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文档简介
1、第8页共8页年级总务后勤2022年度总结一、总务工作方面配合各处室开展各项活动,具体有:军训期间全体师生的后勤保障,教师办公室的安排与协调,协助总务处完成学生寝室的安排与调整、教材簿本的分发、学生到校人数的核对,日常卫生工具的发放等,学生医保卡的填写与发放,办公室材料的收发等;期末学生缴费单的核准与填写。协同教学组长发放本学期课本与作业本,寒假作业;班级财产的常规检查与维护,管理内网“后勤需要”模块,对各班级出现的财产问题,及时处理保修;对七年级的教室经常出现停电事件,及时与校电工联系,保证了正常教学活动的开展;协助总务处进行财产登记,多媒体维修等活动。二、卫生管理方面这是级部工作的重要部分,
2、关键在于养成学生良好的卫生习惯,为师生营造一个良好的教与学的环境。本学期我主要从以下三个方面对教室卫生进行管理:1、常规检查,每周二次的劳动卫生大检查,组织各班劳动委员进行卫生评分,座位星级班级评选的一个依据,尝试了多种评分方式,力求评分能公正地反映班级的卫生状况。每周二检查完毕,我都及时地整理好数据并公布在内网“劳动卫生”模块。2、突击检查,本学期进行了多次突击检查,时而周五放学后检查门窗,时而周六检查班级多媒体,期中、期末、爱国卫生宣传周、迎“双节”、迎“元旦”等卫生检查活动,并邀请班主任参加进行了两次突击检查,加强监督等。3、结合校医务室加强对学生的健康教育、疾病预防及信息反馈;4、进行
3、就年级劳动卫生星的评选活动,分为每月一次;5、每班设置两名绿色天使,负责班级的财产、卫生的监督。三、寝室管理方面学生的一半时间是在寝室,管理寝室是培养学生良好习惯的主要阵地。这一学期对寝室管理我主要做了一下几点:1、强调寝室管理的常规事务与突发事件的处理;积极应对七年级学生的行为习惯变化,召开全体寝室长会议;2、了解学生的寝室生活,初坚持每周查寝室三次,在内网网中及时公布观察到得现象帮组各班主任了解室情况;对女生寝室的管理主要有物业领导和生活指导帮助完成,感谢陈艳组长的帮助与支持;3、实施午间静校加强班主任、物业管理、生活指导联系共同管理的薄弱地段和时段,切实加强寝室的管理;四、学生就餐管理方
4、面1、加强对学生文明就餐、规范就餐的教育,会同总务处做好监督管理。2、及时向食堂管理人员反馈学生与家长的建议与意见。3、配合政教处加强学生就餐安全的教育。4、配合总务处对学生按时就餐、及消费金额的监督。年级总务后勤2022年度总结(二)我认为好好学习是学生的立足之本,是家长的期望所在,是学兴盛之源。自从我担任年级组长以来,时刻把抓好学生的学习放在心上,并在各级领导的指导和大力支持下,在各班主任及任课教师密切配合下,做了一些份内的工作,现就教务工作做如下汇报:一、抓好学生的学习。学生走进奋飞中学的大门是一个新的起点,每位家长都对孩子寄以很大的期望,希望在这所学校子成龙女成凤。作为教育的主导者-教
5、师-就担负起不可推御的责任。我在这里所做的工作具体作法如下:(1)每周定期召开班主任会议,及时了解各班情况,针对不同班级的差异进行商议,群策群力想出办法出点子,及时解决问题,力争第一时间把工作做得更好。(2)定期组织各科教师进行单科小测(一周或两周),每次把测试马绩进行对比(如优秀人数、及格人数等),找出各班的差距,查找原因及时调整个人的教学方法。(3)及时组织月考。考察学生阶段学习情况,及时反馈,让每位班主任,任课教师掌握学生的详细情况,让每个学生了解这段时间的学习成绩,分析产生差异的原因。督促班主任,任课教师有针对性的找学生谈心,避免各班之间出现太大悬殊。同时也避免学生出现严重偏科现象。每
6、次月考都进行班与班、班内的比较。通过对比及时采取相应措施,缩小了各班之间的差距,做到了齐头并进。(4)抓好各层次学生的学习。无论采取怎样的措施,也不可避免的出现学习成绩的差异。但是我们的想法是要让每位同学每天都有所收获。尖子生是学的生命所在,是主体,因此采取了每学期举行单科竞赛,并对成绩优秀的学生给予奖励,提高学习兴趣,对中等生采取多鼓励多提问多表扬的方式,这是我们折的重点,功夫都在平时。做好了就可以扩大优等生的队伍,同时他们也是我们学校高中的储备生源。督促班主任、任课教师不定期的多找这部分学生谈心成了我必不可少的工作。对于后进行生各班实行跟踪教育或一帮一的方式。教师的责任心很强,不让一个学生
7、掉队。在每周的班主任会上,大家互相探讨交流经验。如今初三各班后进生都有了明显进步。二、抓好年轻教师队伍的建设。年轻教师是教师队伍的新生力量,热情高,干劲足。但存在教学经验不足的缺憾。具体做法:(1)组织年轻教师多听课评课。(2)督促年轻教师多向老教师请教教学经验,写好教案让老教师批改指点。(3)与年轻教师谈心、交流、推心置腹地谈工作、谈教学、谈学生管理。通过各种措施,很快提高了年轻教师的授课水平。如今初三年级组的教师是个顶个的优秀。三、抓好备课组、授课组的工作,调整学科间的差距。(1)在领导指导下,及时组织监督每周一次的授课组活动。各授课组教师及时反映各班学生的最近状况,找出不足,想对策。并根
8、据平时测试的对比结果,及时调整各学科间的差距,从时间上该让路的让路。从辅导自习上,教师的积极性也很高,如下午第四节已是下班时间,但教室里还常看到教师辅导自习的身影。(2)抓好备课组的工作。同科教师虽然没有同在一个办公室,查是有问题经常一起探讨,寻找最好的解决办法,经常一起说课。组织同科教师听课、评课,不断提高授课水平。为适应新课标的要求,新的授课方法仍在探索过程中,这也是我的努力方向。通过各种措施的实施,各班学习气氛浓厚,教师兢兢业业。四、做好作业检查工作。学生的作业不公可以反映学生做作业的质量,同时也可以反映教师批改作业的情况。年级组不定期抽查学生某科或某几科作业,检查作业情况,及教师批改情
9、况,并及时反馈,督促学生做好作业(不等于做完作业),督促教师高质量的批改作业。尽管初三教师课多班多,备课任务重,但是仍有相当一部分教师对学生作业实行全批全改或面批面改。日常工作比较锁碎,不能一一列举。总之,我作为初三年级组长,深知责任之重,时刻提醒自己,工作不能松懈,事事以身作则,一定做好带头人,不记个人得失,不惜牺牲休息时间,时刻想着我是学校一员,应尽心尽力为学校的兴盛努力工作。这样想的也是这样做的。让我值得骄傲的是如今的初三年级组团结向上,吃苦耐劳,互相提携,齐头并进,学生学习气氛十分深厚。年级总务后勤2022年度总结(三)时间匆匆而过,一学期转眼就过去了。在这个学期中,我组教师一直不断地
10、加强理论学习,树立新观念,探索有效的教育教学方法,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创了年级组工作新局面。一、重视安全与养成教育安全教育是学校工作的重要一环,更是我们小学组的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的,我们严格执行学校值班制度,及时将安全隐患消灭在萌芽状态,加强课上课下的管理,对无故不到的学生进行落实。以身边的真实事例,利用班会、队会等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。养成教育是学校德育工作的基本内容,对小学生的健康成长也具有十分重要的影响,各班根据学校的德育工作目标,开展了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学
11、习、讲文明、懂礼貌等主题教育活动,有效组织学生学习学习小学生守则小学生行为规范并严格遵守,切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高了学生的文明程度,并得到家长的好评。二、耐心细致抓好教学工作在教学中我们时刻以学生为本,关心学生的学习状态与学习效果,为了提高学生的综合能力,我们加强补充拓展,本学期我们还开展了绘画、手工、各项体育活动,各班主任加强对学生两操的管理,积极组织学生参加学校的运动会冬季长跑,切实有效地提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放弃,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每
12、一位学生养成认真踏实的良好学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。在这里具体说一说我组教师的特点:一年级的两个班主任杨丽、曲婧老师,每天_点半不到就已经到了学校,进到班里,组织学生打扫卫生,交作业,开始晨读,两个一年级的孩子迅速开始了有序的学习生活;二年级的王步进老师工作细致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,三年级张军峰老师和王誉颖老师对班级工作真抓实干,奖惩分明,班级工作更上一个台阶,班级面貌焕然一新;(在这里要多说说张军峰老师让我感动的事情,我们两个在一年级二班监考,发生了突发状况,一个孩子可能是感冒不舒服,吐了一地,张老师马上说:“陆老师你读题,我来扫!”说完就拿起簸箕、扫
13、把扫掉,又拿来拖把拖干净,一点儿都没有耽误学生的考试。)四年级的班主任尚华老师对学生耐心细致,班级工作井井有条;五年级的权敏霞老师对学生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得学生喜爱;六年级的孙雷燕老师面对一个_多人的大班,倾尽心力,一头扎进班里,和学生打成一片,为孩子们的学习、健康成长不断努力着。每个老师有每个老师的特色,每个老师都恪尽职守,任劳任怨。刘维安、赵义玲两位年轻的老师代两个班的语文课,从来都是早来晚走,踏踏实实做好自己的各项工作。几个老教师苗慧珍、王亚娟、解金轩、席瑛对工作丝毫不懈怠,工作充满干劲,遇到教学的难题,都毫无保留地分享自己的经验,深得年轻人的喜爱。三、年级组教师精诚团结本年级组旳老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师旳配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。特别是准备“家长开放日活动”时,让我们体会到了集体旳力量,大家共同努力,集思广益,做好迎接家长旳各种准备。从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,发挥集体旳智慧,不仅向家长展示了优美旳班级文化布置,更向家长展示了教师自身优秀旳工作能力、职业素质,得到了家长旳好评。本学期,学校开展了各级各类
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