中学信息技术的工作计划

1、第 页中学信息技术的工作计划继续贯彻执行市教研室20*年教研工作要点精神，着力抓好基础教育课程改革的试验与推广，培育同学创新精神与实践技能的讨论与指导，教育信息技术的讨论与推广等三项重点工作，仔细搞好教学讨论，教学指导和教学服务，并争取在改革教学评价与开展校本教研，创新教研机制等方面有新的探究、以教研工作的创新，促进教学工作的创新、天津市教委把20*年命名为教育信息技术应用年，作为教研部门的信息技术学科教研员，肯定要起到专业引领作用，带领全体信息技术老师把我区的教育信息化推到高水平、本学期的工作重点是：在新课程理念的指导下，组织信息技术学科老师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，开展教育教学

2、系列讨论活动，以新教材的试用为切入点，开展信息技术学科新型课堂教学模式讨论工作，进一步提高中学校信息技术教材的质量，提升我区信息技术学科的教育教学水平、积极参加区县教研网络办公OA建设和区县基础教育资源库建设，开展网上教研的探究与实践讨论、总结第五届全国中学校生电脑作品制作活动，并组织我区中学校生参与第六届全国中学校生电脑作品制作活动和第十届信息学奥赛活动，力争在这些活动中取得较好的成果、二、主要工作1、队伍建设教育进展的最关键因素在于老师，因此需要加强老师队伍建设，建立一支由信息技术骨干老师为核心的师资队伍、力争使每一位老师在这支队伍中找到适合自己的位置，使每一个人在原有基础上有所提高，在专

3、业上获得进展、在新的学期中组织全区学科老师开展多种形式的教研活动，从老师的不同需求出发，加强学习，更新观念，进一步探究信息技术课堂教学规律、1进一步学习全国基础教育课程改革纲要及有关教育教学理论和课程理论，更新教学观念，积极进行教学改革，力争在本学科教学中形成自身的特点，不断提高本学科的教育教学质量、2引导高中老师进一步仔细学习高中信息技术课程标准，课标解读，深刻领悟新教材的思想及其内涵，明确高中信息技术课程改革的方向，为高中信息技术学科教学适应新课程标准做好充分预备、3学习国内外先进的教育，教学理论和阅历，并恰当地运用在信息技术学科教学中，促进同学学习方式的转变，进一步提升我区信息技术学科的

4、教学水平、4贯彻落实信息技术相关的教研文件精神，推动我区教育信息化应用年再上高水平、津教研20221号：关于试行天津市中学校学科培育同学创新精神和实践技能指导看法的实施看法津教研20222号：天津市中学校信息技术课程教学指导看法试行津教研20223号：天津市教育教学讨论室关于实施信息技术与课程整合的指导看法试行津教研20224号：天津市基础教育教学讨论业务网络建设指导看法试行津教研202220号：关于贯彻天津市基础教育教学讨论业务网络建设指导看法的实施方法明确每个人努力的方向和近期进展目标，建立健全人才档案，比如：一般老师力争每学期上出一两节好课；区县级学科带头人或骨干老师要精通教学，要建立自

5、己的个人专题网页，每学期要撰写一篇教学论文；要在教科研上多下功夫，搞好区教研网及本学科教研网的建设，探究基于网络的教学模式或教研模式、新学年要按市教研室要求组织本区信息技术老师填写老师状况调查表，并于9月15日之前发电子邮件上报市教研室、2、信息技术教育1教学讨论为协作新学期新教材的运用，开展多种形式的教研活动及组织老师参与市里的教研活动：观看专家录像，对新教材进行教材教法分析，相关教学软件的安装运用培训，组织讨论课，组织集体说课等、为有效开展信息技术教学讨论，本学期将面对全体老师征集教学设计案例、将征集的电子教案汇总，并归入区页的相关栏目中，并筛选出1至2篇上报到市教研室。3评价讨论协作新教材的运用，要开展评价方式的讨论与试验，客观地评价课堂教学质量，为提升我区信息技术教学质量提供可操作的依据和建议、探究，讨论课程改革中的形成性评价与终结性评价的相关问题，开展多元评价，综合评价的改革试验、3、其他1组织，帮助做好中