科学版九年级上册化学 3.1 氧气的性质和用途 重点习题练习复习课件

1、课题1 氧气的性质和用途第三章 维持生命之气氧气1下列有关氧气的“自述”错误的是()A抢救新冠肺炎危重症患者需要我B我的固态是白色雪花状C我一般情况下是无色无味的气体D在标准状况下，我的密度比空气略大B2【中考阜新】下列关于氧气性质的描述中，错误的是()A在通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体B在压强为101 kPa条件下，氧气在183 时变为淡蓝色液体C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D氧气极易溶于水D3【中考湘潭】下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是()A铁丝 B木炭 C硫 D红磷A4【中考葫芦岛】下列有关实验现象描述正确的是()A红磷在空气中不能燃烧B木炭燃烧后生成黑色固

2、体C镁在空气中燃烧生成白色固体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【解析】红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，A错误；木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，B错误；镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，C正确；铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不引燃，不会剧烈燃烧，D错误。【答案】C5铁在空气中不能燃烧，但在纯氧中却能剧烈燃烧，_，放出大量的热，生成_。该反应的文字表达式为_。进行该实验时应注意：集气瓶底应留少量水或铺一层细沙，目的是_；细铁丝应绕成螺旋状，其目的是_；细铁丝要系在火柴上，火柴的作用是_。火星四射一种黑色固体防止熔融的生成物溅落，引起集气瓶炸裂增大细铁丝的受热面积，增

3、大铁丝与氧气的接触面积引燃细铁丝铁氧气四氧化三铁点燃6下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是()A磷氧气五氧化二磷B氧化钙水氢氧化钙C石蜡氧气二氧化碳水D氧化汞汞氧气A点燃点燃加热7下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是()A动植物的呼吸B蔗糖的溶解C酒和醋的酿造D食物的腐烂B8【中考邵阳】洁净的空气对于人类和其他动植物都非常重要。在空气的成分中能供给呼吸的气体是()A氮气 B氧气C稀有气体 D水蒸气B9下列关于氧气的说法中正确的是()A氧气是空气中含量最高的气体B氧气能支持燃烧，是重要的燃料C氧气可供给呼吸，用于登山、潜水和医疗急救 D氧气可填充于食品包装袋内，用于食品保鲜【解析】空气中含量最多

4、的气体是氮气，故A错；氧气能支持燃烧，是助燃剂，而不是燃料，故B错；氧气能供给呼吸，用于登山、潜水和医疗急救，故C正确；氧气具有氧化性，不能用于食品保鲜，故D错。【答案】C10【中考天津】下列说法正确的是()A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【解析】木炭燃烧后生成二氧化碳，不是黑色固体，A错误；铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中得达到燃烧的条件才能燃烧，B错误；红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白色烟雾，C错误；硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，D正确。【答案】D11氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

5、()A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应【解析】物质与氧气发生的反应都是氧化反应，其中氧气作氧化剂，故A正确；氧气不易溶于水，水中溶解的少量氧气可维持鱼、虾等在水中生存，故B错误；氧气具有助燃性，而不是可燃性，故C错误；物质在氧气中燃烧的反应一定是氧化反应，但不一定是化合反应，如蜡烛在氧气中燃烧的反应就不是化合反应，故D错误。【答案】A12. 【中考西宁】下列实验现象描述正确的是()A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C镁条在空气中燃烧，发出白

6、光，生成黑色固体D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【解析】红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，A错误；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，B正确；镁条在空气中燃烧，发出白光，生成一种白色固体，C错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，D错误。【答案】B13氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是()A金属生锈是有氧气参与的缓慢氧化B凉开水不能养鱼，说明凉开水中不含氧元素C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的氧化铁固体D物质与氧气的反应都属于化合反应【解析】金属生锈是

7、有氧气参与的缓慢氧化，A正确；凉开水中不含有氧气，因此不能养鱼，但水中含有氧元素，B错误；细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成的黑色固体是四氧化三铁，C错误；物质与氧气的反应不一定属于化合反应，如蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不是化合反应，D错误。【答案】A14写出下列有关反应的文字表达式，并用序号回答有关问题：(1)红磷在空气中燃烧：_。(2)木炭在空气中燃烧：_。(3)硫在氧气中燃烧：_。(4)细铁丝在氧气中燃烧：_。(5)蜡烛在空气中燃烧：_。上述反应中，属于化合反应的有_，属于氧化反应的有_，有黑色固体生成的是_，有白色固体生成的是_，有气体生成的是_。【方法规律】本题可采用记忆

8、法和内涵分析法解答。书写文字表达式必须熟记常见反应的反应物、生成物的名称及反应条件。而判断反应类型时必须根据不同类型反应的特征进行分析判断。【答案】(1)磷氧气五氧化二磷(2)碳氧气二氧化碳(3)硫氧气二氧化硫(4)铁氧气四氧化三铁(5)石蜡氧气二氧化碳水(1)(2)(3)(4)；(1)(2)(3)(4)(5)；(4)；(1)；(2)(3)(5)点燃点燃点燃点燃点燃15为区分一瓶氧气和一瓶空气，下面四个同学分别阐述了自己的观点，其中错误的是() 【解析】氧气能使带火星的木条复燃，能使蜡烛燃烧得更旺，能使烧红的铁丝燃烧，故A、B、C皆正确；氧气和氮气均不易溶于水，且倒入水后，是否溶解及溶解量的多

9、少无法通过直观现象观察，因此无法区别氧气与空气。【答案】D16根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。 (1)图1中反应的产物为_，集气瓶中加入液体的作用是_。(2)图2中反应生成的二氧化硫属于空气污染物，据此推断集气瓶中的液体可能是_，其作用为_。四氧化三铁防止生成物溅落炸裂集气瓶底氢氧化钠溶液吸收有害的二氧化硫气体，防止污染空气17某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示。(1)准备实验：用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的_(填“光滑面”或“磨砂面”)与集气瓶口接触。(2)进行实验：为了使各物质与氧气完全反应，操作方法是_；为了检验木炭燃烧的生成物，应进行的操作是_；图示实验中，有火焰产生的是_(填实验编号)。(3)分析与表达：所示实验中有错误的是_(填实验编号)；图示三个实验的共同特点之一是_。【方法规律】本题用综合归纳法解答。(1)为了防止气体泄漏，集气瓶口和配套的玻璃片的磨砂面接触。(2)为了使可燃物能与氧气充分反应，要将各物质自上而下缓慢伸入集气瓶中；木炭在氧气中燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊；硫在氧气中燃烧时产生火焰，而木炭和铁丝在氧气中燃烧时只发出光或火星。(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止溅落的高温熔融物炸裂瓶底，集气瓶中要注入少量水或铺一层细沙；【方法规律】 为了防止硫燃烧生成的有毒气体污染