小班安全教案《暑假里安全》_第1页
小班安全教案《暑假里安全》_第2页
小班安全教案《暑假里安全》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班安全教课方案暑期里安全小班安全教课方案暑期里安全PAGEPAGE3小班安全教课方案暑期里安全PAGE少儿小班安全讲课设计暑期里的安全活动目标：1、认识行人在马路上应当恪守的一些交通规则。2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提升自我保护能力。3、知道在发生危险时如何自求。4、培育少儿乐观开朗的性格。活动准备：1、少儿有与成人一起出门的经验。2、有关模拟游戏的状况创办。3、课件探望兔奶奶。活动过程：1、边观看课件(一)边议论。兔奶奶患病了，兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上，她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就

2、一路追过去，差点被车撞上。为何兔宝宝差点被车撞到?教师归纳：兔宝宝走开妈妈在马路上嬉戏，差点被车撞上。这样太危险了，不论什么状况我们都不可以在马路上玩。2、边观看课件(二)边议论。兔妈妈和兔宝宝连续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝欢乐地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。兔妈妈为何要拉住兔宝宝?过马路应当走哪里?教师归纳：过马路要走斑马线。十字路口有斑马线，行人是否是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结：兔宝宝在路上碰到了一些危险，你们知道如何才能防范那样的危险吗?(少儿回

3、答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上嬉戏不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，保证安全部是第一。)4、在状况模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。带领少儿一边走一边依据场景发问，牢固对交通规则的认识。场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应当走哪一种路?(人行道。)师：行人应当注意什么?(靠右侧走，不可以边走边玩，特别是不可以到车行道上玩。)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应当怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)场景三：天桥师：这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走少儿园的楼梯，要靠右侧一个跟着一个走，不可以推也不可以挤。)顺利到达目的地今后，指引少儿对刚才的状况进行小结，启迪少儿把过天桥的重点编到儿歌里去，如“过天桥靠右侧，一个跟着一个走”。5、关于防食品中毒、防溺水、防走失安全教育师：小朋友们，在暑期的日子里，天气很酷热，小朋友不可以和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不可以吃，过期的食品和烂了的水果是不可以吃的，出门游乐的宝宝必定重要跟着家人，防范和家人走散了，万一走散了要想方法找到家人。(与少儿议论方法)讲课总结：少儿希望着暑期的到来，在议论暑期时做哪些事情

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论