庙尔沟中学专业技术岗位职责说明

1、 乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称：专业业技术岗岗位(校校长)岗位职级级：中教教高级岗位职责责:1、认真真贯彻执执行党和和国家的的教育方方针、政政策、法法令、法法规，实实施素质质教育；2、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，遵遵守学校校的规章章制度；3、严格格贯彻执执行各科科课程标标准，教教学计划划，坚持持正确的的办学方方向，制制定学校校规划并并组织实实施；4、抓好好“三风”建设，抓抓好全校校教师职职业道德德和心理理健康教教育工作作；5、组织织好学校校全面工工作有条条不紊的的正常运运转。工作

2、标准准及内容容:1、有较较强的管管理水平平，工作作有成效效；2、组织织好教职职工岗位位培训；负责对对教师进进行考评评，职务务聘任工工作，充充分调动动教职工工的工作作积极性性，建立立一支合合格的教教师队伍伍；3、组织织编制教教育经费费预算和和审查决决算，抓抓好学校校校舍建建设，设设备添置置，合理理使用经经费，努努力改变变办学条条件；4、关心心师生思思想、工工作、学学习和生生活，了了解他们们的要求求，帮助助他们解解决实际困难；5、领导导组织教教务、教教研、德德育、总总务、办办公室等等各部门门工作。上岗条件件:1、具备备大学本本科以上上学历和和相应的的校长岗岗位合格格证书；2、具备备中教高高级职称称

3、以及相相应的教教师资格格证，汉汉语水平平等级达达到教师师任职要要求，继继续教育育达到要要求的时时数；3、掌握握马克思思主义基基本原理理,国家家教育方方针和上上级主管管部门的的相关法法规及有有关规定定；4、有较较强的管管理能力力和组织织能力，大胆开开展工作作,工作作有创新新。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称：专业业技术岗岗位(党党支部书书记)岗位职级级：中教教高级岗位职责责:1、认真真贯彻执执行党和和国家的的教育方方针、政政策、法法令、法法规以及及上级主主管部门门的决定定和规章章制度；2、根据据学校实实际做好好学校

4、党党务工作作计划，抓抓好学校校思想政政治教育育和发展展党员工工作；3、关心心师生，了了解下情情，为教教职工排排忧解难难，及时时了解教教职工和和师生最最关心的问题题；4、充分分调动教教职工的的工作积积极性，建建设一支支团结上上进优秀秀的教师师队伍；5、完成成上级党党组织交交给的其其他工作作。工作标准准及内容容:1、有较较强的管管理水平平，工作作有成效效；2、领导导组织学学校党,工,团团,少先先队的工工作；3、负责责建立,健全规规章制度度和资料料档案；4、切实实抓好党党建和党党风廉政政建设；5、负责责组织对对中层干干部的考考核聘任任工作。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历和和相应的的岗位培

5、培训证；2、中教教高级职职称以及及相应的的教师资资格证， 普通话话达到教教师任职职要求，继继续教育育达到要要求的时时数；3、掌握握马克思思主义基基本原理理,国家家教育方方针和上上级主管管部门的的相关法法规及有有关规定定；4、有较较强的管管理能力力和组织织能力，大胆开开展工作作,工作作有创新新。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位(副副校长)岗位职级级:中一一高级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，遵遵守学校校的规章章制度；2、协助助校长贯贯彻执行行党和国国家的教

6、教育方针针、各科科课程标标准，制制定教学学计划并并组织实实施，经经常进行行检查，定定期进行行总结，全全面完成成教学任任务；3、协助助校长做做好学校校教学管管理和教教改、教教研活动动，具体体抓好教教务处的的全面工工作和教教研室关关于教改改、教研研方面的的独到、检查工工作；4、履行行本部门门设定的的岗位职职责，忠忠于职守守;5、完成成上级教教研部门门安排的的其他工工作。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强；2、根据据学校实实际制定定教学计计划并组组织实施施3、认真真完成教教学常规规工作，注注重学生生创新型型思维培培养；4、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好

7、好。上岗条件件:1、具备备大学本本科以上上学历，中中教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、熟悉悉本部门门的法规规和政策策；4、有较较强的管管理能力力和组织织能力；5、大胆胆开展工工作,工工作有创创新。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（公公共学科科）（ 2 人人）岗位职级级: 中中教高级级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法

8、，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学体体育、美美术、音音乐、信信息技术术、综合合实践、健教、通用技技术等公公共学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研

9、有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成公公共学科科教学常常规工作作，注重重学生创创造性思思维培养养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教高级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学

10、岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（政政史地教教师）（ 1人人）岗位职级级:中教教高级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，履履行学校校规定的的“教师评评估细则则”的要求求；2、承担担中学政政治、历历史、地地理学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完

11、成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成政政史地教教学常规规工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教高级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握

12、较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称: 专专业技术术岗位（汉汉语教师师）（22 人人）岗位职级级:中教教高级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学汉汉语学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教

13、研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成汉汉语教学学常规工

14、工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学本本科以上上学历，中中教高级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、普通通话测试试或汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（数数学教师师）（ 1 人人）岗位职级级:中教教高级岗位职责责:1、履行行教

15、育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学数数学学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，承承担全校校性教研研观摩课课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有坚坚实学科科理论知知识

16、和丰丰富教学学经验；教学科科研有成成果，教教学质量量高；3、师生生反映好好；指导导青年教教师有一一定成效效；4、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；5、认真真完成数数学教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教高级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神

17、。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（理理化生教教师）（ 2人）岗位职级级:中教教高级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责教教书育人人，刻苦苦钻研教教育教学学业务，不不断探求求和改进进教学方方法，按按照教学学计划，完完成教育育教学工工作任务务；2、承担担中学物物理、生生物、化化学学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教

18、学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成理理化生教教学常规规工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教高级级职称以以及相应应的教师师

19、资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（语语文教师师）（ 2 人人）岗位职级级:中教教一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工

20、作任务；2、承担担中学语语文学科科教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运

21、用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成语语文教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称: 专专业技术术岗位（汉汉语教师师）（11 人人）

22、岗位职级级:中教教一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学汉汉语学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任

23、心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成汉汉语教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、普通通话测试试或汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、

24、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（理理化生教教师）（ 4人）岗位职级级:中教教一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责教教书育人人，刻苦苦钻研教教育教学学业务，不不断探求求和改进进教学方方法，按按照教学学计划，完完成教育育教学工工作任务务；2、承担担中学物物理、生生物、化化学学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导

25、青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成理理化生教教学常规规工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、

26、具备备大学专专科以上上学历，中中教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（政政史地教教师）（11人）岗位职级级:中教教一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，履履行学校校规定的的“

27、教师评评估细则则”的要求求；2、承担担中学政政治、历历史、地地理学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有

28、一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成政政史地教教学常规规工作，注注重学生生创造性性思维培培养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（

29、广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（公公共学科科）（22人）岗位职级级: 中中教一级级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学体体育、美美术、音音乐、信信息技术术、综合合实践、健教、通用技技术等公公共学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导青年教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学大大纲、教教学计划划的编写写，并指指导实施施，推进进学科组组的建设设；4、主动动

30、承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、有较较坚实学学科理论论知识和和丰富教教学经验验；教学学科研有有成果，教教学质量量高，师师生反映映好；指指导青年年教师有有一定成成效；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成公公共学科科教学常常规工作作，注重重学生创创造性思思维培养养。上岗条件件:1、具备备大学专专科以上上学历，中中教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育

31、达达到要求求的时数数；3、掌握握较强教教学科研研能力，能能主持课课题研究究并参与与本学科科教学科科研的组组织和指指导工作作；4、更新新教学经经验，不不断丰富富掌握教教学技能能，有创创新的精精神。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（语语文教师师）（77 人）岗位职级级:小教教高级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责教教书育人人，刻苦苦钻研教教育教学学业务，不不断探求求和改进进教学方方法，按按照教学学计划，完完成教育育教学工工作任务务；2、承担担小学语语文学科科教学

32、，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成语语文教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方

33、方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、小学学教师具具备中师师以上学学历，小小学高级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照小小学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（数数学教师师）（ 2 人人）岗位职级级:小学学高级岗位职责责:1、履

34、行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担小学数数学学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4主动承承担学校校安排的的课程，完完成满工工作量或或学校需需要超工工作量的的教学任任务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研

35、教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成数数学教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、小学学教师具具备中师师以上学学历，小小学高级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照小小学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工

36、作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（汉汉语教师师）（ 3人）岗位职级级:小学学高级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担小学汉汉语学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完

37、成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成汉汉语教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、小教教师具备备专科以以上学历历，小学学高级职职称以及及相应的的教师资资格证；2、普通通话测试试或汉语语水平达达到教师师任职要要求，继继续教育

38、育达到要要求的时时数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照小小学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（汉汉语教师师）（ 3人）岗位职级级:中学学二级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担小学汉汉语学科科教学，民民语

39、教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成汉汉语教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任工作，指指导学生生端正

40、学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、高中中教师具具备专科科以上学学历，初初中教师师具备大大学专科科以上学学历，中中教二级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、普通通话测试试或汉语语水平达达到教师师任职要要求，继继续教育育达到要要求的时时数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照中中学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗

41、岗位（理理化生教教师）（22人）岗位职级级:中教教二级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学物物理、化化学、生生物学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强

42、，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成理理化生教教学常规规工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、高中中教师具具备专科科以上学学历，初初中教师师具备大大学专科科以上学学历，中中教二级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律

43、和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照中中学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（政政史地教教师）（55人）岗位职级级:中教教二级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学政政治、历历史、地地理学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课；

44、 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成政政史地教教学常规规工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上

45、岗条件件:1、高中中教师具具备专科科以上学学历，初初中教师师具备大大学专科科以上学学历，中中教二级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照中中学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（公公共学科科教师）（11人）岗位职级级:中教教二级岗位职责责:

46、1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担中学体体育、音音乐、美美术、信信息技术术、综合合实践、健教、通用技技术等公公共学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，能能承担全全校性教教研观摩摩课； 3、发挥挥学科骨骨干教师师的作用用，指导导初级教教师开展展教学和和教研工工作，承承担学科科教学的的教科研研工作；4、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生

47、；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映好好； 3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成公公共学科科教学常常规工作作，注重重学生创创造性思思维培养养；5、完成成学校开开展的各各种活动动，善于于协同其其他教师师和学生生共同完完成一项项工作。上岗条件件:1、高中中教师具具备专科科以上学学历，初初中教师师具备大大学专科科以上学学历，中中教二级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4

48、、更新新教学经经验，能能按照中中学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任工工作，能能开展兴兴趣小组组活动并并取得一一定的成成绩。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（语语文教师师）（ 8 人人）岗位职级级:小学学一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担小学语语文学科科教学，积积极参与与教研活活动，每每年撰写写一篇教教学论

49、文文；3、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务，完成成学校交交办的其其它临时时性任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映较较好；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；4、认真真完成语语文教学学常规工工作，注注重学生生创造性性思维培培养；5、担任任班主任任或副班班主任工工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、小学学教师具具备中师师以上学学历，小小教一

50、级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照小小学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任或或副班主主任工作作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（数数学教师师）（ 3人）岗位职级级:小学学一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育

51、教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担小学数数学学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，积积极参与与教研活活动，每每年撰写写一篇教教学论文文； 3、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务，完成成学校交交办的其其它临时时性任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映较较好；3、认真真钻研教教材及课课程标准准，重视视课堂教教学，运运用科学学的教学学方法教教学；44、认真真完成数数学教学学常规工工作，注注重学生生

52、创造性性思维培培养；5、担任任班主任任或副班班主任工工作，指指导学生生端正学学习态度度，掌握握学习方方法，积积极参加加学校活活动。上岗条件件:1、小学学教师具具备中师师以上学学历，小小教一级级职称以以及相应应的教师师资格证证；2、汉语语水平等等级达到到教师任任职要求求，继续续教育达达到要求求的时数数；3、有一一定的学学科理论论知识，掌掌握本学学科教学学规律和和教学艺艺术；4、更新新教学经经验，能能按照小小学教学学特点，加加强理论论和实践践教学，有有较丰富富的教学学经验，能能胜任班班主任或或副班主主任工作作。乌鲁木齐齐县庙尔尔沟中学学岗位说说明书单位名称称：庙尔沟沟中学所属部门门：乌县县教育文文

53、体（广广电）局局岗位名称称:专业业技术岗岗位（汉汉语教师师）（33人）岗位职级级:小学学一级岗位职责责:1、履行行教育育法、教师师法关关于教师师应尽的的义务和和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不断探求和改进教学方法，按照教学计划，完成教育教学工作任务；2、承担担小学汉汉语学科科教学，民民语教师师能进行行“双语”教学，积积极参与与教研活活动，每每年撰写写一篇教教学论文文； 3、主动动承担学学校安排排的课程程，完成成满工作作量或学学校需要要超工作作量的教教学任务务，完成成学校交交办的其其它临时时性任务务。工作标准准及内容容:1、教书书育人，为为人师表表，责任任心强，爱爱护学生生；2、教学学质量高高，教研研、科研研有成果果，师生生反映较较好；3、认真真钻研