苏科版八年级上册物理 物态变化实验与探究专项训练 重点专题练习课件

1、第二章 物态变化 专训3 实验与探究1【中考攀枝花】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态(1)冰的熔化过程持续了_min.(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度时间”图像，由图像可知：冰属于_(填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是_(3)图乙中第4 min时，物质处于_态10晶体冰在熔化过程中，温度不变固(4)比较图像可知：该物质升高相同的温度，_ (填“固态”或“液态”)时吸收的热量多，你判断的依据是_液态同样升高10 ，对液态的水加热时间多于对固态的冰加热时间【解析】(1)由图像可知，冰从第5 min开始熔化，到第15 min

2、完全熔化，共耗时15 min5 min10 min.(2)由图像知，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体(3)由图像知，图乙中第4 min时，物质还没有熔化，因此物质处于固态2在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：(1)安装实验器材时，应按照_(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行(2)小强安装好实验器材后，为缩短实验时间，在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为_ .当水温接近90 时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了图乙所示水温随时间变化的图自下而上68像，由图像可知：水沸腾时的特点是_吸收热量，温度保持不变(3)小丽观察到：沸腾时水中气泡的情形为图

3、丙中_(填“A”或“B”)图；为了提高水的沸点，小丽换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_(填“可行”或“不可行”)A不可行(4)如图丁是小明、小红两名同学根据自己的数据绘制的水温随时间变化的图像由图像可知，实验室当时的大气压_(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图像丁分析可知m1_(填“”“”或“”)m2.低于【解析】(4)由图像知，实验时水的沸点是97 ，不到100 ，所以当时的大气压低于1标准大气压小明的实验中，水用更短的时间达到沸点，而加热的装置相同，所以小明所选水的质量更小，即m1m2.3【中考淮安】某兴趣小组在探究冰熔化实验时，

4、发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：_. 河里的冰在气温高时熔化得较快(答案合理即可)(2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计的实验方案如下：(a)量出50 mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50 mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中 (b)倒入模型盒中时确保没有水溅出(c)把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间(d)用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注(e)把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入

5、对应的烧杯中(f)观察并记录三冰块熔化所用的时间请你回答下列问题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体)：该实验方案步骤(a)、(b)的设计目的是什么？_控制冰的质量相同而形状不同小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是_说明其理由：_.相同体积的正方体、长方体和球体，球体的表面积最小，受热面积最小球体冰块【解析】(1)河里的冰在气温高时熔化得较快，所以猜想1是合理的(2)蒸馏水的体积都为50 mL，并且倒入不同容器中时，水不溅出，是为了控制冰质量相等；塑料模型盒的形状不同，是为了使冰的形状不同相同体积的正方体、长方体和球体

6、，长方体的表面积最大，所以其受热面积最大，则长方体的冰块熔化速度最快；球体的表面积最小，受热面积最小，则球体冰块熔化速度最慢4小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变，由此引发了他的思考：晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关？(1)他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关你的猜想：_.晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关(2)小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中，如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较_来确定质量不同的海波凝固过程放热的多少温度计升

7、高的示数(3)在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：_烧杯中水太多(答案合理即可)5【中考宜昌】某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管(1)此过程中固态碘发生的物态变化是_(填物态变化名称)升华(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，没有观察到为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ，碘的沸点是184.4 ，水的沸点是100 .请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的

8、：_.热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化(3)为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由_形成的，水面上大量的白雾是由_形成的干冰吸热升华水蒸气遇冷液化6阅读短文，回答问题汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积

9、的百分比)防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/17283749484628混合液的沸点/103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015 .考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高(1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是_A逐渐升高 B逐渐降低C先升高后降低 D先降低后升高D(2)若某地常年最低气温为15 ，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选_A30% B40% C60% D90%(3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像；由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是_.B120如图所示(4)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点_(填“升高”“降低”或“不变”)，其原因是_升高水由于汽化而减少，防冻液的含量增大【方法规律】图像法(1)由表格可以发现，防冻液含量由30%逐渐增大到60%时，混合液凝固点是降低的，由60%到90%时，混合液凝固点是升高的，所以正确答案为D.(2)题目告诉我们：在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015 ，由于某地常年