叔叔那张朴实的脸,心里又冲突起来。 恰好这时迎面走来一位阿姨,我连忙上前:“阿姨,您熟悉二七中街的那家洗衣店吗?”阿姨点点头,“那就麻烦您,带这位叔叔去一次吧!”阿姨答应了,并引领叔叔向着洗衣店的方向动身了。 回到家,我细细想来,那人有很多疑点,比如:他去洗衣

8、店,又没拿衣服。假如是去取衣物,那他肯定去过,就不需要问路了。我暗暗自喜,幸好没带他去。否则,我会不会也像营东学校失踪的学校生一样?真是后怕呀。 读了才智之花这篇文章后,再次让我感受到:自我爱护的重要性真是不容忽视。要想以后能在.上独立生存,那么,运用才智与士气自我爱护就是最基本的爱护技能了。 才智之花读后感600字4 花始终是文人墨客笔下赞美的对象,漂亮的花总是开了又谢了,我观赏茉莉花的香气四溢,我赞叹昙花一现而过的漂亮,我宠爱百合花名贵高雅的气质我宠爱一切的花,然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花才智之花。 我不能确定地说人生就必需拥有才智,但拥有才智人生肯定是不平凡的!或许我们

9、每个人的心灵深处都有一道才智之门,浩浩中华五千年消失了不计其数的人才,有多少辉煌和才智在这历史的舞台上演?又有多少感动人心的故事在这历史的长河中再现? 有一个故事“古希腊有个国王,()想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种:一种是砍头,一种是处刑。怎样处死?由囚徒自己去选择一种。选择的方法是这样的:囚徒可以任意说出一句话来,这句话必需是立刻可以检验其真假的。假如囚徒说的是真话,就处绞刑,假如说的是假话就砍头,结果很多囚徒不是由于说了真话而被绞死,就是由于说了假话而被砍头,在这批囚徒中,有一位是极其聪慧的。这个囚徒说:“要对我砍头了。”这句话使国王左右犯难。假如真的把他砍头,那么他说的就是真

10、话,而说真话是应当被绞死的。但假如把他处以绞刑,那么便成了假话了,而说假话又是应当被砍头的。或者绞死,或者砍头,都没有方法执行国王原来的打算,结果只得把他放了。” 听完之后,我觉得这个囚徒真是聪慧!用才智保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练,虽然,并没有这么严峻,但历练还真不少呢!人生真是由于这些历练而精彩无比,精彩的人生需要历练,历练的人生需要才智,让我们一起爱护才智之花,摩挲才智之花,更要在心中种植才智之花,来吧!伙伴们,让我们做一个布满才智的人吧! 才智之花读后感600字5 书是一位悄悄无闻的老师,他既撒播爱心,又收获欢乐,更能给喜爱看书的人带来欢乐、学问;书是一位幸勤的园丁,

11、他既不会浇水也不会耕种,但他能将一棵棵幼小的树苗培育成一棵棵高大的树木;书是一位慈爱的母亲,给天真的孩子一份暖和。正是由于书的美妙,经常让我与书相伴,犹如难分难舍的伙伴,成天形影不离。 今日,我又在书中看了一个故事才智之花。观察这个题目,你确定会觉得这是一篇写花草的,假如你是这样想的,那么你就错了。才智之花写的是:一位小女孩名叫玛丽亚,她在回家的路上观察几位同学触电了,全身正在抽筋,这时的玛丽亚并没有急于逃跑,而是用上课所学的学问解救这几位同学。玛丽亚用自己的才智救了五位同学。六班级的江雪和几位同伴一起去买冰棍,但吃了冰棍后,江雪与同伴们都拉肚子了。江雪察觉这冰棍有问题,就去隐秘探究,用法律爱护了自己的合法权益。 这两个跟我年龄相仿的女孩,竟懂得在自我爱护的前提下靠学问、士气和法律来爱护同学和自己。像她们这样聪慧英勇的孩子在生活中也有不少。在南京一位九岁的小女孩,在放学回家的路上遇见了一个高个子的阿姨,她笑眯眯地弯下腰对这位小女孩说:“小妹妹,你好!我是你爸爸的同事,今晚你爸爸要加班,让我接你到他公司去

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