2022-2023学年福建省泉州市石狮第八中学高二数学文测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年福建省泉州市石狮第八中学高二数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设是曲线上的点,则必有( ) A B C D参考答案:A2. 设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=(k0)与C交于点P,PFx轴,则k=()AB1CD2参考答案:D【考点】抛物线的简单性质【分析】根据已知,结合抛物线的性质,求出P点坐标,再由反比例函数的性质,可得k值【解答】解:抛物线C:y2=4x的焦点F为(1,0),曲线y=(k0)与C交于点P在第一象限,由PFx轴得:P点横坐标为1,代入C得:P点纵坐标为2

2、,故k=2,故选:D3. 已知两个非零向量,满足,则下面结论正确的是()A. B. C. D. 参考答案:B【分析】两个非零向量,满足,两边平方,展开即可得到结论。【详解】两个非零向量,满足 ,展开得到故选:B【点睛】本题考查向量的模和数量积的运算,属于基础题。4. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则( )(A) (B) (C)3 (D)参考答案:C5. 执行如图212所示的程序框图,如果输入p5,则输出的S()图212A BC D参考答案:C6. 在等差数列an中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则2a10a12的值为()A20B22C24D28参考答案:C【

3、考点】等差数列的性质【专题】计算题【分析】由等差数列的性质可知,项数之和相等的两项之和相等且等于项数之和一半的项,把已知条件化简后,即可求出a8的值,然后再由等差数列的性质得到所求的式子与a8的值相等,即可求出所求式子的值【解答】解:由a4+a6+a8+a10+a12=(a4+a12)+(a6+a10)+a8=5a8=120,解得a8=24,且a8+a12=2a10,则2a10a12=a8=24故选C【点评】此题考查学生灵活运用等差数列的性质化简求值,是一道中档题7. 已知命题p:?xR,使x2+2x+54;命题q:当时,f(x)=sinx+的最小值为4下列命题是真命题的是()Ap(q)B(p

4、)(q)C(p)qDpq参考答案:A【考点】2E:复合命题的真假【分析】分别判断出p,q的真假,从而判断出复合命题的真假即可【解答】解:关于命题p:?xR,使x2+2x+54,当x=1时:命题成立,故p正确;关于命题q:当时,sinx0,f(x)=sinx+2=4,取不到4,故命题q是假命题;故选:A8. 椭圆的一个焦点是,那么( )A B C D 参考答案:C略9. 已知实数a,b满足2a25lnab=0,cR,则的最小值为()ABCD参考答案:C【考点】7F:基本不等式【分析】x代换a,y代换b,则x,y满足:2x25lnxy=0,即y=2x25lnx(x0),以x代换c,可得点(x,x)

5、,满足y+x=0因此求的最小值即为求曲线y=2x25lnx上的点到直线y+x=0的距离的最小值利用导数的几何意义,研究曲线与直线y+x=0平行的切线性质即可得出【解答】解:x代换a,y代换b,则x,y满足:2x25lnxy=0,即y=2x25lnx(x0),以x代换c,可得点(x,x),满足y+x=0因此求的最小值即为求曲线y=2x25lnx上的点到直线y+x=0的距离的最小值设直线y+x+m=0与曲线y=2x25lnx=f(x)相切于点P(x0,y0),f(x)=4x,则f(x0)=1,解得x0=1,切点为P(1,2)点P到直线y+x=0的距离d=则的最小值为故选:C10. 已知离心率的双曲

6、线()右焦点为F,O为坐标原点,以OF为直径的圆与双曲线C的一条渐近线交于O,A两点,若的面积为,则a的值为( )(A) (B)3 (C)4 (D)5参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数在时有极值,那么的值分别为_.参考答案:4 ,11略12. 根据流程图,若函数g(x)=f(x)m在R上有且只有两个零点,则实数m的取值范围是 参考答案:(,0)(1,4)【考点】程序框图【专题】计算题;图表型;分类讨论;函数的性质及应用【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)=的函数值;函数g(x)=f(x)

7、m在R上有且只有两个零点,则我们可以在同一平面直角坐标系中画出y=f(x)与y=m的图象进行分析【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)=的函数值;其函数图象如图所示:又函数g(x)=f(x)m在R上有且只有两个零点,则由图可得m0或1m4,故答案为:(,0)(1,4)【点评】本题考查程序框图以及函数的零点,通过对程序框图的理解,转化为函数图象,然后把函数零点转化为交点个数问题,属于基础题13. 为了庆祝建厂10周年,某食品厂制作了3种分别印有卡通人物猪猪侠、虹猫和无眼神兔的精美卡片,每袋食品随机装入一张卡片,集齐3种卡片可获

8、奖,张明购买了5袋该食品,则他可能获奖的概率是_参考答案:14. 与圆上任一点连线的中点轨迹方程为 ;参考答案:15. 、是双曲线的两个焦点,过点作轴的垂线交双曲线于、两点,则的周长为 _参考答案:14略16. 二项式(+2)5的展开式中,第3项的系数是 参考答案:40【考点】二项式定理的应用【专题】二项式定理【分析】根据通项公式求得展开式中的第3项,可得第3项的系数【解答】解:二项式(+2)5的展开式中,第3项为 T3=?22=40?x3,故第3项的系数是40,故答案为:40【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,属于基础题17. 若,则的最小值是 参考答案:3三、 解答

9、题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分) 要做一个体积为72cm3的长方体带盖箱子,并且使长宽之比为2:1,当长、宽、高分别为多少cm时,箱子的表面积最小?参考答案:设长为2xcm.,宽为x,则高为,表面积为S在(0,+)内只有一个极小值点x=3x=3时,S最小=108长、宽、高分别为6cm、3cm、4cm时箱子表面积最小略19. 设函数()求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;()当时,函数f(x)的最小值为2,求函数f(x)的最大值及对应的x的值参考答案:()函数f(x)最小正周期为,单调增区间为,()f(x)取得最大值为,此时

10、【分析】()化简,再根据周期公式以及正弦函数的单调性即可解决()根据求出的范围,再结合图像即可解决。【详解】()由于函数,最小正周期为由得:,故函数f(x)的单调增区间为,()当时,函数f(x)的最小值为2,求函数f(x)的最大值及对应的x的值,故当时,原函数取最小值2,即,故,故当时,f(x)取得最大值为,此时,【点睛】本题主要考查了三角函数化简的问题,以及三角函数的周期,单调性、最值问题。在解决此类问题时首先需要记住正弦函数的性质。属于中等题。20. 已知ABC的三个内角A,B,C,满足sinC=(1)判断ABC的形状;(2)设三边a,b,c成等差数列且SABC=6cm2,求ABC三边的长

11、参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理【分析】(1)法1:已知等式右边分子分母利用和差化积公式变形,约分后利用同角三角函数间的基本关系化简,再利用诱导公式变形,得到cosC=0,求出C为直角,即可得到三角形为直角三角形;法2:利用正弦、余弦定理化简已知等式,整理后利用勾股定理的逆定理即可判断出三角形为直角三角形;(2)根据勾股定理列出关系式,再由等差数列的性质列出关系式,最后再利用三角形面积公式列出关系式,联立即可求出a,b,c的值【解答】解:(1)法1:sinC=tan=,sinC0,cosC=0,0C180,C=90,ABC为直角三角形;法2:由已知等式变形得:cosA+cosB=,利用正弦

12、、余弦定理化简得: +=,整理得:(a+b)(c2a2b2)=0,a2+b2=c2,ABC为直角三角形;(2)由已知得:a2+b2=c2,a+c=2b,ab=6,由得:c=2ba,代入得:a2+b2=(2ba)2=a24ab+4b2,即3b2=4ab,3b=4a,即a=b,代入得:b2=16,b=4cm,a=3cm,c=5cm【点评】此题考查了正弦、余弦定理,勾股定理的逆定理,熟练掌握定理是解本题的关键21. 已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(1)求B的大小;(2)设,D为边AC上的点,满足,求的最小值参考答案:(1)由得,(2),当且仅当时取到.22. 已知函数().(1)若曲线在点处的切线经过点,求的值;(2)若在区间上存在极值点,判断该极值点是极大值点还是极小值点,并求的取值范围;(3)若当时,恒成立,求的取值范围.参考答案:(1)对求导,得.因此.又,所以,曲线在点处的切线方程

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