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文档简介

1、光对鼠妇生活的影响群丰中学生物组七年级上册第一单元第二章第二节 1. 本次探究的是七年级生物上册的内容。生物对环境有影响，这是大家在生活中都能体会、感觉到的，但是真正的动手探究还是第一次。特别是鼠妇这种小的生物，所以，仅凭这点，初一的学生就有浓厚的兴趣，培养浓厚的学习兴趣。通过实践，学生能明确鼠妇是喜阴还是喜光，而且还能为设计实验方案做铺垫。2. 这是初一学生接触的第一个实验，是非做不可的，而且还是要有组织的，这样才能在他们的头脑中形成真正的实验课堂模式。3. 七年级生物中有一个重点是对照实验，这是第一个对照实验。认真制定实验方案，学会探究，明确对照实验的要点，这也是本节课的重点。实验课题地位

2、与作用1.装置：原装置是在铁盒中线放置鼠妇，中线明暗交界环境并不是鼠妇原始生活环境，对鼠妇的反应有一定影响，不利于得出精确结论。新装置可避免鼠妇分布不均的偶然性。2.操作：受白天环境影响，该实验形成的明暗对照环境不够明显，若在完全黑暗的环境下投入一束光线则实验效果更好。3.材料：灰白色鼠妇的引入可以增强实验的严谨性，提高学生分析思考问题的能力。创新出发点 5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇共10只位于中轴线湿土实验原型 实验改进装置：5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土隔板实验材料对比教学目标 知识目标体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。能力目标培养学生的观察、思维、分析和实验

3、动手操作能力。情感态度价值观 在探究光对鼠妇生活的影响的过程中，培养学生严谨的科学态度，形成爱护实验动物的情感，能够认真的观察和记录，并与小组其他同学合作和交流体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。形成爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。教学重点教学难点教法学法任务导学自主学习小组合作展示交流组织探究流程生成任务学法指导快乐探索获得体验展示成果分享快乐教师的点拨穿插其中探究光对鼠妇生活的影响一、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗二、作出假设：光会影响鼠妇的生活三、制定计划：确定实验研究方案（对照实验） （控制变量）四、实施计划：实验探究，获得实验数据五

4、、得出结论：分析实验数据，获得结论六、表达和交流：结论分析方法步骤：1、取一个纸盒均放上一层湿土，以横轴中线为界，中间放一隔板，实验装置左右对称位置各放入5只鼠妇。盖上纸盖，形成全黑暗环境。2、打开纸盖，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境3、抽开隔板，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。实验方案 各小组学生收集有关鼠妇知识的资料，增加对鼠妇的感性认识，观察、寻找鼠妇活动的地点，并捕捉10只鼠妇。湿土、纸盒、玻璃板、手表、笔、实验报告表课前准备实施计划 (如何记录结果)环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗教师课前指导自主合作抓鼠妇实验

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